我的文具盒作文二年级100字左右【一】
青蛙听了小鸟的话，心里想：不能只听别人说，要自己亲眼看看，才能知道是真是假。
青蛙后腿一蹬，敏捷一跳，跳出了井口。 青蛙抬装潢一看天上有许多棉花糖似的云朵，青蛙正想跳回井口，想起，外面的世界应该很有趣。于是，青蛙蹦着去冒险了。
青蛙来到黄山，那里有许多奇形怪状的岩石，有的像一只猴子，还有的像一只公鸡接着青蛙又来到了一片美丽的田野，金色的稻海泛起了金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。青蛙跳进去一看，有许多蝗虫躲在里面。
青蛙的舌头一伸、一卷，不一会儿，蝗虫就一只也不盛了。从此以后，青蛙成捕虫专家，它再也不是那只井底之蛙了。
我的文具盒作文二年级100字左右【二】
我的“老朋友”旧文具盒终因体力不支，皮开肉绽，申请“退休”了。于是妈妈就带我到附近的“新图文体”文具店花十元钱买了一个新文具盒。
新文具盒是用坚固耐用的铁皮制成的，长20cm，宽7·5cm，高3cm，整体的颜色是我喜欢的淡黄色，正面印着我最喜爱的小熊维尼的图案。面带微笑的小熊头戴一顶棕色的圆草帽。圆溜溜的大眼晴像两颗黑宝石似的，镶嵌在弯弯的眉毛下。它身穿紫红色的T恤衫，左手捧着一束五颜六色的鲜花。右手拿着一支从花束中抽出的粉色花朵似乎准备送给我这个刚刚见面的新朋友。
上下两层的文具盒美观实用，收拿方便，上层可以放一些常用的铅笔、钢笔、尺子和橡皮，下层可以放些不常用的荧光笔、更正笔及一些备用笔。将它掂在手里不轻不重。看在眼里简单大方，我对它爱不释手，如获珍宝。
今天的新朋友就是将来的老朋友，文具盒上的小熊维尼，你一定要记得时常提醒我专心听讲，认真学习，只有这样你才够哥们，够义气哟！
我的文具盒作文二年级100字左右【三】
在小鸟的劝说下，青蛙终于跳出了井口，它跳啊跳，跳到了河边。
河水清澈见底，鲤鱼们在河里跳龙门，多么壮观的情景啊！它继续跳呀跳，跳到田野里，看见树上沉甸甸的水果，看见麦苗儿金黄金黄的就像金灿灿的黄钻石。
而后它跳到了辽阔的草原，看见湛蓝的天空，看到碧蓝的大海，看见小花儿一朵朵竞相开放，每一朵美丽的小花儿就像一位位害羞的小公主。
农场上牛羊们成群结队地在吃草。
它不禁感慨万分：原来这个世界原来这么大，要是当时我相信小鸟，我就可以早点看到外面的世界有多么美丽呀！
我的文具盒作文二年级100字左右【四】
在小鸟的劝说下，青蛙奋力地跳出了井口，它跳啊跳啊，跳到了小河边。
小河清澈见底，河水里的鱼儿自由自在地游荡着。
近处，有许多嫩绿嫩绿的小草，小草上面有几朵美丽的花儿笑盈盈地盛开着。
青蛙心想：多么漂亮的小河呀！青蛙又跳啊跳啊，跳到了草原里，它看见成群结队的山羊在草地上吃草，健壮的马儿在草原里肆意地奔跑，孩子们欢快地在草原上放风筝。
青蛙心想：这里的一切实在太漂亮了，多亏了小鸟，不然，我永远看不到这五彩斑斓的世界，我只会成为一只井底之蛙。
我的文具盒作文二年级100字左右【五】
一个人种了一棵葫芦，当他发现叶子上生蚜虫时也不治。邻居劝他治，他还是不治。最终叶子变黄了，小葫芦也落掉了。这个人又是伤心，又是奇怪。他不明白叶子长蚜虫和葫芦生长又有什么关系。邻居跟他说：“做事要注意事物间的联系，叶子是给葫芦输送营养的，如果叶子枯萎了，葫芦就会因缺少营养而掉落。”这个人恍然大悟。
第二年，这个人又种葫芦了。当他发现叶子上又生蚜虫时，他想：“上次就是由于我疏忽大意，没有种好葫芦，这次我一定要把这些可恶的蚜虫消灭掉。”于是他从家里找来了灭虫剂，他用心地把灭虫剂喷洒在叶子上。过了几天他再来看葫芦时，发现蚜虫没有了，叶子变绿了，葫芦也好像变得更大了。秋天到来时，那个人的葫芦果真长大了。他也真正明白了，任何事物间都是有联系的，不能只看表面。
我的文具盒作文二年级100字左右【六】
第二年春天，那个人又种了一棵葫芦。很快，葫芦发芽了，那人无微不至地对其进行照顾。
不久，细长的葫芦藤上长满了绿油油的叶子，开出了几朵雪白雪白的小花。
花谢以后，藤上挂了几个可爱的小葫芦。那人自言自语地说：“小葫芦快长啊！我不会让你长蚜虫了，保证会让你赛过大南瓜。”
白天，每隔三个小时就去看一下葫芦。突然有一天，他发现叶子上有几只蚜虫，他赶忙喷洒了治蚜虫的药。
过了一段时间，小葫芦成熟了。他摘了几个又大又好的葫芦送给邻居，他跟邻居告别后开开心心地回家去了。
