心中有梦便去追作文【一】
十四岁，是多梦的年龄，梦想像肥皂泡一样，美丽却难以触碰。纵然怀揣着再多的梦想，却总是在现实中频频碰壁。曾经，多希望自己是一个漂亮的公主，接受人们艳羡的眼光和万千的宠爱，对着镜子却无奈地发现，自己只拥有一种再普通不过的面孔;曾经，多希望自己被智慧女神所眷顾，拥有超群的智慧和傲视群雄的才能，却发现周围有太多优秀的人，和他们相比，自己只是一只名副其实的丑小鸭;曾经，多希望能成为一名出色的钢琴家，却因为手指不够修长被拒之门外;曾经，多希望自己能在学习上出类拔萃，却发现一分耕耘不一定就有一分收获……站在青春的十字路口，我变得迷茫而无所适从。
当一个人对现实感到失望时，他总是习惯于追忆往昔岁月中的美好。翻开记忆的扉页，上面书写着我童年的时光，那时的我年幼无知，世界对于我来说都是新奇和美好，而快乐是它最好的注脚。童年的梦是七彩的，肆无忌惮的，从来不会也不必去想实现与否，毕竟，未来那么遥远，不是一个小孩的心智所能企及的。
童年的时候是那样盼望长大，恨不得一夜之间身体疯长，从此不必听大人说：“等你长大了就知道了。”如今，我已然跨过了童年的门槛，终于可以自己去面对去探索去追问，可是，眺望前方的道路，却发现纵横交错，属于自己的是哪一条呢，没有人可以告诉自己怎样选，第一步踏向何方/，我陷入了深深的彷徨之中……
直到有一天，我读到了一个故事，发现蝴蝶美丽的背后，原来有着这样一场艰辛的蜕变。丑陋的毛毛虫，为了完成自己的使命，结丝成蛹，错过了落英，错过了冬云，怀着对生命的珍重，虽疲惫却扑翼不止，直至斥双翼，终能冲破樊笼，在生命历程中造就一个成蝶的永恒记忆。这样一只幼小的生灵，为了实现心中的梦想，面对暴风骤雨，尚且如此奋不顾身，我又有什么理由去抱怨生活?那些，都只是怯懦者为自己开脱的借口。
现在，我才终于明白，彷徨是青春的同路人，正是因为未来的不可预知，我们的人生才充满了各种可能，这也许就是青春的魅力。褪去了童真的外衣，我们走向了人生的第二个起跑线，未来的路就在自己脚下，何时起跑，以怎样的速度冲刺，只在于自己发出怎样的指令，任何人都代替不了你，你得做自己的主人。在追逐梦想的过程中，也许会跌倒，也许会受伤，但那只是风雨对我们精神的洗礼，意志的磨练，年轻的心，有梦就去追，何必等待，何必踯躅，为自己的人生树立一个新的座标，向着终点冲刺!青春没有成败，重要的是我们奋斗过，努力过，这一路上洒下的汗水和泪水，收集的欢笑和痛苦，将会是我们青春最好的见证!
我想，我们每个人都是一只平凡的`毛毛虫，执着地追寻梦想的方向，只为了那一天——破茧成蝶的美丽!
心中有梦便去追作文【二】
每个人都有自己的梦想与心愿，每个人都有自己的希冀与要求，但是由于种种原因使得很多人的心愿化为泡影，有的人甚至认为梦想只能成为梦想!然而，不管你有着怎样的梦想，也不管你的梦想在你的心中沉淀了多少年，只要我们细心经营，予以阳光，相信总有一天梦想终会实现的。教育也因为有梦而更精彩!
从图书室借了由袁卫星老师主编的《教育有梦》一书，这本书记录了“新教育实验”中一些老师的教育教学生活，在散发着馨香的纸页间，我读到了一种更丰盈、更完善、更令人向往的梦，那就是新教育之梦——闪烁着理想的光辉、人性的光辉的新教育之梦!
这本书，作者对他心中理想的师生关系、理想的课堂、理想的学生等六方面作了概述，以教师、教育研究者专业的眼光，为我们描绘了一幅幅理想教育图景：比如在《理想的师生关系》中向我们讲述了教师可以和学生这样靠近;在《理想的课堂》中向我们展现了这样的'课堂才富有生命气息;在《理想的教师》中借各位教师的美文向我们阐述着理想的教师就是有梦想的教师……
在书中俯拾即是的教育故事、教育案例等教育素材更是让人受益匪浅。我们每一位教师都能从教育理想中寻找到差距和动力，寻找到职业的魅力和尊严!而站在建设与批判的交点上实践并书写自己的教育理想!
朱永新老师说过：“一个教师不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少年书。”用心是什么?就是“爱”，爱这一职业，爱每一个学生，既要爱在心中，也要让他们看得见，感受得到。我选择了微笑为溶合剂，用微笑来传递着对孩子们的关爱，显示着对他们的信任，表达着对他们的理解!
而我们的学生，他们应该快乐地生活、学习，在充满爱与信任的目光中快乐地成长。他们自信、自强、自立，脸上应是洋溢着阳光般灿烂无比的笑容，应懂得什么叫坚韧不拔，什么叫永不言败和怎样才能坦然面对。他们能够自己学习，利用手中的可以利用的一切资源，去看，去想，去问，去查，去讨论，去写，通过自己的能力学习知识，掌握知识。新奇的思维，巧妙的点子，大胆的创举，能在他们身上层出不穷，如不竭的源头。他们对待长辈有理有节，对待误解平心静气，以宽容之心对待一切。
《教育有梦》让我看到了梦开始的方向，那里有我们师生共同实现的梦。我们要迈开步伐向那前进，前进……
心中有梦便去追作文【三】
历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我悄悄走过，贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，寄出一份梦想，蹲下投放。中国梦，流淌在岁月。
我曾看过这样一个关于梦想的故事：
有一对兄弟，他们的家住在80层楼上。有一天他们外出旅行回家，发现大楼停电了!虽然他们背着大包的行李，但看来没有什么别的选择，于是哥哥对弟弟说，我们就爬楼梯上去!于是，他们背着两大包行李开始爬楼梯。爬到20楼的时候他们开始累了，哥哥说“包包太重了，不如这样吧，我们把包包放在这里，等来电后坐电梯来拿。”于是，他们把行李放在了20楼，轻松多了，继续向上爬。
他们有说有笑地往上爬，但是好景不长，到了40楼，两人实在累了。想到还只爬了一半，两人开始互相埋怨，指责对方不注意大楼的停电公告，才会落得如此下场。他们边吵边爬，就这样一路爬到了60楼。到了60楼，他们累得连吵架的力气也没有了。弟弟对哥哥说，“我们不要吵了，爬完它吧。”于是他们默默地继续爬楼，终于80楼到了!兴奋地来到家门口兄弟俩才发现他们的钥匙留在了20楼的包包里了。有人说，这个故事其实就是反映了我们的人生：20岁之前，我们活在家人、老师的期望之下，背负着很多的压力、包袱，自己也不够成熟、能力不足，因此步履难免不稳。20岁之后，离开了众人的压力，卸下了包袱，开始全力以赴地追求自己的梦想，就这样愉快地过了20年。可是到了40岁，发现青春已逝，不免产生许多的遗憾和追悔，于是开始遗憾这个、惋惜那个、抱怨这个、嫉恨那个，就这样在抱怨中度过了20年。到了60岁，发现人生已所剩不多，于是告诉自己不要在抱怨了，就珍惜剩下的日子吧!于是默默地走完了自己的余年。到了生命的尽头，才想起自己好象有什么事情没有完成，原来，我们所有的梦想都留在了20岁的青春岁月。
梦想，伴随着我们每一个人。
梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。
梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。
梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。
正因为如此我们才会去向往梦想，把握梦想，追求梦想。
而且正因为国家的梦想是由一个又一个人民的小梦想组成的，小梦想不受大梦想的影响，反而正因为一个又一个小梦想的实现而成就了国富民强的大梦想，何乐而不为呢?
我的梦，我们的梦，铸就了中国梦。
待你我的梦实现之日，也就是中国屹立之时。
中国梦，我的梦。
心中有梦便去追作文【四】
梦想是人类进步的阶梯，有了梦想才能向前进步。司马迁，从小立志要写成一部能够“藏之名山，传之后人”的史书。就在他着手写这部史书的第七年，发生了李陵案。贰师将军李陵同匈奴一次战争中，因寡不敌众，战败投降。司马迁为李陵辩白，触怒汉武帝，被捕入狱，遭受残酷的“腐刑”。受尽侮辱的他也想自，但是最初的梦想提醒着他，就凭这梦想就不能放弃生命，经历了多少年的痛苦，在狱中写出了空前绝后的史记，鲁迅曾以极概括的语言高度评价《史记》：“史家之绝唱，无韵之离。”。
司马迁的成功警示这我们有梦固然很好，但是要坚持要努力，不是用嘴说的。梦想有很多方式，实现有很多过程，但凡不能毁灭你的就能使你强大，有了梦想才能让未来更有意义。
梦想的实现是靠不断地拼搏不断的经历和坚持的，音乐史上的巨人贝多芬怀着音乐梦，可是他的耳朵失聪，对于一个音乐家比失去生命还要难过的.事是失去听觉，但是他也没有放弃，在经历了前所未有的苦难，最终弹奏了震惊世界的九部交响曲。面对苦难，贝多芬选择坚持，选择向上，选择面对，他身上有多少闪光点我们值得学习。
决定我们一生的不是能力，而是选择，你选择了拼搏，获得就是收获，你选择了退缩，获得的只是困扰。
梦想多好？它能让低谷的人为此努力成功。现实中，多少怀才不遇的青年人在为了自己的梦想继续努力。电视上经常出现一些“汉字大赛”“好声音”之类的，或许他们唱的真的不怎么样，或许他们真的不够优秀，但是呢？他们为了自己的梦想站在舞台上，你只见过他们舞台上的表演，你可看过他在下面的万般努力？或许现在微不足道，但是他们有梦，他们的将来一定很精彩，他们是祖国未来的顶梁柱，他们是命运的主人，他们有梦，他们的人生一定不差。
我们因梦想而伟大，我也有梦想，就是成为学者，我相信他一定会实现的，现在是不足够的，但是未来的某一天一定会成功的。我会成为人们口中的成功者，我的运气不会太差。
