六年级上册作文什么更美好(作文什么使生活更美好六年级)

六年级上册作文什么更美好(作文什么使生活更美好六年级)

首页笔记更新时间:2023-09-15 17:05:51
六年级上册作文什么更美好(作文什么使生活更美好六年级)

六年级上册作文什么更美好【一】

城市的嘈杂渐渐停住,隐约传来这样一个声音“城市,让生活更美好!”这个声音,清晰中带着兴奋,兴奋中带着自豪。在诚实告诉发展的日子里,有这样一群人,在我们心中留下了淡淡的痕迹;有这样一群人,他们朴实而灿烂的笑容深深刻在心底。

在我上学的路上,有几个工地恰好位于路边。于是,我总能遇见民工,或几人结伴,或一个埋头行路。他们常衣衫不整,蓬头垢面,与其他衣着干净的路人形成极大的对比。

一日,我又遇见几个民工。正是春晨,柳絮被阳光一照。灿若落霞。那几个民工的衣衫早已看不出原来的颜色,不知被反反复复洗了多少遍。不仅如此,可能因为工作的`原因,不干净的衣服上还溅上了点点的漆斑。此外,衣服还有划破的裂口。不知划破了多长时间,线头已经被拉出去很长了。至于他们的脸庞,粗糙的皮肤上刻满岁月的印记,皮肤因太阳经年的抚摸变得黯然失色。头发也很零乱,似乎从未梳过。柳絮被他们的脚步搅得四处飘扬,我看着这些柳絮,甚是怜惜,下意识地把脚步向离他们远一些的方向偏了一点。

擦肩而过,无意间听到一声爽朗的笑声。在都市之间,很难听到这样的笑声了。原来是那些民工,不知谁说了些什么,他们一改愁苦的神色,开怀大笑。我转身望去,他们渐行渐远。

他们的微笑就像雪一般的纯洁,他们的笑声就像风铃般清脆悦耳。他们,用自己粗糙的双手和辛勤的汗水,创造了这个城市的春天,却只换来了春天干涩的沙尘和几点微微的雨露。但在他们脸上,没有一丝丝的不情愿,他们都在真心地付出。他们付出了劳动,付出了时间,付出了汗水。春节我们在欢笑,他们却在简陋的工棚里寂寞地听着窗外的焰火声入梦。夏日里我们在空调房里吃着冰镇西瓜,读着小说,他们却在烈日炎炎下忍受着阳光的炙烤与刺目,粉刷墙面,回到工棚闷热无比,却连电风扇都舍不得买,但阳光下他们那古铜色的脸颊依然绽放着纯朴的笑容。

当这里的高楼大厦完工后,那些民工,是不是又将无处可归了呢?他们自然不会在这栋楼里徘徊,只会对工友说一句:“这是我们造的大厦,多自豪!”他们只是淡淡地笑了笑,不会去炫耀什么。因为荣誉从来都是属于那些设计师。工人们留下的,只是一件件精美绝伦的作品,和一个个湮没在人群中的不知名字的背影。他们好似古时的工匠,创造了那么多,却始终没有姓名。但他们的微笑足以让我记住他们。那微笑就像一片照射在冬日的阳光,一股撞开冰闸的春水,一道飞架在天边的彩虹。它,表达了他们对生活的热爱;它,传递了他们对这座城市的热情;它,表现了他们内心的纯洁。正是这样一群普通的民工,用他们特有的微笑扮靓了这座城市。

我,微微扬起嘴角,试图将民工传递给我的微笑继续传递下去,让这份力量延续下去,用这份力量把我们的城市建设好,把我们的国家建设的更加繁荣富强。

六年级上册作文什么更美好【二】

在生活中,有的人觉得旅行更美好;有的人觉得创造让生活更美好;有的人觉得微笑让生活更美好;还有的人觉得玩游戏让生活变得更美好。而我觉得,这些都没意思,我觉得集邮让生活更美好。

我本来对邮票没什么兴趣,直到有一天我们班班主任刘老师宣布一件事:下个星期五把邮票带来一起分享,每人至少3张。因为我家有很多邮票收藏在爸爸的三本邮册里,我随随便便拿了其中一本放入书本准备带去学校。

时间过得很快,一转眼到了星期五下午晚托,老师说:“大家拿出自己带来的邮票吧。”我们拿出了各自的邮票,互相欣赏。大家带的邮票数量不一,图案也五花八门。我翻开我的邮册,里面的邮票花花绿绿,五颜六色。老师眼力很好,一下子就看中了我的邮票。她把我的邮册放在投影上,在九十七页有一张长十五厘米,宽七厘米的`九龙壁图案的邮票(邮票在中间那只金龙的外围),一下子就吸引了老师的注意力。壁上有九条龙,一条条都栩栩如生,威风凛凛的,像活的一样,仿佛下一秒就会从邮票中腾空而出。老师问:“这九龙壁邮票是大同的,还是北京故宫里的?”我果断地回答说:“这是北京故宫里的九龙壁。”“在造九龙壁的时候,木匠取出来时不小心把金龙的腹部弄碎了。于是,木匠想出了一个办法,用木头将腹部修补起来,这样他们就逃过了一次身之祸……”老师将九龙壁的故事娓娓道来,听了老师的话,我才知道九龙壁有这样一段传说。同学们也听得如痴如醉,对我的九龙壁更好奇了。

就在这一刻,我对邮票有了新的看法。小小的邮票中蕴藏着大大的奥秘,集邮的过程仿佛都是在开始一场新的发现之旅,乐趣无穷。

我一回家就向爸爸要了九龙壁的邮票和一本邮册,一拿到手我就写上“二零一五年”。之后,每年我都会去淘宝、拼多多或邮票商场买几次邮票,每一次去商场淘到钟意的邮票时,我都很开心。

我爱集邮。集邮让生活更美好!

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