1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站,有一个一衫褴褛的小孩子,坐在废墟之中。这是怎么回事?让我们把镜头缩到两年前。
记得两年前,这个名叫童童的小男孩刚出生,当一家人还沉浸在天伦之乐的时候,突然传来了一个噩耗:童童在前线抗日的父亲因为保卫祖国而阵亡。刚刚还是天大的喜讯,不一会儿又传来了坏消息,试问,童童的家人怎么受得了?为了这个,妈妈郁郁寡欢,奶奶一病不起,只有童童,脸上总挂着笑,可他怎么知道,他这样只会增加妈妈与奶奶的忧愁。
在回到现在,爸爸的牺牲没有换来和平之神的脚步。这不,日本侵略者又来了。正当他们准备逃难时,天空中的轰炸机扔了一个炸弹,妈妈和奶奶被炸了。只剩下了童童在废墟中辛存了下来。
又过了二十年之久,童童在好心人的帮助下长得很健壮。新中国成立之后,童童参了军,捍卫和平。
童童的命运引人深思,是痛恨日本人?还是让祖国更加繁荣昌盛?不,不是的;人们应该深思的是世界的和平,应该呼吁的也是和平,应该马上行动起来的还是和平,应该绽放的不是和平之花还能是什么!
啊!和平,和平……
快放暑假了,巨人准备在花园里建一个水上游乐场。于是,他画好了游乐场的.设计图,仔仔细细地修改之后,马上忙着运材料。
一天早晨,孩子们蹦蹦跳跳地去上学,路过巨人的花园,看见门口堆满了水泥、沙石、木材、钢材……孩子们想:巨人伯伯究竟要干什么呢?
暑假终于来了,孩子们兴冲冲地来到巨人伯伯家玩。巨人很热情地接待孩子们,他给孩子们准备了许许多多的水果、玩具,大家对这些并不感兴趣,纷纷说:“巨人伯伯,您太客气了,可我们想到您的花园里去玩,可以吗?”巨人伯伯不慌不忙地说:“可以啊!我的花园可大变样呢!”孩子们迫不及待地来到花园,一见水上游乐场,孩子们简直惊呆了:这不是变魔术吧!他们睁大眼睛,发现水池中有步行球、脚踏船、水上飞机……巨人和孩子们开开心心地玩了起来。他们一会儿玩步行球,摔倒了爬起来,一会儿进行划船比赛,你追我赶,孩子们累得满头大汗,脸红扑扑的,巨人也类得汗流浃背,他的脸像盛开的玫瑰花,心里好像喝了蜜一样,他陶醉了:我是不是回到了孩提时代?
太阳快下山了,孩子们依依不舍地和巨人告别,巨人伯伯微笑着说:“有了七彩的颜色,阳光变得那么美丽,有了可爱的孩子们,我的花园才会充满无限生机,欢迎你们下次再来玩。”
(1情谊深:
从四年级接手以来,我和各位家长、孩子们建立了深厚的友谊,感谢家长们对我工作的支持和理解。每当学校、班级策划一些活动,需要您的支持时,都得到了很多家长的帮助;每当孩子出现问题,需要能您探讨时,都得到了您的认同和理解。是孩子把我们33个家庭聚在了一起,在33个孩子的背后,有我们每个家长的殷切期望,我深知您把孩子交到我手上的那份心情。对于生活了6年的孩子来说,他们彼此间已建立起了深厚的友情;对于每个家庭而言,你们彼此间也因为孩子建立起了浓浓的感情;对于我们之间而言,我也努力地走进每个孩子的心灵,努力和您成为朋友。相信这份情谊都将是我们人生中最珍贵的财富。在这最后一年中,希望同学们之间、家长们之间、我们之间能够更加凝聚这种情、这份谊,珍惜我们相处的每一分钟。
(2重学习:
在刚刚度过的五年级,我们经受了第一次北京市调研。面对这次调研,每一位家长和同学都很重视。正是思想上的重视和行为上的努力,才使得我们获得了很好的成绩。我想在即将开始的六年级学习生活中,大家还要发扬这种脚踏实地的作风,充分认识到时间的紧迫性以及本学期学习的重要性,能够认真地投入到学习中去。六年级学校不安排孩子再进行兴趣班的活动了,我们将利用下午第八节、晚上以及周五下午为孩子补课。
(3看问题:
当然我班同样存在着一些问题。如:个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少;孩子逐渐进入青春期,来自学习和人际关系等方面的心理压力、各种焦虑感逐渐增加等等。劳动缺乏积极性,遇到该他做清洁时,要么总是躲避,要么懒懒散散的东晃西晃。学习惰性强,上课不能积极动脑发言、课后不能认真完成作业。
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