描写熊孩子的作文(熊孩子写的作文600字)

描写熊孩子的作文(熊孩子写的作文600字)

首页笔记更新时间:2023-10-04 06:21:01
描写熊孩子的作文(熊孩子写的作文600字)

描写熊孩子的作文【一】

20xx年,我以优异的成绩考上了美国的哈佛大学。

在开学报到的前一天,我兴高采烈地踏上了留学的路程。我从南宁机场搭飞机来到美国。美国的确是一个经济发达的国家,下了飞机,一个气派豪华的飞机场便呈现在眼前,这飞机场比起广西首府的飞机场毫不逊色,我经过问路、打车来到了哈佛大学。

开学后不久,我在报纸上看到一则消息“在美国南方的一个小镇有一位黑人女孩得了白病,需要20万元的治疗费,但由于小镇和家庭条件极差,所以没有钱转到市医院治疗!”我心想:这小朋友太可怜了!我总不能眼睁睁看着她病逝吧?可是,我没有那么多钱为她治病……

我思考了一个晚上,第二天,我做了一个捐款箱,我叹了口气,拿着箱子和报纸走进教室,我把报纸递给每一个同学看完后,郑重其事地宣告:“同学们,这个黑人女孩是多么可怜!我们总不能眼睁睁地看着她走向生命的尽头吧?所以,我希望每一位同学都伸出援助之手,献出一份爱吧!”说完,我捐了100美元,许多黑人同学都纷纷捐了钱,可是没有一个白人捐钱。我又补充了一句:“难道你们就真的愿意让这个活泼可爱、天真幼稚的女孩病逝?”几位白人女同学禁不住泪水感动得梨花带雨捐出了她们的一份爱。

晚上,我回到寝室数了数,踩2千美元,离20万美元还差得太远!于是,我向校长提议,在全校进行募捐,为这位黑人女孩凑齐医药费医疗,好让她早日康复!校长也被深深的打动,即刻向全校发出倡议,倡议同学们都为那个女孩捐钱。校长以身作则捐了1千美元,之后,同学和老师都陆陆续续献出了自己的爱心,不久后,便凑齐了20万元,我通过邮政将钱汇给了那个女孩。

后来,那个孩子出院了,找到了我,眼眸里含着感激对我说:“谢谢您,大姐姐!如果没有你们的帮助,我就不会康复了。经过骨髓移植手术,终于将康出院,再次感谢您,大姐姐!”

我们生活在这同一个地球上,就应该互相帮助,和睦共处,这样世界才会更美好,更和谐!

描写熊孩子的作文【二】

小熊波波非常非常爱妈妈,可喜欢待在妈妈的身边了。

有时候,熊妈妈会对波波说:“波波,自己去玩儿好不好?你已经长大啦!”

可是波波总是担心会有危险:“如果大灰狼来了怎么办?他……他可能就藏在那边的草丛里……”熊妈妈只好让波波待在自己身边。

一天早上,熊妈妈对波波说:“来,波波,我们一起去山谷里走走吧!”波波马上跑到熊妈妈的身边。能够待在妈妈身边,波波心里很踏实。

走了一会儿,他们来到一条小河边。熊妈妈下了河,转身说:“来吧,波波,跟妈妈一块儿淌过河!”

可是,波波一点儿都不喜欢这条河。这条河那么宽,那么大,可是自己那么小……

天色慢慢暗下来。熊妈妈在河的另一边,不在波波身边。波波好害怕,呜呜呜地哭起鼻子来。

突然,小熊波波看到在河那边出现了两道绿光!没错!那是狼,可怕的大灰狼!他,要吃妈妈了!

波波急坏了,他朝河对岸大喊:“妈妈,当心!有狼!我来啦!”“这只可恶的狼,我要一把揪住他的尾巴,好好地教训他一顿!”波波一边喊,一边冲下了河。

当波波熊走到河对面的时候,那只大灰狼已经逃跑了。原来,妈妈对着大灰狼的屁股狠狠地踢了一脚。大灰狼害怕地逃走了。

波波这才松了口气。他回头一看,发现自己居然已经过了河。波波高兴地说:“哇,我真是太厉害啦!”

妈妈走过来,把波波搂进怀里,对他说:“太棒了!波波!你是来救妈妈的吧?你可真勇敢!”

“是的,妈妈,因为我爱你,非常非常爱你!”波波说着,扑进了妈妈的怀里。

故事点评:

小熊波波一开始胆小怕事,半步离不开妈妈,他不想成长,不敢独自游走在山谷和草丛之间,可是当妈妈遇到了危险时,波波就会爆发出前所未有的强大力量保护自己最亲爱的妈妈,这个故事告诉小朋友们亲情的力量是伟大的,它可以让一个人变得勇敢而无所畏惧,小朋友们也要好好地爱自己的爸爸妈妈哦。

描写熊孩子的作文【三】

我坐在沙发上,看着无聊的电视剧,看着主角打打闹闹,嘻嘻哈哈的,我不禁打起了一个又一个的哈欠。我迷迷糊糊的,慢慢的,我睁开了眼睛。咦?这是哪呀!难不成,我变成了梦游仙境的爱丽丝?正当我沾沾自喜的时候,一个人拍了一下我的,我一看,这不是圣彼得吗,难道我成了天使吗?这时圣彼得开口说道:“白云,一会去替换一下乌云爷爷的班,今天乌云爷爷大发雷霆,练黑衣服都给穿上了,你快飞去看一看吧!“什么?我变成了白云?我看了看自己的身体怎么变得如此轻盈呢?我会飞吗?说着,我便飞啊飞,那不是乌云老爷爷吗?

我飞啊飞,飞啊飞,看到乌云爷爷皱这眉头,满天的怒气。我小心翼翼的说:“爷爷,乌云爷爷,你怎么了?我来接你的班,你别生气了,快回云宫殿好好的休息休息吧!说完,乌云爷爷跺着脚丫走了……

我站到了云岗上,看了看在我脚下的人间,这是,好多人都高兴的说:“快!快!快看:天晴了,白云出来了,好棒啊!小红啊,明天咱们就丢郊游,都准备好了吧。看到人们看见白云豆这么高兴,我暗暗自笑的说:“我一定要当个让人们高兴的白云!我站在云岗上,看到了人间的繁华景象。看这看着,云姐姐叫了我一声:“白云,我回去了,我来接班了,占了一天累了吧,明天你休假,好好的逛街吧!”谢谢你,云姐姐,我走了!”

我飞到了云宫殿,看见厨子已经准备好了饭菜。我正准备动筷子,一看:怎么都是素的啊,但是一想,也许今天不凑巧,是素的,我吃了几口,咦?怎么饱了,哇!原来这菜有魔力啊!

走,去睡觉。我躺在床上,不一会就进了梦乡,我又梦见我坐在沙发上。起来了,走出去啊,还睡呢?这不是妈妈的声音吗?原来我又回到了现实中了。

描写熊孩子的作文【四】

家长,一家之长,掌管着一家人的经济、生活大权,但是在教育受重视的今天、社会突飞猛进的今天,至关重要的是如何管好孩子的成长。

如果我是家长,我一定会做一个不称职的家长,何为“不称职”呢?

首先,对于孩子的日常生活我是不会动手帮忙的。早晨,衣服自己穿,被子自己叠;晚上,自己铺床,洗漱。而且随着孩子年龄逐渐增大,我会变得更不称职。

我会分配给孩子越来越多的家务。制定一个制度,如一星期至少扫两次地,拖三次地板,洗七次碗,收拾一次房间。要求自己的衣服自己洗。双休日还会有特殊政策,给他一定的钱,按要求买菜,菜钱要合算,再让他烧顿饭(当然我会教他怎样烧)。不时地,还要他跑腿办一些杂事:比如到电管站交电费,或到奶奶家送点什么。我不动手,多动口,让他干。必要时我还会对他“横挑鼻子竖挑眼”,指出他“干活”的失误。

其次,对于孩子的学习,我不会像其他家长那样终日唠唠叨叨,忙前忙后。我不会守着他,盯着他,盯着他的作业,不会为他的不及格动怒,也不会为他的90多分而高兴,更不会逼他上电脑、作文、绘画之类的兴趣班。如果他喜欢去固然好,不喜欢去,何苦强求呢?强求了又有什么效果呢?

最后,也是最重要的一点,就是教育他怎样去做人的这方面,我也会不称职。但是我会经常给孩子设定一个具体的情景,问他该怎么办,给他时间,引导他,再让他告诉我应该怎么办。如果正确,我也会报以赞许的态度,如果不正确,我又会提供恰当的方法让他自己领悟道理。

朋友们,说到这里,你们觉得我这个不称职的家长真的“不称职”吗?

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