怎样给三年级孩子教写作文(怎样教孩子写作文窍门三年级)

怎样给三年级孩子教写作文(怎样教孩子写作文窍门三年级)

首页笔记更新时间:2023-11-30 22:26:18
怎样给三年级孩子教写作文(怎样教孩子写作文窍门三年级)

怎样给三年级孩子教写作文【一】

每个人都有一个榜样,我也不例外。

我是一个知错就改,喜欢学习的女孩,因此,我为自己做了一个榜样。我上课也许会打瞌睡,跑神,但是我会尽力,全神贯注的认真学习。我还是一个乐天派,面对挫折,我会微笑勇敢地面对,因为这也是锻炼自己的机会。

我的室友中,有一个文静美丽的女孩——周思宏。她是一个喜欢学习的女孩,她有时自习课完成不了的作业,就一定会带到寝室里写,不会的也是虚心学习。他在老师眼里是一个乖乖女,在同学眼里是一个好同学,在家长眼里是一个好女儿。她考不好时会难过,会反思自己的错误。所以她是一个good girl。 同时她还是一个勤俭节约的榜样。她的妈妈会给他带许多零食,奶,但她从来不会吃完,钱也少花,她妈妈怕她吃不饱,总会来看她,她妈妈来了一看她还有那么多吃的 ,会问她:“你吃饱了吗,够吃吗?”她也总会点点头,她妈妈也是十分无可奈何。我要学习她的勤俭节约,热爱学习。

我的妈妈也是我的榜样,她会帮助我学习,教育我如何认真学习,她不会的问题,会找别人给她讲,再给我讲,让我学会。她也是小学水平,有时会连签字都变成困难的事,但她却坚持和我一起学习,中学,我妈妈就培养了我独立学习的习惯。她也是我的榜样!

怎样给三年级孩子教写作文【二】

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”每当我想起这首歌,我的榜样就出现了,那就是雷锋。

雷锋原名雷正兴,他一直被塑造为你共产党员革命象征与模范,曾为他三次题词。作为一个榜样式人物,雷锋政治思想上紧跟中国共产党。工作努力,日常生活中主动帮助他人,勤俭节约,发扬了社会主义的“人人为我,我为人人”的精神,被称为“雷锋精神”,这几乎成了“好人好事”的代名词。

雷锋始终把为人民服务,帮助他人作为己任。使他年轻的生命献给了祖国和人民。因此,他成为了千千万万中国人民的榜样。

我也要向雷锋学习。做一颗永不生锈的螺丝钉。从小事做起,一步一个脚印,他踏踏实实。勤勤恳恳,走出一个辉煌的人生。

怎样给三年级孩子教写作文【三】

你们现在好吗?提笔书信,想说的话太多,不知道从何说起。有担心,有想念,更多的是期盼。此刻相信你们和我一样,期盼着漫长的假期早点儿过去,早日能重返校园,共渡相聚的美好时光。

记得20xx年的冬日,接近放假那会儿。你们像小鸟一样,天天在我身边叽叽喳喳地问个不停,天天学习,真没意思。啥时放假?放假几天?说实话,那时我还天天笑你们是一群“小傻瓜”,天天有使不完劲儿,怎么那么能闹腾!如今这个假期因为疫情让我们过得非同寻常,过得终生难忘!疫情隔断了距离,但隔不断的是我们的这份师生情。

此刻,老师想和你们聊聊,话题很多,但今天老师就给大家聊这么几个:勇敢担当感恩

勇敢

平时,在校园里,男生搏斗,胜出称之为勇敢;敢从栏杆上滑下去,称自己很勇敢。什么是勇敢?什么都不怕那叫“胆子大”,不是勇敢。勇敢是明明害怕,却依然选择继续往前走。比如,小的时候第一次和爸爸妈妈分屋睡觉,长大一点儿,第一次独自参加长途旅行……或许你有担忧,有恐惧,可你还是努力去完成,这就是勇敢。

勇敢是抗击疫情的一个多月的时间里,湖北前线所有医护人员竭尽全力,各省市的医护工作者的逆行驰援。勇敢是在病毒面前,没有人不怕,然而在危机面前,却有人主动请缨:“若有战,召必回,战必胜”的铮铮誓言。

那么作为一名小学生,我们该如何去做呢?了解一些关于“新冠肺炎”的知识,正确看待这次疫情,用积极乐观的心态去过好当下的每一个今天。

担当

担当,最主要的'就是要有责任感,就是对自己负责,对他人负责,对社会负责,对国家负责。在这次抗疫过程中,有许多比我们大一点点儿的姐姐哥哥们都奋战在第一线,他们也是爸爸妈妈的心肝宝贝儿。可他们却说:只要穿上白大褂,他们什么也不怕。孩子,白大褂是有神奇的魔力吗?显然不是,让他们挺身而出的是肩上所担负的责任,是一种对自己、对社会、对国家的担当。

现在,我们宅在家里,被党和国家保护着。此刻,也许你已经深切地体会到,爸爸妈妈正在卡点上坚守,甚至连简单的一日三餐都成了问题,但为了更多人的健康,他(她)们努力着、奉献着。

也许,你偶尔有一次作业没有及时上交,我不怪你,但你要知道,宅在家里,要做一些力所能及的事,给爷爷奶奶捶捶背;教弟弟妹妹认认字。学着做一顿饭,搞一次环境卫生;不出门,若需出门,务必正确佩戴口罩,回家后及时洗手,保护好自己的身体,不让父母担心,这也是一种担当。

感恩

在抗击疫情的过程中,我们通过电视、网络,了解了许多心怀善心的普通人。他们慷慨解囊,纷纷捐款。给我印象最深的是一位无名老人。在新闻中,我看到他拿着崭新的钞票来到捐款处时,没有告知姓名就走了。他说:“国家有困难,我就要出份力,留名‘知恩者’”。

听到这句话,让我瞬间泪奔。他已经90岁高龄了,但他在面对疫情,依然捐出了自己的一份力,不图回报。“知恩者”这个词语给了我很大的触动。我想,祖国给了我们和平与幸福,现在国家有了困难,我们也应该做出行动。孩子,现在让我们好好呆在家里,努力学习,相信疫情过去,你们也会把爱的种子传递下去,做一名拥有爱、传递爱的天使。

这次疫情,让我们认识了许许多多可亲可敬的“逆行者”,他们的行动不仅照亮了自己,更温暖了我们。

孩子们,春已到,花必开。让我们好好学习,静心等待!

想念你们的三二班老师

20xx年2月23日

怎样给三年级孩子教写作文【四】

大家下午好!

时光冉冉,不知不觉20xx已经结束,20xx即将向我们走来!在这里,池老师很想对大家说:你们真的长大了!从今年暑假开始,大家进入了高年级,晚自习也由原来的1个小时,变成了现在的1个半小时,时间的变化就是大家跨入高年级的标志之一,说明大家真的已经长大了。

昨天晚上池老师在思考,20xx年大家都有哪些变化:

1、体重增加了,个子也比以前高了,这些自然不必多说。

2、在这一年里,我们更加坚定的认识到相逢是一种缘分,是缘分让大家在建桥相遇,同学们也更加珍惜彼此之间的友情,学会了与同学相处。偶尔有点小的摩擦也能轻而易举的原谅对方,这点真的让老师感到很欣慰。

3、长大后的孩子们个个都像小主人一样,捍卫着咱班的荣誉,每当咱班有荣誉时,同学们都会欣喜若狂,高兴地了不得。即使,有时候我们与荣誉失之交臂,同学们也在心里暗暗加油,为下一次的成功加了一份干劲。

4、长大后的你们着实让老师省心了不少,现在的.你们像大孩子一样,认真的完成自己的卫生,有的孩子在干好自己卫生工作的同时,也在帮别人干着。

5、现在的你们越来越懂事,学习中多了一份主动,能够认真、仔细的完成着自己的作业,期末考试将至,老师从你们的作业中看出来你们真的努力了,再努努力,你们就是最棒的了,加油!

6、跑操跑的越来越整齐,卫生工作做得越来越优秀、课堂常规越来越好、好朋友越来越多、学习劲头越来越足、争优意识越来越强,都是大家好的变化,我要说:加油吧,孩子们!成功离我们越来越近了。

孩子们长大了,在班级中的自主性也越来越强了,我真的觉得自己很是幸福!

怎样给三年级孩子教写作文【五】

一本好书或一篇好文章的`读后感,可“感”的点很多,要写好读后感,必须选好“感点”。什么叫“感点”呢?感点是由书中某一个地方的内容引起的,引发我们体会的地方,它不是凭空产生的。面对众多的感点,我们必须指导学生从众多的感点中选择自己感受最深、角度最新、现实针对性最强、最善于写的一个或几个感点,作为自己写读后感的切入点,切不可面面俱到。例如这篇文章,有这么三个方面可以作为感点:一是对诸葛亮粗鲁无礼,很莽撞。二是写的语句和写的语句对应起来可以看出态度很谦恭。三是从三顾茅庐,诚心诚意请诸葛亮出山,辅佐完成统一国家大业,从中体现刘备求贤若渴,礼贤下士。我们可发现第三个感点是这个故事的中心,也就是反复读这个故事后感受最深的一点,那么我们就选第三个作为读后感的切入点。

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