赢得尊重作文600字初中记叙文【一】
赢得自己 不是赢得成功的人才幸福，幸福的真谛在于赢得自己。
——题记 端一把小凳，泡一杯清茶，捧一册好书，停息于充满生机的大树下，享受春天带来的气息。内心渴望这初春的生气能够带走心中涌动的情绪，给予我自然的力量去面对紧张的中考。 随意翻阅手中的.书，心里总没有底，不知一个月的今日会落入何方。我对自己的成绩不敢肯定，宛如一池汪潭中时而涌起的涟漪，跌跌宕宕，此起彼伏。我不想放弃，然而我知道空有一番自信不足让我赢得自己。抬头，闭目，想凭我的力量多吸入一丝春气。 不知是什么柔软的东西轻轻掠过我的脸颊，用手托起手上那片翠绿的叶子，嗅嗅他身上依存的香气，我不理解，为什么她早早的落入自然地怀抱?内心的困惑让我无心再继续思考…… 一阵微风缓缓拂过，将我手中的叶儿轻轻托起。
“我不想永远停留在一棵树上，我今生的梦想就是赢得自己，我不是一片不肯掉落的叶子，所以我要载着自己的梦想向前飞!”一阵细语从我耳畔掠过，似乎也同时触动我的心灵! 赢得自己?向前飞?我沉默了，低头，不语，沉默那么两分钟，向远方眺望过去，眺望那片载着梦想的绿叶，似乎他的天空是镶着金色的宝石，那样耀眼，那样让我心驰神往。似乎在那刹那间我的心灵敞开四窗，灿烂的金色阳光照射进来，我似乎赢得了幸福的真谛，赢得了自己。 绿叶乘着春风载着梦想寻找幸福的真谛，而我乘着自信载着梦想赢得了自己，赢得了属于自己的自己!
赢得尊重作文600字初中记叙文【二】
生活中，我们每个人都渴望得到别人的尊重，即使是一个微不足道的处于社会最低层的小人物。
记得多年前，我去一个商场买东西，路过一条马路时，迎面飞来一顶帽子，就落在我的脚边。那帽子看上去旧旧的，脏兮兮的，我看到对面一个拾荒老者正颤巍巍的试图穿过马路来拾他的帽子。我迟疑了一下，还是捡起那顶脏得要命的帽子，向对面晃了晃，示意我会拿给他。当我穿过马路，把帽子交到那个老者手上的时候，我清楚地看到了他眼中的感激，也听到他一连声地对我说：“谢谢你，小姑娘，你长命百岁!”。“小姑娘，你长命百岁”，这在一个拾荒者缺少词汇的嘴里，可能是最真挚的感激和尊重了吧?
我不知道“尊重”一词，究竟深藏了多少深情厚谊，但我由此知道了，一个人、一个生活在凡尘大千世界中的人，不论你地位多么高或多么卑微，只要你尊重了别人，别人就一定会以百倍的尊重来回报你。这，就是以心换心，这，就是做人该具备的最起码的品德吧?
赢得尊重作文600字初中记叙文【三】
秋风吹卷着落叶，从肩头滑落掌心，汽车上发生的一幕至今还在脑海中浮现。“哈哈哈”公共汽车上不时的传来阵阵笑声，售票员正在兴致高昂的为忙碌了一天的人们说笑解闷，他滑稽的语言，幽默的动作，让乘客抛却了工作的疲劳，全身心的洋溢在快乐之中。美中不足，这位售货员却有一张兔唇。
这时，半路上上车的一位乘客因售票员晚开了车门感到不快，粗鲁的.对着他喊道：“你是干神魔吃的，还在这装模作样的演说，瞧你那张嘴，真不怕丢人。”说罢，气汹汹的坐到座位上，一脸不屑的样子，笑声顷刻间戛然而止，全车的人都想那个粗鲁的人投去鄙夷的目光，售票员并没有说神魔，嘴角勉强的扬起一丝微笑。可从他的眼神中我分明看出了几分哀伤和无奈。突然间似乎有个甚么东西横亘在我的心头，让我久久不能平静。
赢得尊重作文600字初中记叙文【四】
今天他学会了尊重，
明天你学会了尊重，
后天我们都学会了尊重。
尊重这一词我们都非常了解，但是基本上都不知道什么意思，也不懂怎样才是尊重。
在这世界上有三种人，一种是懂得尊重人的，另一种是不懂得尊重人的，还有一种是既不尊重人，也不会去尊重人的人。
曾经听说这样一个故事：一个商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔的人中，然后头也不回地走开了。走了没几步，他忽然觉得这样做不妥，于是连忙返回来，并抱歉地解释说自己忘了去笔，希望不要介意。最后，他郑重其事地说：“您和我一样，都是商人。”
一年之后，在一个商贾云集、热烈隆重的社会场合，一位西装革履、风度翩翩的推销员迎上这位商人，无不感谢地自我介绍道：“您可能早已忘记我了，而我也不知道您的名字，但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊的人。我以前一直是个推销铅笔的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样都是商人为止。”
这件事就告诉我们每个人都是有自尊的，你尊重了别人，到后来别人也会尊重你。
其实尊重他人非常简单，只要不对别人做出侮辱性的事，带给别人自信，让他更努力的把自己的自信心表现出来，这样他就好比永远打不倒的战士，不管在艰难的事在他身边，在苦恼的痛苦缠绕着他，他永远是能克服的。
尊重，让我们为自尊而活，为尊重而活，尊重好比世界，尊重了他人就是尊重了自己，让自尊与尊重永久存在我们的心灵吧。
赢得尊重作文600字初中记叙文【五】
列举鱼讲一讲吧。听某人说过瓶里的小鱼养不了两个月，因为里面的小鱼就会因缺氧或缺食而亡。专业养鱼专家会给其放氧气释放颗粒约能活三个月。而若只会欣赏而对鱼的研究一窍不通的人来说，这些小鱼买回家是养不了几天的。
一位很有的养鱼高手曾经介绍说：养鱼至少得保证水中氧气充足，要么每天定时向水中送氧，要么定期换水。而这种密封瓶只有两个指头粗的小口，还用彩色泡沫塑料堵，既不透气通风，又不给鱼喂食，鱼肯定是活不长的。
用这种方法养鱼卖鱼，不顾小动物活，只追求利润的做法不太人道，显然忽视了动物的感受，是一种对动物不负责任的态度，而且用动物的痛苦来娱乐自己也是不道德的行为。人和动物的生存关系形同环环相扣的'链条，是以整体的形式共同存在的，这种既缺乏爱护动物的意识又不尊重生命的现象，必然导致链条的缺失，也必然会影响到人与人之间的关系。我认为，这种不道德的行为应该制止，避免再犯。我们应该尊重动物的生命，保护它们，要和它们和谐相处。
赢得尊重作文600字初中记叙文【六】
尊重是互相的，尊重人、历史、文化、生命是我们每个人都应该有的修养，只有这样我们才能够得到我们所想要的尊重。赢得尊重作文600字初中记叙文【七】
“以诚待人，别人也会以诚相见。”多么显而易见的道理，直到那时我才真正刻骨铭心地明白。
刚上初中的时候，一到早晨，同学们先跑到阅览室的一角“刷刷”地奋笔疾书，他们的“勤奋”把也我吸引了过去。
“你来了!这些题我不会，给我看看你的作业好不好?”一向热心肠的我便给了他。我刚要回教室，听到了由远及近的脚步声。走来的是我们的语文老师，同学急忙往书包里塞作业卫，但为时已晚。
语文老师站在那里，一句话也不说，但她大大的眼睛仿佛看透了一切。阅览室一片寂，只听到语文老师轻轻地说了句:“你们先回去吧。”我们像人人喊打的老鼠跑回了教室。
整个早读我没有说一句话。拿起书，眼睛看着书上的字，就像看着一张白纸。又听到了那一步一步熟悉的脚步声，那时却像爆炸声一样刺耳、可怕。
“你出来一下。”语文老师还是轻轻地说。我迈着沉重的步伐走出了教室。走廊中静得连一根针落到地上都听得见，只有一颗心在“扑通扑通”地乱跳。
