五年级小鸟飞进校园作文【一】
假如我是一只小小鸟，我要飞到冷冷清清的大街上，给人唱起优美的歌曲，使人们心情舒畅，让这条大街永远都充满欢歌笑语。假如我是一只小小鸟假如我是一只小小鸟，我要陪着小朋友快乐地玩耍，让人们的生活变得更加幸福，更加美好。
假如我是一只小小鸟，我会帮助其他小动物做事，如——拔玉米、铺草垫、搭窝、扑鱼等等。我会给人类造很多很多的福，帮动物减轻负担。假如我是一只小小鸟如果我真是一只小鸟，我会完成人们美好的心愿，送给他们那盼望已久的日子。假如我是一只小小鸟。
五年级小鸟飞进校园作文【二】
假如我是一只小鸟，我要飞到天空中看看地球妈妈有多美。我看到了万里长城，它屹立在崇山峻岭之间，像一条矫健的巨龙，蜿蜒起伏，围绕在地球妈妈的肩上。我看到了小河，小鱼在水里游戏，小虾在和妈妈说着悄悄话，蜿蜒的小河像一条银色的.飘带欢唱着流向大海。我飞到了森林，美丽的森林像绿色的海洋，我看到狮子在绿色的草地上在和小动物们开会，好像在讨论着如何保护环境。
假如我是一只小鸟，我会大声地歌唱，告诉人们地球妈妈有多美，会让大家携起手来共同保护环境、保护我们的地球妈妈，让地球妈妈永远美丽、漂亮。
五年级小鸟飞进校园作文【三】
我是一只小鸟，每天要去河边喝水，然后黑到小窝里休息，再到处飞来飞去，在这个秋高气爽——的季节里，享受着清清爽爽的风。
今天，我想去小草中找小虫吃。于是我来到了草地上。在春天里有很多的小虫，有蚯蚓，蚂蚁，青虫。在夏天里有蚂蚱，蝈蝈。不知不觉来到了一棵树下，细细的树干上有很多密密的小叶子，叶子里竟 藏着一颗颗成熟的石榴，好大的果实呀！看的我直流口水。我经常会选择果树上的果实，可是都没有石榴有着甘甜的果汁。那果汁吃到嘴里面，酸溜溜，甜津津的又是冰凉凉的。真是有滋味我喜欢。
可是，没有一颗是裂开的，我怎么能吃到呢？我想了很久，终于想到了，我请雪花姐姐早早的到来，让秋高气爽的秋天早早的离开，迎接冬天。这样就能让石榴早早的裂开，那我就能吃了，想到这里， 我决定马上就去找雪花姐姐。
五年级小鸟飞进校园作文【四】
假如我是一只小鸟，我就会做一只“旅游鸟”游遍世界。我会先去北京，去看看北京那和谐而又纷繁的色彩；再去天山看看那五彩缤纷的花海；然后去鸟的天堂领略一下大榕树的枝繁叶茂；最后去我们的母亲河长江参观一下长江的宏伟壮丽。
假如我是一只小鸟，我会帮人们除掉一些庄稼上的害虫，给人类造福。嘘！我正虎视眈眈的盯着一条在麦地里的害虫，我瞅准时机出其不意的把它吃掉了。
假如我是一只小鸟，我会每天在蓝天上无忧无虑的飞翔，等我飞累了，就找一个静寂的地方休息，等我休息好了又可以无忧无虑的在蓝天上飞翔了。
假如我是一只小鸟，我会像蓝天信使——信鸽一样，给人们送信。
最后我会在鸟的天堂安家，和我的伙伴们一起自由自在的玩耍！
五年级小鸟飞进校园作文【五】
假如我是一只鸟，我会像苍鹰那样搏击飞浪；会像百灵那样放飞歌唱；还会像鸵鸟那样大步流星——
鸟儿有一双自由的翅膀，能向着天空和理想拼命的飞翔，而我却是一个小小的人儿。鸟儿能够飞翔，而我们却只能奔跑。我想变成鸟儿，我想插上一双能够环游世界的翅膀。
你可别看鸟儿有多么的小，但是它们的本领可不少。就说苍鹰吧，不管是刮风还是下雨，它们都得努力捕食，它们拥有一双明亮的眼睛，可以看清四面八方的小动物，以最精确姿势俯冲到地面上，然后捉起食物，将食物拖入空中，带回巢穴，这一点我很佩服它们，因为它们不管有多大的困难，还是顽强的与食物努力的争斗着。就像我们的生活中，也有各种各样的困难，但我们往往为了躲避，而又迎来了好多困难，与其这样，我想大家何不迎难而上，就像苍鹰那样，它们就是我们人类的榜样，我们应该去学习它们。
鸟儿也是小生命，或许是因为它们的美味，或许是因为它们的美丽羽毛，它们遭到了好多人的捕！就像很久以前的漂泊鸟，那是很兴旺的鸟类，可是因为它们非常的美味，遭到了大量的捕猎，直到1996年，最后一只漂泊鸟亡，人们才意识到鸟类大家庭中缺少了一个种类，而曾经“漫天飞舞”的景象，也成为了人们永久的回忆。
希望大家能够保护鸟儿，能够重视鸟儿的生活环境，让鸟儿们都“快乐”起来。
五年级小鸟飞进校园作文【六】
还未踏入校门，就看见四个入镀金的大字“长安小学”。走入校园，映入眼帘的是南天井，下雨时，青石砖上，满是水珠，水沿着缝渗进去，与珠帘一样的雨水，形成了一道别有风趣的'装饰，也是只有下雨天才可以看得到的奇观呢！再走近几步，教学楼前一块白板上，雕刻着“程门立雪”、“不耻下问”、“举一反三”等成语故事。
教学楼一共有五层，每一层都有六个教室。走上三楼，一眼便瞧见了402班，一走进402班的教室，窗明几净、课桌椅摆放整齐，汇聚了同学们智慧的黑板报和那五彩缤纷的画格外的醒目。再往上看，文明、勤学、创新、健体几个大字，时时刻刻都在激励着我们要努力学习、锻炼身体，创造更好的明天，更好的未来。
从教学楼的后门出去，转一个弯，就来到了综合楼，楼里大约有十来间教室，有美术室、音乐室、书法室、多功能厅……综合楼的昨天是小花园，那儿一年四季景色如画，春天，百花争艳，芬芳扑鼻，春意盎然；夏天，茂盛的大树张开它巨大的怀抱，为我们挡住烈日，送来凉风；秋天，如小巴掌大的枫叶，随着秋风飘落在身边，那是秋姑娘寄来的诗；冬日，虽没有春日的生机，也没有秋日的红枫，但落在枝头的雪花是我们南方孩子一年的期盼。
继续向北走，来到了操场，最右边是跳沙坑的地方，还有六条用红色石子铺成的跑道，中间是用蓝色石子铺成的篮球场，下课后，这里便成了欢乐的海洋，同学们喜欢在这里玩各种游戏，一直到上课铃声响起，才恋恋不舍的回到教室。
我们的校园四季风景如画，美不胜收，有机会一定要来好好游览一番哦！
五年级小鸟飞进校园作文【七】
花园里盛开着五颜六色的花儿。红色的玫瑰花，黄色的菊花，有称为“百花之王”的牡丹花，白色的茉莉花，火红的山茶花。还有一种叫“凤仙花”，它的用处可大啦！可以治疗烫伤，只要把它的花瓣熬成药，涂在伤口，就没事了。百花齐放，散发出一阵阵清香，引来了一群群小蜜蜂和蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞，像一群群舞姿优雅的小舞蹈家。地上长满了小草，毛茸茸的，就像铺了地毯似的……
小花园中间有个育才亭，亭子上方有个黄色的小葫芦，旁边有六个弯弯的小翘角，都是用琉璃瓦砌成的。亭子的中间是刻着华侨捐资助学名单的石碑，四根大圆柱上雕刻着精美的图案：那是两条互相缠绕的飞龙，嘴里吐出美丽的水花，它们前爪相互抵着，各自回首遥望。
小花园是学校“美”的象征，是同学们欣赏“美”的天地。 校园一角300字（2） 一走进校园，就可看见一个美丽的大花坛。
花坛分为两半，中央是一个美丽的喷水池。四周种着一圈黄杨树，它们像一个个卫兵似的保护这个大花坛，又好象是花边为花坛装饰。两棵高大又笔直的松树，远看仿佛是两座绿色的宝塔挺立在花坛左右。它的树干直直的，树干上长着犹如针般苍翠的树叶。如果用手去触碰它，它的树叶会使你生疼。
左半边种着几棵梨树，它的花是那么的洁白，像一个个既可爱又柔软的'小绒线球。
梨树边有几株“春使者”－－迎春花。它那弯曲的枝条像垂柳一般，淡绿色的叶子衬托着一朵朵淡黄色的花儿。迎春花举着金黄的小喇叭，向着穹天吹奏着生命之歌。
校园的花坛使学校每一季都是别具一格：阳春三月，高贵的桃花在一派生机中开放；三伏盛夏，纯洁的荷花在荷叶的衬托下盛开；金风送爽，朴素的菊花在习习凉风中招展；银妆素裹，坚强的梅花凌寒独自开。
