描写我的朋友作文50字【一】
我与她见面是在四年级的下半学期，她长相平平，并不是那么吸引人，并不浓的眉毛下面长着一双小眼睛，但却很有神，鼻梁并不高。她大方的做了自我介绍，老师给她安排的座位上。下课了，她的座位旁边挤满了人，大家都追问她叫什么，从哪里来等等，她回答说：“我现在住在理盐场。”我低声说道：“我也在住在那儿。”突然间，她回过头来对我说：“你也住在那儿吗？以后你能跟我一起走吗？说实话水泥场那条马路太可怕了，我希望你能跟我一起去。”我愣在了那里，她的大方与主动让我惊呆了。“怎么了？不愿意吗？”她用那双不太大的眼睛望着我。我回过神来，说：“不，我很乐意！”以后，我们就一起上下学。在这个过程中我知道了她叫刘蕊，以前在阿勒泰上学，成绩还是数一数二的呢！她很自然地告诉我在她那里的生活环境。我也饶有兴趣地听着。她给我讲了许多事，例如，她和她的老师。同学之间的事，这些事情让我知道了她是一个心很宽的女孩，总能去宽容他人。也正是因为她的大方，她的宽容，让我们走的更近了，她总是能包容我的一切，哪怕是我说再苛刻的话，她仍然一忍再忍。终于有一天，我忍不住问她：“你从来都不会生气吗？”她仍然一脸微笑地说：“什么事情都应该想开一点，多去宽容别人，其实也是珍惜友谊的一种好方法，这也是对自己有益处的，你说对吧！”听了她的话，我也学会了忍让，学会了退一步。
她还很有绘画天赋，通常能把一样东西，画的惟妙惟肖，这让我很佩服她。她告诉我：“只要用心，你也能做好的。”我学会了用心去做好每一件事。
她教会了我很多，但大部分都是生活中的一些小道理，但这却让我改变了不少。
离别的时刻总是痛苦的，含泪告别了你，我亲爱的朋友，此时此刻，我只想对你说：这是我内心的告白，真的！虽然我们离的很远，但是我们的心永远相连，因为你是我最好的——朋友。”
描写我的朋友作文50字【二】
??的朋友750字他那张白里透红的娃娃脸皮肤如婴儿幼滑，两条浓密的眉下长着一对散发着智慧光芒的大眼睛，如两汪纯净清澈的泉水。高挺的鼻梁使他显得十分神气。他的发型是个小平顶头，看上去非常精神帅气。身材有些偏矮，还瘦瘦的'，但你别以为他瘦就没的力气，他的力气可大了，能单手拎起6公斤的玉米呢，并且不费吹灰之力。他是我见过的最酷的男孩，当他穿上黄色的T恤衫和深灰色的牛仔裤时,那样子简直帅呆了!
陆怡恒不公是一位人见人爱的小帅哥,还是个对事物充满好奇的男孩。面对浩瀚的银河，他常常问自己，银河里真的有三五成群的鱼虾吗？也有葛洲坝那样的水力发电站吗？面对皎洁的明月，他又会时常问自己，嫦娥仙子在广寒宫中生活得好吗？玉兔还是经常在桂树下捣药吗？
陆怡恒还是个风趣幽默又调皮的小伙子。一天，郑老师让我们做测试卷，成绩一发下来，我们顿时傻了眼,全班除了张的妮全都考砸了,陆怡恒也不例外,只得了93分。郑老师十分生气，要揪他的耳朵，他一见就怕了，连忙边护住耳朵边一溜烟地跑下了讲台，一边跑还一边喊：“不，郑老师，不要”“哈哈哈！”顿时，教室里笑声如雷，同学们有的笑弯的腰，有的笑痛了肚子，还有的笑得使劲地敲桌拍凳,还一不小心从椅子上摔了下来爬都爬不起，郑老师也被他搞得哭笑不得，只有他自己十分委屈的样子，还不高兴地嘟囔了一句：“有什么好笑的嘛”。瞧，这就是他幽默又调皮的一面。
陆怡恒这个朋友如春雨般滋润了我的心灵,是我生命中的最好的伙伴。我们一起在成长中共同学习，共同进步！
描写我的朋友作文50字【三】
我的中学生活已经开始了一个多月了，凭着我极好的适应能力，已经交到了很多朋友，但你可能不会想到，这些朋友里除了同学，还有一个老师！今天，我要为大家介绍一下我的这个朋友。
在小学的生活里，我对老师的印象是：长得很古板的老师，一定讲课也很无聊，但政治老师——范老师改变了我的观点。
记得第一次上政治课时，范老师进来了，她是短发，眼睛有些往外突，鼻子很挺，嘴巴不大不小，脸颊有些往里凹，脸色很黄。我第一眼就不喜欢她。她说：“同学们，我首先做个自我介绍。我姓范，大家可以叫我范老师。以后见到我，要先问我你自己叫什么，如果我想不出来，你再说自己的名字，这样，我就能更快记住你们了！”咦？她的自我介绍好像和别的老师不一样！我的脑海里闪过这样一个想法。
一个同学说：“老师，你的爱好是什么？”范老师没有笑（从她进教室就没有笑），接着说：“我平时喜欢打打羽毛球，游游泳，也喜欢看看小说什么的，最喜欢吃麻辣香锅。”什么？我心中一惊，因为我妈妈也喜欢吃，我渐渐地对她产生了一些好感。
外面的天很白，一只小鸟停在了邻楼的屋檐上，我看着它入了迷，范老师说的什么我也没听见。
这时，一个听不出说话的人的心情的声音在我的耳边响起：“这位同学看东西时很专注，那就把它用在听课上，好吧？”这是什么？表扬？批评？她的语言像表情一样让人琢磨不清。
我开始认真听她讲课，渐渐地发现，人不可貌相啊！范老师很幽默，是我认同的老师！我这样想。
我正听到最好玩的部分时，下课铃响了，我不禁有些失落，突然抬头，看见了范老师正笑着摆了一个ok的手势，这一个动作仿佛否认了我一切的天马行空，穿透了心灵，让我们成为了跨越年龄的朋友。
怎么样，我的这个朋友还不错吧？
描写我的朋友作文50字【四】
友谊如一盏灯，照亮你的心灵;友谊如指路人，在你茫然的时候，指引着你前进;友谊如一朵鲜花，芳香我们的心灵;友谊如……人的一生，不能没有朋友，朋友，他能赶走了我心中的寂寞和痛苦，给我带来欢乐。朋友，他使我远离冷漠、虚假。朋友他给我无数的信心和快乐。
他，浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白净的皮肤，他就是我的好朋友——业发，我和业发认识已经有一年多了，他给我带来欢乐，带来……
业发，他是我学习上最大的对手。他勤学好问、尊敬师长、待人友好，是学生们的榜样。因为他，我得更努力的学习，因为我们的目标相同，都是夺取全年级第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一(目前来说，我夺取的第一比他多点。如果他没考好，他肯定会，努力学习，改进自己的不足之处，使自己更优秀。他从来不会因为的一次失败而放弃，相反，他会找出原因，更加努力的学习，我不得不也加把劲，努力学习。记得有一次，我和他说：“业发，我们要考同一所高中，到高中的学校我们继续竞争，好吗?”他说：“好啊!”看样子，我们的战争是很难停止的，相反战争会越来越激烈。但我们不象其他人那样，反目成仇，相反我们还是很好的朋友呢，在学习上，我有不懂的地方，我会去问他，他也很乐意，他会详细的和我讲解，他有不懂的题，我也会讲给他听。因为有和业发竞争的压力，我越来越坚强，我要把压力变为动力，越来越努力的学习，努力的去和业发争第一。有时我没有考好，他会鼓励我，要我努力，和他继续竞争。有了业发的鼓励，加上我自己的不服输的性格，我又和业发开始竞争了，这就是业发给我带来的学习动力，在这，我要好好的对业发说：“谢谢你!我一定会奉陪到底!”
业发，为什么会给我带来欢乐呢?因为我们不仅仅是学习上的对手还是很要好的朋友，玩伴呢!有时，没事时他会叫上几个好朋友来和我一起玩，打球。这时，我也会叫上几个好朋友来，一起玩。我们几个在一起总玩得很开心。这样，业发他们、我和我的朋友们既锻炼了身体也玩得开心。因为我们是同学，我们在一起总是很谈得来，可以谈学习、谈理想……这些都是业发给我带来的欢乐。
描写我的朋友作文50字【五】
我有个好朋友，他叫洪寒灯。他是我们班的班长，下课的时候我们是很好的玩伴，但一处理起事情来，就跟包公断案那样铁面无私，因此我给他取了个外号小包公。
有一次，洪寒灯检查眼保健操，眼保健操开始了，但我还是没有做准备动作，洪寒灯发现了，拉长声音，用责备的语气说：陈汉邦！我立即开始做。心想：反正我和洪寒灯是好朋友，他一定会手下留情，再说还有一次机会呢。过了一会，许添突然大叫一声，啊！把平静的教室搅乱了，我慢慢地撑开五指，只见许添睁大眼睛，指指地上，大叫：地上有只壁虎！教室里一下沸腾起来，叫声、喊声、走动声······交织在一起，不绝于耳。我放下双手站在座位上，伸长脖子，张大嘴，踮着脚张望。女同学尖叫着：恶心！，而后听到很夸张的呕吐声。
胆大的我离开座位跑到许添的座位旁，用凳子脚残忍地向可怜的壁虎压去······洪寒灯飞快地从讲台上跑下来，用力将许添按在座位上，提高嗓门说：眼保健操也是一堂课，难道你可以在课堂上随便大喊大叫吗？小小的壁虎不能在课下说吗？你这样会影响全班同学的！许添轻轻地哼了一声，嘴里不知在嘀咕什么。洪寒灯回身跑向讲台，用他那小手使劲地向讲桌拍去，几乎在喊：安静！安静！可教室里的吵闹声很快将他的声音淹没了，只见他满脸通红，怒目圆瞪，眉头紧锁。可转眼间，紧锁的眉头打开了，大喊：许添两次，其他人都一次。沸腾的教室一下冷却了，教室里又响起了眼保健操的口令声······眼保健操结束了，洪寒灯郑重其事地宣布：陈汉邦、许添各两次犯纪，扣分······我惊呆了，恶狠狠地说：下课你等着吧！什么破朋友，一点不义气。
整堂课我都在等待下课铃声。下课铃终于响了，我迫不及待地跑向洪寒灯，气愤地把他拉到教室的一角，说：干嘛把我的名字记上去？咱们还是朋友吗？洪寒灯义正词严地说：我还以为发生了什么事？我是班长，无论是谁都应一视同仁，否则同学们会不服的。然后，他拱拱手说：多有得罪，请多原谅！听了他的一番话，我感到很惭愧，笑着说：咱们不说这个了，出去玩吧！我们就嘻嘻哈哈地走出了教室，高高兴兴地玩去了。
