我有一本会魔法的书二年级作文(一本有魔法的书优秀作文三年级)

我有一本会魔法的书二年级作文(一本有魔法的书优秀作文三年级)

首页笔记更新时间:2023-11-29 19:02:49
我有一本会魔法的书二年级作文(一本有魔法的书优秀作文三年级)

我有一本会魔法的书二年级作文【一】

这天,我正在读大诗人杜甫所写的《绝句》,突发奇想:让魔法书带我穿越到唐代去看看杜爷爷,哈哈,那肯定很有趣!

“呼”地一下,我就站在了成都的一间草房子里,“哇!我真的穿越了!”兴奋的我环顾着四周,听得见那清脆的鸟语声;闻得到那花的阵阵芳香。草房子看起来十分简陋,屋内有一个人影背着手来回的走着,那朗朗的吟诗声听得我都醉了!他似乎也看见了我,好奇地走过来问道:“你是谁家的丫头?从哪儿冒出来的?”我理了理激动的心情神秘兮兮的回答道:“我来自于未来世界。”

“哦,真的吗?”老先生摸了摸他的长胡子,满脸的不可思议。

这时,有两只黄鹂飞过来,停留在了柔柔的柳枝上面清脆的叫着,那蓝蓝的天空中,时不时掠过一排排我叫不出名字的鸟。

“咦?这景色怎么会如此的眼熟呢?”正当我冥思苦想,那位老先生念出了一首我背得很流利的古诗:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”我连忙接上:“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”我一蹦三尺高,激动得连忙跑上去握住了他的手说道:“您真的是我崇拜已久的杜大诗人?杜爷爷吗?”

杜老先生的脸上露出我看不懂的表情,原本皱巴巴的额头上更加的紧绷了,我害怕他会生气得埋怨我盗用他的诗,责怪我的自来熟!一个劲的在心里默念着:魔法书快带我回去吧!可是,魔法精灵告诉我:一定要弄懂诗的全部意思,否则她是不会轻易带你离开的!

我无助的望着他,祈求杜爷爷能够告诉我后两句的诗意。“孩子,你我有缘!我写这首诗的后两句只不过是想借“千秋”和“万里”来寄托对家乡的思念,希望它越来越好!你看!我们站在窗前可以看到远处的西山雪景,打开门就可以看见江上停泊着的船只,它是否可以载我回家呢?”一瞬间,我似乎全部明白了。

“刷”的一下,我回到了现实,看着手中的魔法书还惊魂未定。原来!任何事情都有两面性,魔法书也不例外。原来!那些有名诗人的生活也跟平常人没有区别,只是多了更的感情而已!

我有一本会魔法的书二年级作文【二】

一位小朋友拥有一本有魔法的书,小朋友叫道:"第几课”,有魔法的书就会自动翻到哪一课。

有一天,小朋友骄傲的对班级里的同学说:“我有一本有魔法的书!”班级里的同学都很好奇,连忙跑到那位小朋友的座位上,那位小朋友对着魔法书说:“翻到第三课!”魔法书又翻到了第三课,小朋友又说:“看到了吧,我这一本魔法书神不神奇?再给我翻到十六课!”魔法书好像知道了这位小朋友的骄傲,它想:"骄傲是没有用的,我才不理他了呢!”所以魔法书一动也不动,小朋友又说了一遍,魔法书依然没动,那位小朋友很尴尬,连忙让其他的小朋友回去了。上课了,小朋友对着魔法书说:“你怎么不翻了?”魔法书一动也不动。从那以后,魔法书再也没翻过。

直到有一天,魔法书说话了,它对小朋友说:"小朋友,你知道我为什么不给你翻吗?因为你太骄傲了,骄傲会使人落后的 ,我的魔法不是你用来向别人炫耀的本领,你应该用我的魔法书帮助别人。"小朋友说:"好的,我以后再也不骄傲了。”于是,小朋友用这本魔法书去帮助了很多受伤不能翻书写字的同学,让他只用嘴说就完成了读课文写作业的任务,他又用这本魔法书去帮助一位成绩落后的同学,使这位同学的成绩跟上了大家,还得到了老师的表扬。小朋友带着他的魔法书帮助了一位又一位同学,大家都纷纷伸出大拇指夸奖他。

就这样小朋友再也不骄傲了,魔法书也很开心。

我有一本会魔法的书二年级作文【三】

晚上我做了一个梦,梦里我得到了一本有魔法的书,这本书里有各种各样的知识,更神奇的是它会帮你写作业。我高兴极了,以后再也不用发愁写作业了!

第二天我放学回到家,把作业放到魔法书上面,不一会儿作业就完成了,并且字迹工整,答案全部正确。就这样一个星期过去了,不仅作业轻松完成,我还有了更多的玩耍时间。今天要考试了,我想让魔法书替我做试卷。但是老师说桌面上不准留别的书,我傻眼了,看着试卷上的题我都不会怎么办啊?我急得像热锅上的蚂蚁,没办法我只能胡乱写一气了。

“我这次考砸了怎么办啊?”我对魔法书。“谁让你平时不自己写作业,谁也不能替你学习呀。”魔法书的回答让我从梦中惊醒,学习一定要踏踏实实,自己亲力亲为啊!

我有一本会魔法的书二年级作文【四】

星期一它变成了一辆蓝色小轿车送我上学,在堵车的时候,它又变成了一位交警叔叔来管理拥堵的交通,最后又变成了我的一条红领巾,和我一起进了校门。

星期二它变成了一位老师来教我不会做的题目,在我铅笔粗了的时候它又变成了一个卷笔刀,让我削铅笔,最后它变成了我的手机,我用手机来检查作业。

星期三它变成了一只小熊猫娃娃陪我睡觉,这样我就不会害怕了。抱着柔软的熊猫娃娃,我睡得特别香,还做了一个甜美的梦呢。

时间过得可真快呀,星期四到了。今天天气可真热,它秒变成一个冰激凌。家里的空调坏了,于是它变成了一台大空调,顿时,凉爽的风迎面扑来。

时间在一点一滴的流逝,到了星期五,放学回家我想看动画片,可是爸爸妈妈在看电视剧,于是它变成了我想要的大电视机。哇哦,太棒了!

转眼到了星期六,我正要看书,可是突然想起书都被我看完了,它似乎看穿了我的心思,于是就变成了一套书。哇!这可是全套的《哈利·波特》的书呀,这是我最期待的书呀!这下爸爸妈妈不用花钱买书了。

眨眼又到了这个星期的最后一天---星期日,这一天从早到晚我都在看书,直到晚上洗脸刷牙后我才记起来,我还没有完成老师布置的周末作业,于是它变成了一支不用我写的笔,我只要说什么它就做什么,而且还是我的字迹,答案都是对的。

我有一本会魔法的书二年级作文【五】

妈妈周末送给了我一本书,起先我还没有细看,待我在书房里玩着游戏时,我发现那本书发出了耀眼的光芒。

我在看到的瞬间,立马扔掉了手里的游戏,悄悄走近了这本放在我的书桌上的正在发光的书。我凑近一看,这本书不仅发着光,还是自己打开了在发着光。书已经脱离的书桌两毫米左右,这意味着这本书现在是悬空着的!“难道这是一本有魔法的书吗?”这个想法瞬间闪现在我的脑袋里,我伸出了双手,尝试着触碰那本书。

然而,就在我马上要触碰到这本书时,从光亮之中飞出了一个小玩偶,是一只柠檬黄色的小玩偶,像是一只猫,又像是一只小熊,我不知道它到底是什么,只是知道这只玩偶长着一对小小的翅膀,现在正闭着眼睛,打着哈欠呢!

我望着眼前所发生的一切,什么动作也没有了,什么声音也没有了,因为我不敢确定我动一下会出现什么其他的情况。就在这时,那只柠檬黄的玩偶好像睡醒了,它睁开了它的眼睛,与我的眼睛对视着。它与我对视了几秒后,瞬间飞着逃到了我书房的天花板上,隔了一会儿,它说话了,“这本书是你打开的吗?”从来没有见过玩偶说话的我,惊吓地打着颤回应它“也不是,我在那里打游戏,这本书忽然发光了”。

小玩偶听到我说的话,反问我“游戏?什么游戏?”这时我才想到,或许是游戏里有什么开关打开了我的这本书,我找来我刚刚玩的那个游戏,举着给小玩偶看。小玩偶看了一会儿,笑了。

它说:“看来不是游戏打开了这本书,还是你打开了这本书啊!”我被小玩偶说得一愣一愣的,它补充道:“恭喜你,你是这本魔法书的主人,新一代的魔法使用者。”就这样,稀里糊涂的,我成为了新一代的魔法使用者,从此以后,要捧着这本魔法书去拯救世界了。

我有一本会魔法的书二年级作文【六】

有一天,我的作业做完了,我闲得无聊,想到爸爸的书房里有很多书,我急忙跑进书房

“哎哟,我一打开书房的门,一本书就掉在我的头上。这本书的名字叫魔法书。我打开看了看—嗯?书呢?这本书怎么变成了怪物

怪物没有伤害我,而是用感谢的语气说:“谢谢!”“为我谢谢你?”这本书上有个印章。你帮我解开了。我可以给你三个愿望。

我赶紧许了三个愿望:“第一个愿望是让柯维德—19马上结束,不要像钟南山爷爷、李兰娟奶奶那样辛苦。”话音一落,电视上就播出了:中国人民万岁!COVID—19不见了!

“第二个愿望是使残疾人恢复到正常水平。”有的人有光,有的人有听力,有的人能正常行走和奔跑,“第三个愿望是停止乱扔垃圾,保护地球。”从那以后,人们就不再浪费资源了

从那以后我就再也没有看过这本魔法书了。它似乎帮助了人们并消失了

我有一本会魔法的书二年级作文【七】

在一个风和日丽、阳光明媚的早上,我吃完早餐并调好闹钟拿起一本有关冒险的书就津津有味地看了起来。

难道这是一本带魔法的书,看着看着,我来到了一个很久以前的世界。是的,这是一本有关冒险的书,里面有鳄鱼、野人、食人鱼、老鹰等动物。突然一块足有一层楼高的石头从喜马拉雅山脉翻滚下来。我连忙跑呀跑,来到了尼罗河,奇怪了我怎么穿越来到了非洲,石头也跟着一起穿越了,我赶紧躲在河边用石头堆成的山洞里,石头扑通掉进了水里。前面一条河挡住了我的去路,我爬出山洞一头撞到了树上,好疼呀!我用石头、树枝、柳条做成了一把锋利的斧头。用这锋利的斧头砍了二十八根木头,用木头和柳枝做成了一只木筏。我把木筏放进河里,这时候,十二只鳄鱼上岸了,张着盘大口向我爬过来,吓得我跑下了木筏。谁知道,河里漂浮着食人鱼,我连忙撑着木筏快速划过对岸。上岸了,一个野人向我冲过来,我冒着寒冷跑出森林,穿越来到了西伯利亚,一只老鹰挥舞着锋利的爪子向我飞过来,我赶紧扑下,原来它的目标是一只雪兔。我飞快地离开,一只雪豹飞奔过来,我连忙向前跑,跑着跑着,一个“倒栽葱”,我插在雪地里露出半个身体,还好衣服是白色,雪豹认不出我,从我身边飞奔过去。忽然,我身体热得直冒汗,原来我已经来到了非洲大草原,那里的太阳像火球,这时一头雄狮向我扑过来,我转身向前跑。

“叮铃铃,叮铃铃。”闹钟把我叫醒了。原来,我看书太入迷了。

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