描写人物特点作文七年级(七年级写人要抓住特点作文)

描写人物特点作文七年级(七年级写人要抓住特点作文)

首页笔记更新时间:2023-03-08 08:37:29
描写人物特点作文七年级(七年级写人要抓住特点作文)

描写人物特点作文七年级【一】

她叫朱可欣,她是我们男生中公认的“大坏蛋”。每次去领成绩单总是一甩马尾辫,娇气地要人老命。

她一丁点也不胆小,反而很胆大,总是仗着她妈妈是学校里的老师去欺压一些同学(其中有我)。只要一有人冒犯她,就使劲地侮辱他(她)。有一次,我说她心眼不好,正巧被她听见了,她就仰着头对我说:“喂!潘贤睿,你在说谁心眼坏呀?”我的声音一下子变地小蚊子嗡嗡:“说你呢。”她还故意把头伸过来:“我告诉你,我是个十全十美弄得女生,你再说我的坏话,小心我告我妈。”你看这不就表示她很坏吗?

她很想控制他的朋友(我觉得),有一天,王梓豫要离开她的团队,她不肯。因此展开了一场罕见的团队大战。她的“手下”张旻昊还掐了王梓豫的脖子!真是近朱者赤近墨者黑呀,看来她的坏和狠还能传染呢!

嗨!朱可欣那小妞可真坏呀!

描写人物特点作文七年级【二】

我的表妹虽然年纪小,但是她会做的甜点可多了!她会做美味可口的蛋达,还会做香喷喷的奶茶呢!

记得那一天,我们去她家,发现她上星全神贯注地为我们制精美的下午茶。我看到厨房的桌子上有一包蛋达皮,三个鸡蛋,一瓶牛奶,还有一包白砂糖,表妹把蛋液给打均匀了,倒入刚退完冰的蛋达皮,放入烤盘中,再把烤盘放进烤箱,调到180度烤20分钟后,蛋挞就能出炉了!

把蛋挞放入烤箱以后,表妹又拿出了制作奶茶的种种工具和材料比如牛奶,红糖等。她把这些材料都倒入锅中,再放在电磁炉上,拿出大勺子,不停的搅拌。过了一会儿,一股浓郁的,香喷喷的奶茶味,就从锅里跑了出来,跑到了我的鼻子里,简直让人口水直流三千尺!

这时,我们听到了一声滴,原来是蛋达熟了!表妹把蛋达和奶茶分别装在盘子和杯子里分给大家享用。

我先拿了一块蛋挞,第一口咬下去皮是酥酥的口感,接着是软软的,甜甜的味道,真是外酥里嫩,太好吃了!接着我又拿起一杯奶茶喝下去,一股浓郁的奶茶味就冒了出来,真好喝。

我的表妹这么小就会做这么美味的甜品,我相信她将来肯定是个不错的甜品师。

描写人物特点作文七年级【三】

我的爸爸是一位文静的先生。有时,我们也会闹点儿小别扭。当香喷喷的菜摆在桌子上,我没有拿筷子,就会用手抓饭,爸爸看见了,就会像像老虎一样吼叫,啊呜,啊呜,吓得我满屋子躲,你猜我会躲到哪里?躲到桌子底下,躲到厨子里,只要不被爸爸发现就可以。

我的爸爸是一位幽默的先生。有时,爸爸出差,我很想爸爸,就会给他打电话,猜,我用什么语言回答爸爸?我用鸟语,"叽叽喳喳,叽叽喳喳……"当然,爸爸也是"叽叽喳喳,叽叽喳喳……"和我对话,说完话后,我们捧腹大笑。哈哈……

我的爸爸还是一位可爱的先生。有时,爸爸趴在床上看手机或者看书,我就会趴在他身上,你知道干什么吗?爸爸就会直起身子,在床上爬来爬去,就像骑大马一样。有时,他会甩头,还有时,他会趁我不注意,一个翻身,把我一屁股摔到床上。我很生气,又一次爬上去,爸爸使劲地甩头,飞快地爬,害得我又一次摔了下来,这是我最喜欢的游戏。

我觉得和爸爸在一起是最幸福的,我也非常快乐!

描写人物特点作文七年级【四】

我的爸爸是个特别的爸爸,因为他是个会扎辫子的爸爸。

记得第一次,爸爸用他那笨拙的大手来帮我扎辫子。他用梳子在我头上摆弄了很久,可是怎么梳也梳不平,怎么抓也抓不牢,从镜子里我看到他很紧张,鼻子还冒着汗,手还微微的发抖呢!结果扎出来的辫子凹凸不平,很难看,而且跑两步就散掉了。

爸爸经过每天给我扎辫子,耐心地向妈妈学习,不久,他的水平有了很大的提高。

现在,爸爸拿着小梳子,很自信地在我的头顶上进行他的艺术创作,一下,两下,三下,然后一捋,另一只手拿着皮筋,一圈,两圈,三圈,扎好了。还会不停地变着不同的扎法,马尾辫,两条辫,有时还会调皮的给我扎个三角辫,戴上美丽的蝴蝶结。我照了照镜子,头发很整齐,很顺滑,太好看了!爸爸看着我漂亮的小辫子,露出了灿烂的'微笑,我也朝爸爸会心的一笑!

我的爸爸手巧吧,你们的爸爸呢?

描写人物特点作文七年级【五】

今天我起来刷牙就看到爸爸坐在电视机前一动不动。以前活泼,机灵的爸爸今天怎么变成了“木头人”呢?他可是很少这么早就坐在电视机前的,好奇心使我想马上揭开这个秘密。

开始行动了。我叫一声:“爸爸,有人偷看电视啦!”咦,怎么没有没反应?他还是聚精会神于盯着电视屏幕,张开型”O”的嘴巴,一动也不动,怕它飞跑走一样。我又加大音量叫了一声:“爸爸,你在做什么?看得这么入神。”爸爸还是没反应。这么回事,看样子也不像是生气?难道……我赶紧去叫妈妈来看。妈妈来了,摸摸爸爸的额头,正要说话,爸爸说话了:“我正在思考问题。”哦,原来是这样,吓了我一跳,我不由地嘀咕:真是个“木头爸爸”。

我还记得,他岀去办事时有时就晚回来,家里人像热锅上的蚂蚁一样,急得团团转,担心他出什么意外给他拼命打电话,但任凭你打多少个电话给他都不接。只有等他把事情做完了才拖着疲惫的身子回家。听到我们的责问,他振振有词:不接电话自然有我的理由,你们以后遇到这种情况就不要打电话了。这些都是“木头”才能做的事情。

其实爸爸挺辛苦,为了我能在东华学校安心学习,及家人生活过得好一些,他任劳任怨工作,在我们面前也从来不提工作的辛苦。记得有一次,我发现爸爸手受伤了,还流着,我心痛地问他是怎样弄伤的。但他只是轻描淡写地说,没什么,只要你好好学习就可以了。这有什么关系?我有点困惑不解。后来我从一位叔叔口中听到,爸爸为了即节约一点工钱及时间,他亲手卸货,不小心弄伤的。

这就是我的“木头爸爸”。

描写人物特点作文七年级【六】

吴乐爽既是我的同桌又是我们小组的组长,虽然是个女生,但她声称:本人暴力,请勿耍赖。不然你就会遭到我的九阴白骨爪、佛山无影脚、无敌千手捏、天女散花功,等厉害招数的惩罚。你们先来了解一下这四个绝招:九阴白骨爪特点:女生专利,所向披靡,可以留下的印记,让男生见“疤”丧胆;佛山无影脚的特点:飞沙走石,玄幻无比;无敌手捏的特点:花式多样,操作简易;天女散花功:工具给力,躲闪不及。

昨天发生的场面有浮现在大家眼前:组长吴乐爽检查本组学生的作业,轮到检查我的作业时,我不识时务正和别人说话,迟迟不拿作业还无意踩了吴乐爽一脚。吓的浑身哆嗦的我赶紧向她道歉:“吴大人,sorry!我不是故意的。”吴乐爽以迅雷不及掩耳之势,立刻使出了四大绝招之一:天女散花功,拿起一摞书打向我。我根本不是对手,被打得哭爹喊娘逃之夭夭了。

时间又来到了前天,我在查数学作业,看了我的作业,发现一道很简单的计算题尽然做错了。她便使出“无敌千手捏“,捏住我的耳朵说:”过来看看,如此简单明了的题目你也敢出错。“一下子把我整的跪地求饶,再也不敢出现类似错误。

啊!老天爷,吴乐爽真要把我们男生踩在脚下吗?最后小组成员达成共识:只有好好学习,遵守纪律才能出人头地。

描写人物特点作文七年级【七】

四年级时,我转入了新的学校,在这里,我认识了严厉而和蔼的蔡老师、工作仔细的周老师、温柔可亲的刘老师等,今天我给大家介绍的,是我最尊敬的语文老师——充满智慧的谢老师。

她是一个十足的乐天派,看起来有满脑子学问和新点子,实际上也是这样的,她不仅性格好,耐心足,而且知识深渊、博学多才,眼睛里时不时流露着一道道智慧的光芒,让你不敢在她面前耍半点花招。

子曰:“众星居而拱之”。谢老师就是夜空中那颗最亮的星星,指引着我们全班同学团结一心,共同进步。记得刚到这里时,我和同学们相处得不够融洽,因为有些调皮,同学们常常瞧不起我,我感到很沮丧。一次语文课上,我料想老师会为我们上一篇新的课文,老师却没有那样做,而是把这宝贵的课堂拿出来给我们讲相处的道理,为我们鼓劲。

我深深记得,那节课上的每个细节。谢老师好像早早察觉到我对新环境的不适应,也感觉到同学们对我许多坏习惯的不满,她通过一系列的故事讲解后,语重心长地对大家说:“人无完人,金无足赤。彭毓舟同学尽管有些调皮,但是他也有自己的优点,作为一名新来的学生,更需要我们的帮助,希望我们任何一个人都要包容他,鼓励他,积极发现他身上的闪光点……”听到这些话,我有点想哭了,因为老师坚信,我一定能走出黑暗的迷宫,能爬出人生的沼泽,能攀登上人生的高峰。那节课上,同学们纷纷向我道歉,争先恐后地说着我身上的优点,我的眼泪最终不听使唤地往外涌。我的心里惭愧极了,也下定决心,要快快改掉身上的坏习惯,回报老师和同学们。

那节课,我将终身难忘。从那以后,我除了佩服谢老师,尊重谢老师,对语文课也越来越感兴趣了。她不仅用渊博的知识和满腔的热情让我在别开生面的语文课上自由翱翔,尽情施展自己的才华,更为我这棵娇嫩的新芽施肥浇水、拔草除虫,培育我们成为一棵棵参天大树。

啊!谢老师,您是智慧的化身,我很荣幸能成为您的学生,您的恩情真是比天还高,比海还深,谢谢您!

描写人物特点作文七年级【八】

我的姥姥是一个名副其实的“刀子嘴”。她是怎样的“刀子嘴”法呢,就等我慢慢地说来!

有一次,爸爸妈妈有事出去了,过几天才能回来,我只好去姥姥家。恰好那天是星期一,我是需要领读的,需要早到校,可姥姥也没早叫我起床,害得我来不及吃早饭。我马上穿好衣服,背上书包,向学校跑去。出了家门,我又觉得忘了一件事:还没给蚕宝宝换叶子呢!又连忙跑回家里,对姥姥说:“姥姥,帮我换下桑叶!”恰好姥姥因为我不吃早饭生气呢,她说道:“我才不呢!谁去帮你换桑叶啊!你自己去吧!正好还碍事儿!”我实在没有时间了,只好生气地跑向学校,一路在心里骂着姥姥。中午放学回家后,我气急败坏地跑回来,摘些桑叶给蚕宝宝,结果一看,蚕宝宝正津津有味地吃着呢!我对姥姥说:“你真好!”姥姥说:“还不是觉得它了可惜!”你说,我的姥姥是不是一位名副其实的“刀子嘴”?

还有一次,姥姥带我去广场上玩,我想让姥姥今天中午给我做炒饼,姥姥说:“今天中午炒菜。”姥姥说完就先回去了。我就在广场上和同学玩了一会儿,回家了。结果姥姥已经把我想吃的炒饼摆在了桌上。我说:“姥姥,我就喜欢吃你做的炒饼。”姥姥说:“切,是我自己想吃了,才不是因为你呢!”

唉!我这个“刀子嘴、豆腐心”的姥姥啊!

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