写学生做好事的作文【一】
今天是3月5日，“向雷锋同志学习”纪念日。大家一定都知道雷锋的故事吧！他一生做了很多好事，他把自己的新袜子给战友穿，而自己却穿着补了又补的旧袜子；还有一次，他冒着大雨把人送回家。雷锋叔叔的这种处处为他人着想的好品质值得我们学习。
今天下午，同学们拿上了各种颜色的小桶，有的拿布子，有的拿扫帚。整整齐齐地排好对，听校长讲话，听校长讲雷锋的故事。讲话结束后，同学们在老师的带领下出发了，我们要到村里去擦掉孩子们用粉笔写的不文明的话。到了街上，我们按照分好的小组，开始各自找寻自己的目标，边走边擦，有的地方，写的高一些，低个子的同学擦不到，高个子的同学就积极的来帮忙，站在大街上的叔叔、阿姨，爷爷奶奶们，都夸我们爱劳动。我们听了都有些不好意思了。我想：这是我们应该干的。大约4点，我们回班了，个个都是满头大汗。
虽然这次劳动有点累，但每个人的脸上都挂着笑容，心里都甜滋滋的。
我们要从小事做起，团结起来，共同保护我们的家园。我建议大家：不要在墙上乱写乱画，共同保护我们美丽的家园吧！
写学生做好事的作文【二】
早上，我哼着歌步入了校园，突然看见不远处的表扬栏前挤满了人。我好奇的挤过去一看，原来是前几天我拾到一个钱包，把它还给了失主，那位失主给学校写来了表扬信。没想到，就在此时，小莉向大家说我就是表扬信中的姑娘，同学们向我投来钦佩的目光，看着他们，怪难为情的。
回家后我总想再做一次好事，就找妈妈要钱，说买东西，谁知她只给我一元，我不满地嘟起了小嘴，以后我每天向妈妈要钱，四天过去了，钱还是还很少，我干脆趁晚上妈妈睡着了把她的钱包拿走了。
第二天一早，我去上学，看见妈妈好像在找钱包，我没理会她，第一节课下课后，我把钱包交给校长，谎称拾来的。放学后，姚老师把我叫到办公室，说我妈妈打电话说她钱包丢了，可能是我误拿了。后来又听校长说我拾到钱包，才知道我做错事了。姚老师教导我不应这样“做好事”我羞愧的低下了头。我去校长办公室向校长承认了错误，拿回了妈妈的钱包，校长说我是知错就改的好学生！
通过这次“做好事”，我明白了好事不应这样“做”，而是为那些需要关爱和帮助的.人给予关爱或帮助。
写学生做好事的作文【三】
去年，我们学校组织换树一加一活动，活动的内容是大同学可是当做售货员，我们小同学可以当顾客，去买我们需要的东西……
老师说：“你们买完东西以后，可以把剩余的钱捐赠给贫困山区里的小朋友，让他们也能和你们一样上学。”
我买完东西还剩下五角钱，我没有花，把它捐给了贫困山区，虽然不多，但是这是我的心意，我很快乐。
最后活动结束了，老师告诉我们：“我们学校一共捐了三千五百元钱”
我们每个同学心里都是美滋滋的。
写学生做好事的作文【四】
生活中 人人都需要帮助，人人都应该助人为乐。在班级中，老师经常对我们说：一个人的能力有大有小，但有了助人为乐的品德，就能成为一个高尚的人，一个有道德的人。下面，就让我来给大家讲一讲我助人为乐的事迹吧!
有一次，要过节了。我突然想起了我们院子里的一位孤寡老人——韩培孝爷爷。他的孩子们都在外地生活，老伴也在不久前去世了。于是，我萌生了要去慰问韩培孝爷爷的想法。到了韩爷爷家中后，我为韩爷爷捶背、讲故事。把韩爷爷家的每一个角落都打扫得一尘不染。最后，还给韩爷爷家中那只可爱的小狗洗了一个泡泡浴。临走时，看着韩爷爷快乐的笑脸，我的心中简直比吃了蜜糖还甜。从那以后，只要有时间，我就会到韩爷爷家，陪他聊天，帮助爷爷做些力所能及的事情，现在韩爷爷对我比亲孙女还亲呢!
还有一次，老师给我们大家听写生字。当大家都写完了的时候，我不经意间看了一下我同桌的听写纸，不禁大吃一惊。天哪!我的同桌竟然有很多字没有写上来!就连以前学过的生字也有很多都写错了，而且字迹也很不美观!下课时，我并没有和往常一样出去与伙伴们嬉戏、玩耍，而是留在班里帮他一课一课地听写生字。每天坚持帮他辅导、复习，他的成绩也很快提高了。一天天过去了，我一直都在尽我最大的努力帮助他，每天帮他辅导一些知识，他终于记住了很多生字，字迹也变漂亮了!由此，在班级中我又得了一个“小老师”的称号。
“赠人玫瑰，手有余香。”助人为乐是一种美好的品德，它荡涤了人们私心杂念的尘垢，像金子一般，像水晶一般。它的光辉永不磨灭，一滴水能照见太阳的光辉。助人为乐，让我们从身边一点一滴的小事做起。我愿意尽我的能力去帮助那些需要帮助的人，愿我们的生活充满阳光。
