五年级上册作文以有一种美为题(以美好为话题的作文五年级)

五年级上册作文以有一种美为题(以美好为话题的作文五年级)

首页笔记更新时间:2023-10-25 20:46:51
五年级上册作文以有一种美为题(以美好为话题的作文五年级)

五年级上册作文以有一种美为题【一】

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”月圆之美沁人心脾,这种心理正来源于月的残缺,月若无缺,何来世人对圆的期盼,对月的构想?有言“金无足赤,人无完人。”那么,我们为何不保留这份残缺,成就另一种独特的美呢?

平静的湖面旁有崎峻的山峰,要是再添一点绿,就更竣秀了呢;照片中一望无际的蓝天中间飘着一朵洁白的云彩,要是去掉那朵云,就更美了呢。殊不知那山峰加了绿便无严峻之感,那画布光滑无瑕,便无真实之味,那万里无云的蓝天,便无生动灵秀之美。

西施因弱柳扶风而尽显娇媚婉转之态,杨玉环因体态丰腴而尽增雍容典雅之韵,赵飞燕因形貌婀娜而尽添轻盈迷人之姿,维纳斯因断臂而以独特的艺术魅力使全世界观赏者为之倾倒。

原来,残缺也是一种美。

某事仍未完成的时候,人们会把它做出千万种设想,一种比一种更美好,一种比一种更具体更完善。而当结果或事实在世人面前展露无遗时,众人的设想被赤裸裸击碎。譬如说曹雪芹的《红楼梦》,其结局无人知晓,本是残缺之体,却引出后世无数痴人说红楼,论红楼,续红楼,万古流芳。高鹗续写《红楼梦》后四十回,看似给了《红楼梦》最终的归宿,实际上却挤压了人们的想象空间,这是完成,也是毁灭。再如川端康成功地摘取诺贝尔奖后“发现在文学顶风最高处放眼望去,却是一片不毛之地,”自身亡,他一生的最高峰便止于此,曾经的幻想最终破灭,一切都结束了,一切都不再是最初的一切。

难道,只有十全十美,才算是美吗?残缺也是一种美。

残缺,让一切都变得有可能,让人们将理想变为行动,超越自己超越现实。其实,许多事是没有终点的,例如人类的文明,生物的进化,科学的进步等,有的只是一个又一个完成了的、正在完成的、又或是即将开始的里程碑。它就像是一道屏风,遮住了背后的不确定与结局,留给人们的是无尽的想象,放手让我们勇敢地去追寻。

美,是没有终点的,是存在于追寻的过程中的。

残缺,也是一种美!

五年级上册作文以有一种美为题【二】

月有阴晴圆缺,残缺,其实也是一种美。。。。。。。

残缺的美是一种艺术。优雅而高贵的爱之女神维纳斯,只有在其断臂时。那种来自灵魂的美之震撼才会完全释放出来,让人惊叹。不论是风平淡无惊的眼眸,还是微微上翘、勾勒出一抹若有若现笑容的嘴唇,亦或是站出完美弧线的腿,似乎都不如那断臂的身躯来的自然,来的绝美。只有残缺,才能演绎这人类艺术中巅峰之作。残缺的也是一种美。

残缺的美是一种幸运。贝多芬双耳失聪,使他能从尘世脱身,远离无端的喧嚣,让他得以沉侵在自己的世界之中,得以触碰到人类灵魂深处做柔软的东西,得以谱出像《命运》那样震撼人心的`乐曲。残缺,也是一种美。

残缺的美是一种希望。残阳之所以美丽,就是因为它的残缺。每当站在窗前,欣赏着它美妙的身姿,如的鲜红,心中总会有种莫名的震撼。正因为有残缺,所以才会对未来充满希望,充满渴望。残缺,也是一种美。

残缺的美是一种需求。正因为世间并没有完美,所以我们才要拼了命去追逐它。正因为世间有了残缺的存在,我们才那么在意成功,那么渴望追求未来,我们才那样得以充满无限的活力。残缺也是一种美。

其实,人生就是一个从满残缺的过程。感叹失去的无忧童年,感叹失去的美好青春,感叹失去的美丽曾经。人生就是因残缺而美,就是因残缺才会让人珍惜。爱因为不能拥有而深刻,梦因为不能实现而难忘。人生,总是带着遗憾,因残缺而美。

残缺,也是一种美。

五年级上册作文以有一种美为题【三】

是夜,车水马龙,攘攘熙熙……然而我独自离开喧闹的人群,找一个安静的地方。或许是为了平息自己浮躁的心,或许是为了寻一份心灵的寄托吧……

不一会儿弯弯的月亮从乌云中挣脱出来。似镰刀,又拂如被咬过的饼干,给人一种凄凉、清幽的感觉。“多久没这样看过月亮了?”我不禁这样问着自己。对啊!身处路上的我们,不知从何时起,早已遗忘了某些东西。因为在我们眼里,只有“分数和成绩”。于是,我时常想:人究竟是为何而活?

为以后的工作?为家庭?还是为

了钱?好,就算以后得到了。但是你的那些朋友和亲人却离你远去了,最后你的生命也慢慢地去……试问,这样的人生有意义吗?

我想:“世界上的任何都没有十全十美,正像天上的这轮残月……而我们,或许我们也应该换种态度来看待事情。正如月亮,如果每天都非常地圆满而毫无瑕疵,人们还会有那么多的赏月之感吗!

正如我们的生活,有失去才会有人珍惜,‘残缺’或许也是一种美吧!”想到这里,我释然了……

悄悄地,我放下了笔。或许是不想打破心中的那份幻想吧……

五年级上册作文以有一种美为题【四】

有一种美是夜空中弦月的朦胧之色,有一种美是山谷里枯叶蝶的寂寞之舞,有一种美是因官场不得志而月下独酌的凄婉之景,有一种美是哥窑瓷器裂纹的残存之迹。

我们总是期待着花好月圆时,我们总是希望人生长路一帆风顺。可我们却不曾想到这绝对完美的生活却让我们失去了一颗磨砺的心。

初秋,深夜的月色显得格外的凄楚,那八月十五的圆月早也不见踪影,剩下的只有一弯上弦月。月如钩,像是被命运无情地雕刻。虽然只剩下这残缺的模样,却在这无声的夜显得格外动人。

月都在阴晴圆缺中变换,又何况是人?历史的沉香引我回到盛唐。

繁荣的唐朝,让人铭记的不是日子过得一帆风顺,衣食无忧的名门望族,而是那个被排斥,得不到重用的浪子李白。李白的一生极其坎坷,他得到过皇帝的赏识,也受到过众人的冷漠,他曾穿梭于繁华的宫殿之中,也曾漠然于山水之间。

正因如此,李白的诗篇才总有对残缺人生的不服气,总有一股想战胜所有挫折的豪气。试想如果李白的一生过得顺风顺水,一直受到君主的重用。那么我们还会铭记那个在月下独酌,似曾相识的背影,那个吟出“对影成三人”诗篇的.他吗?

余秋雨在《诗人是什么》里提到“一个吟者因冠冕而喑哑了歌声,才是真正值得惋叹的,一个诗人因功名而丢了诗情才是真正让人可惜的;一个天才因政务而陷入平庸,才是真正需要抱怨的”。是啊。没有这种残缺的生活给我们带来砺炼,我们又怎能造就一颗坚强的心,没有不断地切割和打磨,又怎么会有今天钻石这般的光彩夺目?

没有遗憾的人生才是最遗憾的。

温室的花朵远远没有草原上的花朵绚烂,植物园的蝴蝶远远没有山谷里的枯叶蝶那么凄美。

并不是所有的美都是圆满,有一种美叫残缺。

人生的长路上,我们一步一步向前。行走的每一步都不可能以一个圆满的句号而结束。总有一些时候,我们会画上一半的逗号,人生的路上,难道不缺这种适当的停顿吗?这种残缺不也是浓墨重彩的一笔吗?

五年级上册作文以有一种美为题【五】

岁月流逝,过去的时光已成为一枚美妙的书签,匆匆插进生命的书海,丽梦的涟漪还时常荡漾……啊,我不能忘!

我不能忘记昨日,我挑灯夜战之际,身后睡眼朦胧的脸;我不能忘记今日,我深夜苦读之时,身边酣然入睡的身影。她陪伴我度过了那些漆黑的、冰冷的冬,他陪伴我挺过那些炎热的,微明的夏。他们用无声的话语告诉我:“有一种爱,叫陪伴。”

掀开记忆的幕帘,我看到昨日的她和我。

天色已晚,昏暗的灯光下,我做着未完成的作业。一张油腻腻的餐桌上堆满了书本,她坐在我的身后,凝神注视着我。房间很静,只听得到我们两人的呼吸。天真冷啊,我是多么期待温暖的被窝,但是作业还有不少哩!我渐渐地倦怠,慢慢地俯下了身子,眼睛不由自主地合拢……

“啪”,我惊醒了只觉得脑门上火辣辣的疼,一回头,只看到她那张面无表情枯瘦的脸。我的心里万分委屈,泪水夺眶而出,她只抛下淡淡的一句:“快做吧。”

我转过身去,才在窗玻璃上看到她眼里闪烁着泪花。

渡过旧日的河,灯光骤亮,荧屏上是今日的他和我。

夏夜,蝉声如织,窗外透进一丝白光,沙沙地洒了一桌的银。我的面前是写不完的作业,身后是操不完心的他。“妹妹,要不要削个苹果吃?”“妹妹,热吧,要不要扇扇风?”所有的回答都是摇摇手或点点头。

一会儿,背后传来轻轻的呼噜声,我回过头,他安详地睡了。我静静地看着他,一脸的疲倦,却挣扎着要陪我做完作业,想起来又想笑又想哭。

忽然,他“腾”地醒来,揉了揉眼,又端坐在那里。我说:“爷爷,你去睡吧。”“不要,你这么辛苦地做作业,又没人陪,想想都作孽…..”听了这话,我莞尔一笑,泪水滑过脸颊。

有一种爱,叫陪伴。

五年级上册作文以有一种美为题【六】

也许,我们习惯了,我们习惯了我们的健康,习惯了对他们的漠视,是残运会,让我们关注他们,让我们脱去冷漠的外衣,让我们领略来自残缺的美和它震撼人心的力量。

几丝和风扯得世界的草芽纷纷而至,于是大片大片的绿铺满了山坡,铺满了空闲的平地,各种各样的花也纷纷揭开了盖头,羞涩得露出了脸;鸟儿的鸣叫亦如一串串风铃在耳边摇曳,叮叮当当,响彻了整个大地。可是,盲人,他不能用眼睛去感受满地的绿芽,上天关上了他们的眼睛,却打开了他们美好的心灵,让他们用心去感受来自大自然的律动。聋哑人,他们不能听见鸟儿清脆的歌声,他们生活在无声无音的世界里,但他们却可以创造属于自己的缤纷世界。残疾人,也许老天对他们有些不公平,但他们并没有因此放弃,他们比常人付出了十倍、一百倍,甚至更多的努力来完成常人轻易就可以完成的事,就是这种热爱生活,热爱生命的精神,使他们的心灵之窗并没有关闭,而是创造了一个又一个地奇迹。

翻开尘封已久的记忆,回忆起小学时期的点点滴滴,凉丝丝的风肆意地在地上走着,掀起一些地上的树枝叶片,同学们的笑脸绽放在暖洋洋的阳光里,在阳光照射不到的阴暗角落里,一位男生颤抖地缩着身体,时不时地喃喃自语,周围的同学都避而远之,都用一种嫌恶的眼光看着他,当时,我觉得好奇怪,正准备上去问个明白,一位“善良”的同学就把我拦了下来,小声地说:“别过去!他是个智障!会打人的!”我沉默了,最终径直向他走去,他瞟了我一眼,慌忙地站了起来,口中不停地说道:“别打我!别打我!别打我!”我说:“别怕,我是来和你一起玩的!”“和我一起玩?”他重复了一遍我的话。“对啊,一起玩。”“打你,你这个坏蛋!”突如其来的话吓了我一跳,周围的同学用可笑的眼光看着我,我仍不放弃,继续和他交谈,经过努力,他勉强接受我了。以后,在学习方面我也会帮助他,在交流的过程中,我发现他也有许多掩藏在深处的优点和美好的品质。

没有完整的身躯,不一定是一种遗憾,没有美好的心灵,才是一种遗憾,残疾人就像是折了翅膀的天使,身体的残缺不过是短暂的雨季,别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪,向前看,不要回头,残缺的身体同样能绽放出绚丽的光芒。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.