被老师表扬的作文100字【一】
在五年级的时侯，我的成绩很差，而且字写得也不好，所以被老师批评也是家常便饭了。每次被批评时，老师总是带着讽刺和嘲笑，所以一见到老师就头疼。在学校时我经常听到老师表扬同学，但是每一次都不是我。时间一长，表扬别人就当是看戏，批评自己就当是演戏。有一次，张老师表扬易正璐，而我就当看戏，老师一次次的让我们给她鼓掌，又是用好言好语夸奖她。而我就想一个仆人给别人鼓掌，但收到别人对我的'表扬，只会受到老师对我的一次次批评和讽刺。所以一上课就不想听。
有一次回家时，路过邻居听见那位小男孩正在向他妈妈，汇报今天在学校里老师怎么表扬他的，我立刻跑回家，心里就像打翻了五味瓶。吃过晚饭，妈妈出去玩，我便一个人在家写作业。晚上，妈妈回来后，就跟我说邻居家的小男孩是怎么被表扬的，还说我只会被批评，永远收不到表扬。我二话没说就走开了。妈妈还说道：我是“老鼠过街，人人喊打”。
六年级开学了。我来到学校，前几天语文老师经常表扬我，而我也经常会被英语老师批评。第二单元语文考试，我像平常一样写完了大概检查了一遍就交了。下午，老师捧着试卷走进班，还带了一盒糖。我心想肯定是发给考试有进步的同学。老师开始发试卷了，果然考试有进步的同学一个鸡蛋，考得还行的同学一颗糖。我想肯定没有我，刘高92分。92分这个数字对我来说算是比较高了，老师给了我一颗糖和一个蛋。老师让我面对大家，用了一些好言好语表扬了我，我心里有些不好意思，以前被批评惯了，突然来个这么热烈的仪式，还使我有一点承受不住，但我还是很开心。老师还让全班给我鼓了两次掌。
被表扬了的感觉真好，以后要持之以恒，要做就做好，不要再被批评。
被老师表扬的作文100字【二】
做人要自觉，自觉就的靠自己，我怎么就做不到呢!因为我一个人在家的时候就做不了几个作业，因此爸爸经常为此事生气，说我不争气。
今天，爸爸有事要出去，让我一个人在家里，爸爸有点不太放心，爸爸出门前千叮咛万嘱咐我：“你一定要认真写作业，要不然你自己知道怎么办，到中午的时候自己泡方便面吃，不要干吃，一定要记住了。”我心想：爸爸说的意思是我不写作业，等他回来的时候肯定会不高兴的，还有可能会打我。我听完了连忙点点头，爸爸走了后，我吃了早饭，就去写作业，不知不觉就到中午了，我泡好了面，去打开电视看，正要吃面时爸爸的电话就打来了，爸爸说：“你已经写了几篇?”我说：“一篇。”爸爸说：“写快点，要不然怎么能写好呢?”说完就挂了，我马上去吃面，吃了饭就关了电视，去写作业了。可是，我写了一会就感到头有点痛，就在那看书，到七点多的时候妈妈回来了，看见我不舒服的样子特别的'心疼，说：“宝贝，有没有事啊，要不要去看看，现在不要看书了，去睡一下吧，作业没做好我会跟你爸爸说的，你放心好了。”我一听到这话才安安心心的去睡觉。
做作业老是要别人在旁边看着那是不行的，还是要自己自觉。以后我一定要好好认真做，不要让他们操心，这样才是个好孩子。
被老师表扬的作文100字【三】
周四和周五，茅老师都不在班上，我们班就乱糟糟的，有一个年轻的女老师来带棵，都说我们班的学生太不乖了。不过我们班真的很乱。
中午茅老师没来布置作业，我无聊极了，就和好朋友唐悦莹和林柯一起去玩，可还是无聊透顶。连平时总是嫌中午作业太多的我也无精打采的，何况那些好的同学呢。
哎，那时我恨不得把所有的听写、默写和抄写全部归结到一起，把他统统做完!因为那时实在是太无聊了。
期待以久的第三节课终于来了，大概是15点20分左右，茅老师走进了教室，跟我们说了三个“这么”：“这么早，这么自觉，这么有礼貌。”茅老师又说：“五(15班有一个同学，我来的时候他就已经到校了，可是他这么早就大了，并不是在玩，而是在自觉地做值日，他看到了我，很亲切地叫了一声‘茅老师好!’。他这么早就到了，可却不像你们，来得早却这么不自觉!”
我很羞愧，因为我是卫生委员，我是管卫生的，我有责任让同学们什么时候到就什么时候做值日。下星期一开始，我一定回更尽我这个卫生委员的职责的。
被老师表扬的作文100字【四】
在我上五年级的时候，我的作业忘写了，我不是故意的，是因为在记作业的时候，问我
“你玩不玩穿越火线啊？”
“在周末的时候玩”
“你多少级？”
“不多，才三个‘V’”（穿越火线的`等级）
……
就在这时老师就已经把作业从头到尾给说完了，我问我的同桌：“今天作业留什么了？”“哼，让你不认真听，我才不告诉你呢”
诶呀，在昨天他向我借钱我没借，今天就遭报复了，只听放学的铃声响起了，同学前拥后扑的走出了校园，唉！这应怎么办呢？没事，明天收作业的时候，我去厕所，等我回来组长就忘了，但组长没忘该怎么办啊？现在只能马当活马医了！
第二天，收作业的时候，老师刚说：“收作业”我就急急忙忙的往外跑，只听老师说：“，干什么去？”
“我去上厕所”
“先去把作业交了”
“好”
这回可玩完了，小组长向我要作业的时候，我交出来，小组长就给我告诉老师了，老师对我说“怪不得急往外跑，原来是没写作业呀！”
我连忙解释说
“作业单没记明白”
“那不是理由，把左手伸出来”
“啪”老师用铁格尺打我的手，铁格尺的边缘划破了我的手鲜流了出来。老师又给我的家长打了电话。
“……”。
回到家我的父母也批评了我，心里我就像针扎一样。
从那以后，我无论做什么事，都会一心一意的去做。
被老师表扬的作文100字【五】
柴老师：
您好!
昨晚回来问孩子，说他们班语文100分的就十来个同学，98分以上的同学就二十多个。虽然说不以成败论英雄，不以的一次成绩来评判学生。但起码能检验孩子们这个阶段的学习情况。
曾给老师打过电话质疑，您说：孩子们在学校学习是很紧张的，要把学习的知识消化在课堂，掌握在学校。放学了，就留给他们充足的看书时间。还说学习虽然主要，但一个孩子的综合素质的培养，好习惯的养成，才是最重要的。
孩子们这次表现，证明老师说的没错，把要学的知识消化在课堂上。我替孩子感到庆幸，又遇到了一位指引他们正确学习的好老师。
我还想对老师说， 孩子们已经四年级了，十来岁的孩子有了思想，他们怀念那个待他们如同自己妈妈的王老师，毕竟一起和他们走过了三年的春秋。他们也期待新的老师会一如既往地关注他们、关心他们。
两个多月，您和孩子们一起磨合，孩子和您对彼此肯定都有了新的认识，他们也渐渐喜欢上了您 这个美丽的老师，家长们也都在观望着。
上次开家长会的时候，数学老师说，四班的孩子普遍成绩没有三班好，纪律也不如三班，也许情况就是如此，我不知道对孩子们有没有这么说，我只是认为每个孩子，每一个小树苗都是渴望茁壮成长的。在汲取知识的路上，老师的一句鼓励、一声表扬，能让他更快前行、更自信。
晨蒙有时候会和我说：妈，今天老师表扬我了。说我反应快。说话的时候，脸上荡漾的是快乐的笑容，心底一定也很快乐，在想着，要努力，要加油，要得到老师更多的表扬。
由此可见，孩子们往往也是容易满足的。孩子们一定也想换个输赢。我相信，在您这个美丽老师的号召和带领下，在您的辛勤耕耘下，会一起和孩子们收获成功的喜悦的。相信孩子，相信自己!!
啰啰嗦嗦的又说这么多， 就不耽误老师时间了。
再见。
XX妈妈
被老师表扬的作文100字【六】
妈妈总说我太浮躁，不自觉。那自觉到底是什么呢?
是自觉地去上学?是自觉的吃饭、睡觉……哈哈!当然不是，世上包括我在内，哪个小孩想自觉地去上学呢?又有谁对自觉做得到十全十美呢?自觉，应该是自觉地去追某一件美好的东西吧?既然这样，那就无所谓自觉不自觉了。因为我又没有美好的东西要寻。刹住，我不说了，因为这本来就是一篇论自觉的“文章”，在这样说下去老师和“啄木鸟小队”又要来找茬了。
言归正传，我也有很多“自觉”的地方。
“自觉”地上网。家里一没人，电脑就是我最亲密的伙伴，我一般都会立即开机，打游戏，看动画片。后来，我的爸爸将电脑设了密码，想突破这关，还是比较难的。不过，这总难不倒会自觉去研究的我，嘿嘿!
“自觉”地看电视。用我的话来讲：卡酷看到酷卡，喜羊羊看到灰太狼，灰太狼永远吃不到喜羊羊。但是，面对电视的我，是永远会学习灰太狼的精神：我还会再回来的!
“自觉”下楼。妈妈一唠叨，我又变得“自觉”了，马上就会穿上运动鞋，说：“楼下去活动活动。”可我总是下楼“自觉”上楼难。“自觉”运动，这是多好的习惯啊!
只是，我一直搞不明白：时间总是过的那么快?还没来得及“自觉”学习，天就黑了。唉!
其实，我最不想听到妈妈说的这句话：“你真‘自觉’……!”
被老师表扬的作文100字【七】
现在我们大家的功课都不算很忙，但是本该休息的时间全被占去学习，一堆堆的作业压得我们喘不过气来，但若你真的问我们：“你们最想要的是什么?”我们大部分同学会坦白地告诉你——表扬，而并非自由。
是的，我们学习是为什么?不过是为了老师、长辈、同学的表扬。
认真地写作业，考第一，上好学校，为了什么?也是为了表扬……
表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励，是一种心灵的必须品，有了表扬，才有我们不断的努力，才有我们光辉的成绩。
然而，老师与长辈们是多么苛刻他们的表扬!当儿女、学生们做了好事来报喜时，虽然说心中有说不出的高兴，可脸上却依然一副无所谓的样子，嘴里用几句简单的话打发我们，给我们泼上一盆冷水。
霎时，喜悦之情如灰被风一般地吹走了，剩下的是什么?只有无助的叹息。
于是不再发愤，不再努力;于是失去了上进心;于是有了喜讯不愿告诉别人，让美好的东西，湮没在心底，成为永久的记忆……
我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬，哪怕是一句赞扬的话、一个鼓励的眼神、一个真诚的微笑……可他们却一次次让我们失望，一次次吹走我们的喜悦，在这个五彩缤纷的世界里，少了一份温馨。
可是，有谁，会真正去倾听我们发自内心的呐喊;又有谁，会真正懂得我们的想法;又有谁，会给我们最需要的表扬，来填补我们心灵的伤口呢?
被老师表扬的作文100字【八】
“告诉同学们一个好消息,肖洁同学的作文在邵阳晚报上发表了.”当老师宣布这一消息时, “哗”全班响起雷鸣般的掌声.这是真的吗?这是梦寐以求的愿望啊,今天,终于实现了.
我只觉得两行热泪,顺着脸颊,慢慢的流淌下来,流进嘴,甜甜的,酸酸的.我不由得想起了半年前那件“小”事.
以前,我是个作文及差的学生.一写作文就头大,常常不知道写什么,一些流水帐,牛头不对马嘴的话语不时地成为同学们的笑柄.
又是一节作文课.我正对着烦恼的作文发呆呢.作文老师走到我身边来见我满脸愁云,耐心地教我作文该怎样审题;怎样选材;怎样把内容描写具体,生动……在老师的帮助下,我顺利地完成了这次作文.可是,还是没有那些素材典型,语言优美的同学作文好.
意外发生了,老师竟当着全班念了我的作文,并当众表扬我写出了自己的真情实感.同学们向我投向羡慕地目光,我不好意思地低下头,心里甜滋滋的.我再次抬起头,老师正对着我笑呢!我也回了老师一个闪亮的微笑,在心里下决心:我要努力,不能辜负老师对我的期望,.我要付出比别人多出十倍的努力,要用最优秀的作文在老师心中找到属于自己的位置.
于是,我暗自加油.观察生活中每一个细微的角落,坚持每天写日记,为作文的素材打基础;阅读优美词句,进行背诵;上作文课时,不放过每一个作文的要求.
我寻找着机会……终于,机会来了,我当上了小记者,不断写作向晚报投稿,终于,终于,我的作文在邵阳晚报上发表了……
“祝贺你,肖洁!”老师站在我身旁,她的话语打断了我的思绪.我望着老师,啊!又是一个闪亮的微笑,一个赐与我力量的微笑!!!
感谢你,表扬!是你激励着我前进;感谢你,表扬!是你为我插上一双力量的翅膀……
