小学生作文我懂得了节约的道理(勤俭节约拒绝浪费小学生作文)

小学生作文我懂得了节约的道理(勤俭节约拒绝浪费小学生作文)

首页笔记更新时间:2024-06-20 07:23:28
小学生作文我懂得了节约的道理(勤俭节约拒绝浪费小学生作文)

小学生作文我懂得了节约的道理【一】

一天下午,小红和小明放学了一起走回家,突然,小红和小明猛的停下了脚步,只见他们皱起眉头,小红手指着垃圾桶旁边的一大堆果皮,说:这里怎么会有那么多垃圾呀?而且还是在垃圾桶旁边。小明说:肯定是那些不讲文明的人扔的`。于是,小红走到那堆果皮的旁边,弯下腰,把果皮捡起来,再把它们扔进了垃圾桶,捡着捡着小红扭过头去看见小明傻傻地站在那里发呆什么都不干,她有点生气的说:你怎么不够来帮忙捡呀!只见小明用手指指脑袋在想了一会儿说:这样做还不够到位,我应该在垃圾桶上加点什么。于是,小明丛书包里拿出纸和笔趴在地上写字,不一会儿小红的垃圾也捡完了。小明拿起他写的字条把它粘在了垃圾桶上,看到文明只差一步这几个字两个人就开心的笑了起来。小明指着字条说:看!小红竖起大拇指说:你做的才是最好的。于是两人有一起有说有笑地走回了家。

这幅漫画让我懂得了我们应该提醒别人不要乱扔垃圾,更要做个文明人,这样才能让我们的城市变得更美。

小学生作文我懂得了节约的道理【二】

学校运动会终于顺利举行了,在前两天的各项比赛中,我们六(1)班的总成绩在高年级组中遥遥领先,今天下午,我们六(1)班和五(1)班只要来一场“100M接力总决赛”,如果我们赢了,不仅团体第一名属于我们,那“全能班级”称号也会乖乖的挂在我们班级表扬栏里。

比赛开始了,只听的发令枪一声响,第一棒钟智杰同学像离弦的箭一样冲了出去,他的脚下仿佛踩了一双风火轮开始猛追五(1)班抢先的第一棒,到最后的时候,钟智杰跑得和他一样快了,于是我们拉拉队的人都高声呼喊:“哇!钟智杰追上他了,追上他了。”到了最后,只见我们班著名的“快腿”——钟梓龙终于把最后一棒送到了钟智杰的手上,这一瞬间我们班仿佛被胜利的欢乐所包围着,同学们有的在原地手舞足蹈地跳着、笑着,有的像飞车一样冲到了对面,有的在一边指手画脚着“五(1)班你们还敢跟我们比吗?”而此时的五(1)班个个沉默不语,但眼神却很坚定,有一种不服输的感觉。

紧接着第二局应声而来,我们又随着钟老师的一声令下上场了,第一棒雷建荣同学上场了,唉呀!这下可惨了,我们的雷建荣使出了全身的力气跑得跟兔子一样快,但还是被对手给甩到了后面,唉,这一棒有点危险,出师不利啊。到第四棒时,五(1)班班长跑得比较慢,兰宏凯同学竟然不把对手放在眼里,只顾跟后面的`人说话,连人家跑到他跟前了他还不知道,眼看就要到终点了,输赢就在这一刻,可是不知怎的宏凯同学竟然把手上的棒子给弄丢了,等他捡回棒子时,“敌人”就已领先了5、6米的距离了,即使宏凯同学使出了他的风火轮术,也无济于事了。此时怎一个六(1)班同学发出了“哎、哎”的叹气声。

我们像打了败战的士兵垂头丧气地回教室里,女生们有的急得差点儿哭了,几个男生火冒三丈,在大声叫嚷着,此时钟老师瞪着眼睛,大喝一声:“安静,都给我坐好,鹿谁手还不知道呢,当时你们就被一点点的成绩冲昏了头脑,最后一局你们输了是因为你们太骄傲了,太轻敌了,以后要吸取教训才是。”

真是骄兵必败啊!虽然我们还是拿到了团体第一名,但因为我们一时的疏忽、轻敌没能取得“全能班级”的称号而留下了一个遗憾!

小学生作文我懂得了节约的道理【三】

一年一度的森林运动会开始了,最激烈、最精彩、最趣味的项目要数跑步比赛。

瞧!小马和小鹿已经过关斩将,赢得了进入总决赛的资格。大象先生语重心长地说:“三天后,你俩将在这里决赛,回家好好去准备!”

三天后,小马小鹿来到了赛场。

“啪!”发令枪一响,小马和小鹿像离弦的箭,互不相让,向前跑去。最后,还是小鹿以惊人的速度战胜了小马,获得了冠军。

大象先生把冠军花环授予了小鹿!获得了胜利的小鹿开始得意忘形,他用不屑的眼光藐视着小马:“就你?再练上十年再来和我比较吧!哈哈哈哈……”

小马心里很难过,决心一定要一雪前耻。

于是,从那天起,小马天天起早贪黑坚持锻炼,不论严寒酷暑,不管刮风下雨,日复一日的向着自己的目标努力。

而小鹿呢?自从得了冠军,自以为是,天天就知道贪图享乐,到处炫耀冠军花环。不到半年,他的腰围呀整整胖了7圈。

一年后的运动会如期举行了。上届冠军——小鹿大摇大摆的走进了赛场,他那洋洋得意的模样惹得哄堂大笑。小鹿不以为然地对着哄笑他的观众大声喝道:“笑什么笑!冠军来咯,还不鼓掌欢迎!”观众们一听,笑得更厉害了。小鹿看着一旁莫不出声的小马,露出了不屑一顾的表情。

“啪!”发令枪响了,小鹿和小马一起冲了出去。一开始两位就互不相让,可不久,小马就如一根离弦的箭一般,以闪电的速度冲破了终点,把小鹿远远地抛在了身后。最后,小马赢得了这次比赛的胜利。

小鹿见此情形,大吃一惊,“笨手笨脚的小马怎么会跑过我呢?”

大象先生走过来,拍了拍小鹿的头,语重心长地说:“小鹿呀小鹿!虚心使人进步,骄傲使人落后啊!你能明白这个道理吗?”小鹿惭愧的低下了头。

小学生作文我懂得了节约的道理【四】

莎士比亚说过:“骄傲是人类最大的敌人。”不错,一个人要是骄傲自满就很难取得成功。甚至必定会走向失败,我对此也有亲身的体会。

那是一个阳光明媚的星期天,小鸟在窗外唱着动听的歌,公园里的草坪就像被泼上了绿颜料一样,绿的生辉。草坪上 还 飞舞着几只蝴蝶,它们仿佛在一起跳舞玩耍。屋外的一切是那么的美丽,但屋内的我正激烈的和爸爸下五子棋呢!

只见我俩眼睛的盯住棋盘,正在认真的研究有没有胜利的机会。突然我找到了爸爸布局的破绽,会心一笑,想:只要爸爸下一步不下在这儿,那我就赢定 啦!我忍不住哼起了小曲,爸爸一看心里警觉起来,于是又仔细重新审视棋局,感觉我一定有“阴谋”。但是不论爸爸怎么看就是找不到,只好挠了挠头皮按自己原 来的思路下棋子。我一看兴奋的蹦了起来,把棋子下到了我刚刚想好的地方,正好是斜着的五颗棋,我开心的喊了起来“赢了!赢了!”爸爸不服气说:“三局两胜 再来一局。”我笑了一下:“来就来呗,手下败将!”于是第二局开始,结果我奇迹般的又赢了,爸爸对我竖起了大拇指,连连称赞我,“士别三日当刮目相看啊! 想不到你最近棋艺进步这么大,我不用点心还真很难赢你。”我像得到了“千古珍宝”一样,心里像喝了蜜一样甜,更加有些得意洋洋了,于是大胆的向爸爸提议 “怎么样还下不下”。爸爸点点头。这一局我并没有像前两局那样认真,心里有些飘飘然,而爸爸却认真起来,所以才下了几步就破绽百出,马上败下阵来。我有些 垂头丧气,爸爸语重心长的对我说:“不论做任何事,都不能骄傲自满,人外有人天外有天,虚心万事能成,自满十事九空呀!"我羞愧的点了点头。

这件事让我深刻的体会到虚心使人进步骄傲使人落后,也让我明白虚心学习以及虚心对待任何事的重要性。

小学生作文我懂得了节约的道理【五】

在树木茂盛的森林里,传出了一波又一波“加油!加油!”的呐喊声。咦,这是怎么回事呢?哦,原来是一年一度的森林赛跑比赛开始了。

瞧,小鹿那四条细长的腿,快速地向着前迈着,很快把别的小动物远远地甩在了后面。就这样,小鹿得了冠军,动物们都尖叫起来,冠军产生了。小猴为小鹿戴上了花环。

从此以后,小鹿骄傲极了,整天不是吃,就是睡。有一天,小白兔到了小鹿家,说:“小鹿,咱们去运动场练跑吧,大家都等着你呢。”小鹿听了骄傲地说:“练跑,像我这样天生的跑步天才,还要练跑吗?”说完,把小白兔赶了出去。没过多久,小鹿就变成了一个大胖子。

小马自从上一次赛跑败给了小鹿,就天天比别人早去,比别人晚归。甚至,别人中午都回家吃饭了,小马还在练。小马不知累倒了多少回,终于练成了矫健的身材。

第二年的森林赛跑比赛又开始了。小鹿一上场,就引来了大家的嘲笑。原来,小鹿细长的腿变粗了,也变短了,身体也变的胖胖的了。“砰!”比赛开始了,只见小鹿只慢慢地跑了几步,就摔倒了,怎么也爬不起来。而小马,像飞出去的子弹,把小鹿甩到了老后面。终于,小马冲向了终点,成为了本届赛跑比赛的冠军。小猴给小马戴上了美丽的花环,大家把他抛上了天。小猫记者来采访小马,问小马有没有成功秘籍?小马谦虚地说:“我的成功秘籍嘛,就是刻苦练习。只要刻苦练习,没有什么事做不好。”顿时,大家为他鼓起了掌。

再说说小鹿。小鹿后悔极了,心想:“如果时间可以倒流,我一定不能骄傲,要好好练习,更不能好吃懒做了。”但是,时间是永远都不可以倒流的。

从此,小鹿懂得了一个道理,那就是:骄兵必败。你们懂了吗?

小学生作文我懂得了节约的道理【六】

夜晚,在皎洁的月光下,我坐在窗边,读着一本《名人》,忽然看到了一句“书籍是人类进步的阶梯——高尔基。”不禁会心一笑,因为这句话我实在太熟悉了!太熟悉了……

当时,二年级的我天真无知,认为语文试卷十分简单,满脑子都在胡思乱想:“喜羊羊”、“米老鼠”是我空余的时间,连“四大名著”都一无所知,直到一道题的出现……

“请把四大名著与相应作者连一连。”这道题彻底打乱了我的思绪,我胡乱连着,结果全错,八分全扣,第一次“名落孙山”。回家后,妈妈教育我“书籍是人类进步的阶梯”。从此,我“发愤图强”渐渐喜欢上了读书……这是我第一次认识这句话。

在一个暑假,我去西湖游玩,一看到那水平如镜,波光粼粼的湖面,就情不自禁地哼起来:“水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”当我看到花港观鱼、雷锋夕照、柳浪闻莺等美景时,便陶醉其中,只恨自己书读得太少,不能吟诵出这如画的美景,便又想起了“书籍是人类进步的阶梯。”这是我第一次了解这句话。

阳春三月,在一个读书会上,我一连阅读、推荐了好几本书,有些意气风发,但在问答环节中,一个我从未接触过的问题难倒了我。于是,在总结大会上,我背诵出了这句“书籍是人类进步的阶梯”,赢得了一片赞誉之声……这是我第一次运用这句话。

而如今,我已五年级了,也已经爱上了读书,我在读书中提出问题,在读书中寻找答案。读书使我快乐,是读书给予我们知识,是读书给予我们力量。在一次又一次的磨历中,我懂得了这样一个道理:“书籍是人类进步的阶梯。”

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