4年级描写人的作文【一】
我的妹妹，眼睛大大的，嘴巴小小的，可爱极了。我很喜欢她，不过她有个缺点，就是很淘气。
有一次，爸爸在专心地看报纸，突然，妹妹跳到爸爸的背上。爸爸被吓了一跳，就骂到：“你这个捣蛋鬼，就不能老老实实地坐在这吗，我看你连一秒都坐不住。”妹妹哇哇大哭，“别哭，别哭”我笑着对她说，“我给你糖，好不好？”妹妹点点头笑了。吃过午餐，妹妹又开始淘气了。妈妈正在洗碗，妹妹已穿起溜冰鞋，滑到妈妈身边，“啦啦啦，啦啦啦，”妹妹唱起歌来。妈妈赶快捂上耳朵，又生气又大声地说：“别唱了，别唱了，难听了！”妹妹依然还在唱，不过声音小了点。不料妈妈大发雷霆地说：“你再唱一下，我可真动手了。”妹妹马上停止了，因为妹妹怕妈妈大发雷霆的样子。
淘气的妹妹，我喜欢你！
4年级描写人的作文【二】
我的老师有很多，但我最敬佩的是我们的班主任——熊老师。熊老师有着苗条的身材，一双炯炯有神的眼睛。她还有一头染着棕色的卷发，有时披着，打扮得像一位公主，有时盘着头发，显得很有气质。她从不化妆，有一种自然的美。
有一次，我和同学们正在操场上玩游戏，正当我们玩得兴高采烈的时候，我不小心摔了一跤，我一看我膝盖摔破了皮，流了好多，上面还有好多泥沙，同学们赶快把我扶到了熊老师办公室。熊老师马上拿起消毒液和棉签，用棉签蘸上消毒液，轻轻地，慢慢地把我膝盖上的泥沙擦去，边擦边用嘴轻轻地吹，生怕弄疼了我，还不停地问：“你疼不疼？”
那时我的膝盖虽然很痛，但是看着熊老师弯着腰给我用棉签擦伤口，我心里暖烘烘的，然后熊老师还给我爸爸打了一个电话，爸爸就开车把我送到了妈妈上班的医院里。不久，我的伤口好了，但留了一个小伤疤。每当洗澡时，我只要看到这个伤疤，就想起熊老师为我涂药的那一幕。
熊老师不仅教会了我们知识，又像妈妈一样照顾我们，真是我们的好老师。
4年级描写人的作文【三】
我请你猜一猜我熟悉的那个人是谁：她长着一头乌黑光亮的秀发，扎着一个马尾辫。她那清秀的眉毛下有一双炯炯有神的明亮的大眼睛，眼睛下面有一个高高的鼻子。
她虽学习不太好，可也有很多优点啊！她热爱劳动。记得那是一个晴朗的早陈，老师让我们去捡废纸，并把我们俩分到一组。经过我们商量，决定她捡破烂，我捡费报纸。其实，一开始我也想过捡破烂，可觉得捡那东西太脏太累，所以跟她换了工作。而她却不怕脏不怕累。到最后，竟然比我捡的报纸还多。因为事先我们俩说好了，看谁捡的最多，谁就当上校，结果她当了上校。因此，我改变了因她学习差对她的歧视态度。
还有一次，我们商量好，要去秀水公园玩，并且让她在秀水公园门口等我。我带了十元钱买吃的东西，用了几元钱坐车去到那里，我的背包塞满了零食和喝的饮料。我到了秀水公园门口，等了好半天才见她快速地向我走来。我对她说：“姐姐，你干吗不坐车来呢？”她却说：“走一走对身体有好处”。我想：她一定舍不得那几元钱。我们玩了一会儿，都饿了，我大口大口地吃零食，喝饮料。而她却独自坐在大石头上，啃着干馒头，喝着白开水。我心想“她怎么这样小气。不久，老师告诉我们，要为希望工程捐钱，我捐了三元多，放学了，我问姐姐捐了多少，只见她伸出一个手指头，我说：“不会是一角吧”。第二天，光荣榜出来了，她的名排在最前面。
现在告诉你，她是谁吧，她就是我的雪棋姐。
4年级描写人的作文【四】
我的爸爸1米75厘米的个子，不高不矮，身材中等。爸爸的鼻子又大又挺，眼睛也大大的，那深邃的眼神似乎能看穿别人的心思。
爸爸非常幽默、乐观。无论碰到什么事，他总能逗得我们开怀大笑。一天中午，我终于如愿以偿挂上了三条杠，爸爸开心地叫我“苗三横”，我知道他是打心底里为我高兴。过了一会儿，他竟然扯下三条红纸头贴在自己的手臂上，展示给我们看。我们笑得前俯后仰，瘫坐在地板上。
爸爸的工作很忙，平时很晚才回家，有时竟忙得一天只吃两顿饭。我非常佩服他对工作的进取精神。
俗话说：父爱如山。爸爸非常爱我，经常回来时，在我的手臂上又是啃又是咬，不但痛，而且口水也弄得我满头满脑。我只能一边叫：“妈妈，快来解救我！”一边直跺脚。还有一次，我生病了，发着高烧，爸爸十万火急地赶过来，二话不说抱起我就往医院跑，我躺在爸爸的怀里，觉得什么都不怕了。
父爱在行动中，让我用心感受。父爱是在微小的事情中默默不语，毫不逊色于母爱。我喜欢爸爸对我的一言一行，细细品味着父爱的真谛。
4年级描写人的作文【五】
期待的暑假换不来我所期待的快乐。
打工结束后，我浑浑噩噩地过了十几天，整天都不知道在干什么。上午是睡觉的时光和期待午饭的时候，下午，无聊，挺难熬的，只能看电视消磨时光，晚上好过多了，吃过饭，美美地洗个澡，歇息一下，然后直奔电脑，坐上两三个小时，然后睡觉，一天就这样过去了，然后是无聊地又这样重复着生活。偶尔做做家务，发点小脾气，看看小说，盼着快点开学，又担心睡懒觉的坏习惯没法儿改掉，误了开学的时间。
一个漫长的假期快结束了，我可能变了很多：剪了头发，养了很多坏习惯，邋遢了点，也不知道是胖了还是瘦了，可能是胖了点吧，不过估计也没什么大变化，我还是一个稻草人。
4年级描写人的作文【六】
从小学一年级到现在已有许多老师教过我了，他们的音容笑貌、谆谆教导都使我难于忘怀，可是使我印象最深的是我的班主任老师，她从小学一年级开始一直教到我们五年级。
老师才三十多岁，身材很瘦，黑色的头发，白色的脸上架着一副眼镜。在我的印象中，老师一向是个严肃的人，做事特别认真，就像她教我们语文。她教我们语文总是循循善诱，不厌其烦，学生有不懂的地方，张老师总是教了一遍又一遍，一直到我们弄懂为止。但张老师也有幽默的'时候，五年级开学的第一天，老师穿着一套淡红色的套裙走进我们教室，和蔼可亲地对我们说：“怎么样，今天开学第一天还适应吗？不要像一头小懒猪一样的懒洋洋哦！赶紧从开心的暑假里苏醒过来唷！”她的一句话说得我们同学都哄堂大笑起来。我们觉得经过一个暑假，老师幽默了许多，好像换了个人似的，和我们亲切了许多，我们心里很高兴。
老师为人正直，她从不许同学说谎蒙骗，有一次我语文得了八十分，心里想这下麻烦了。回家肯定让妈妈骂了，于是我不敢把试卷拿回家让妈妈签字，为了应付张老师，我偷偷地模仿着妈妈的笔迹，在试卷上写下了妈妈的签名交给了老师。第二天张老师找我谈话，她语重心长的对我说：“要做一个诚实的孩子，失败不可怕的，人贵在诚实。”我听完她的话，脸一下子红到了脖子，我知道我的模仿签名的事已被揭穿。从此我不再说谎了，决心一定做一个诚实的人。
快要小学毕业了，我留恋我的小学时代，更留恋我的启蒙老师。
