我的梦想发明家作文二年级(小学作文我是发明家)

我的梦想发明家作文二年级(小学作文我是发明家)

首页笔记更新时间:2023-09-24 16:09:20
我的梦想发明家作文二年级(小学作文我是发明家)

我的梦想发明家作文二年级【一】

这篇文章出于《高分密码》,主要内容是:作者想像自己是智能警察。警报响起,原来是A区博物馆的英国女皇冠被盗,作者坐上军用超音速飞机,开始搜索,终于找到了。抓到罪犯后,发现飞艇上没有皇冠,作者怀疑有帮凶,雷达搜索后,发现没有,作者怀疑罪犯用了“隐身术”,使用“复隐剂”后,终于发现皇冠,成功破案。

20年后,假如我变成发明家,我要发明高科技汽车。

汽车全身都用钛金打造,非常坚硬,里面用最好的丝绸装饰,每小时行驶200千米。它还是全身自动的,只要你说出你在哪,车子就会自动到你身边;只要你输入目的地,车子就会选择最近的路到达。更厉害的是它可以在水、空、陆三种不同的地方行动。按下“空”字,轮子就会变成喷射器,长出机翼,在空中自由飞行;按下“水”字,喷射器变成螺旋桨,收回机翼,在水中自由游动。

随着科技发展,相信只要认真学习,我和作者的梦想都一定能够实现。

我的梦想发明家作文二年级【二】

我的妈妈一副眉清目秀的样子,有着中等身材,不高不矮,是个简朴的中年妇女。在世人的眼中,我的妈妈只是一个妇女,但在我的心里,妈妈永远都是最美的一个,永远都是那个最关心我、最爱我的人。

记得在一个隆冬的早晨,寒风呼啸,冷得我直打冷战。为了御寒,我和伙伴们到小河边滑冰,我一不小心,双脚跌进了石灰坑里,我好不容易把脚提出来,课皮靴里已塞满了灰色的小调皮,已经不能再穿了。我果断地吧皮靴脱掉,准备回家让妈妈清除这些小调皮,又一想:妈妈会批评我的。最后,我相处一个两全其美的办法,吧皮靴藏在门缝里,等凤姑娘平静一些再洗。到了第二天,天气稍微暖和一点,我就去系皮靴。但门缝里皮靴的影子都没有。我像热锅上的蚂蚁——坐卧不安,着急得差点哭出来冷静了一会,我听到熟悉的“唰,唰,唰”声。这不是妈妈平时帮我洗东西的声音嘛!我随着声音走去,在天井里,我发现了妈妈,她正在为我系皮靴。她的手冻得通红,干皱皱的手明显裂了几条缝。虽然天冷,但是妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠,我走到她的身边,一边夺下刷皮靴的刷子,一边说:“妈妈,我来洗吧!”妈妈慈祥地说:“不用了,妈妈知道你有这份心意就够了,回房看书去吧。”刷子又被夺去了。她洗完后,又一丝不苟地烘干皮靴,当返老还童的皮靴重新穿到我的脚下时,眼睛已被泪水模糊了。

妈妈,在此我先对你说一声谢谢!为的是感谢你给我的一切。在遇到困难的时候,你鼓励了我。在我失败后,你告诉我失败是成功之母。在我骄傲的时候,你告诉我做人要谦虚。这一切的一切都来自你的包容心。妈妈,我爱你!

我的梦想发明家作文二年级【三】

虽然现在的科技很发达,但是还有美中不足的地方。

假如我是发明家,我要发明一种超级云,我用探测器探测到一个村,那里已经好几个星期没下雨了,只见村民一个一个渴,我不由得悲天悯人。但是不用担心,我命令我的超级云,去那下一场透雨。它只用0。0003秒就飞到了那,下了一场甘甜的透雨,挽救了无数的生灵。

假如我是发明家,我要发明一种环保筷子它可以食用,是土豆、淀粉、高级营养素制成的,不但口味鲜美,用起来也方便。不再让树木一颗颗倒下,让光秃秃的山充满生机。

假如我是发明家,我要发明一种保险箱,它设有密码,密码是主人的目光和指纹(缺一不可),即使别人知道也无法使用,特别保险,可以存放重要文件或图纸。

假如我是发明家,我会发明出许许多多对我们人类有益的东西。

我的梦想发明家作文二年级【四】

拥有一个好的妈妈,比世上一切财富都主要。因为,妈妈会教你双手能创造出更伟大的未来。

我的妈妈,是不用我去说,就能读懂我的、心的好妈妈.妈妈对我的爱是世上的一切一切都无法相比的。

现在的我是一只羽翼未丰的小鸟,喜欢撒娇喜欢淘气.喜欢一分钟喊上40遍妈妈,喜欢坐在那儿看着妈妈给我笑,喜欢……一切的快乐、不快乐,总喜欢给妈妈一半,还希望她的比我多。而妈妈,总会哭笑不得地看着我:“你呀……”

我看着妈妈,心想:妈妈我爱你,无比的爱你,因为有时,只有你能一下子明白我心。妈妈的心思我明白,她希望我好好学习,重大找个好岗位工作。可是,她嘴上从来不说,我知道,他是不希望给我增加压力。现在的社会上,无数父母都给子女安排了一大堆课外辅导,没有人不是望子成龙,望女成凤的。可妈妈不是这样的,她总是对我说“想学自己去报吧,妈妈不求什么,只要你用心学就好。”

我是一个喜欢乱放东西的男生,而妈妈呢,总是时时的帮我找东西,然后就会瞪着眼,尖声尖气地开始罗嗦,再然后就是我和妈妈,大眼瞪小眼精彩场面抱以大笑……

我已经悄然泪下了,我无法再下笔了,因为妈妈的爱是我无法用手中这只笔能写的完的。母亲给我们的实在太多太多,而现在的我 只能在这儿深情地喊一句:“妈妈,我爱你!”

我的梦想发明家作文二年级【五】

每一个人都有自己的梦想,我也一样。我的梦想是当一位发明家。

那时的我,发明出一种现代化的大学。那里有电影院。洗浴城,五星级中,西餐厅,外加一个商业街。平常老师不会留太多的作业。那里还有五星级海景宿舍。所有费用加起来只有一百元,是每一个 家庭都可以接受的,每一个班级都有一个红色按扭,一按就可以到达想去的地方。(只有老师可以按。)上课时,只要是老师说过的话,就会出现在黑板上。上学时,老师会发给你一枝笔。这枝笔上有 很多按扭。按黄色按扭,就会出现100个小瓶不同颜色的颜料;按蓝色的就会出现一个墨水瓶;按白色按钮就会出现一个万能橡皮;按绿色按钮会变笔头;按红色按扭会变笔的颜色全部自动化,我们的学 习就方便多了。学生可以受到现代化的教育。

如果我们的学校也是这样该多好呀!

我的梦想发明家作文二年级【六】

别林斯基曾说过,在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间。我知道时间永远是最公正的,它不会倒转,也不可能因为我而改变。所以,我只希望我可以抓紧我所剩无几的童年时光,让它变得充实而刻骨铭心。

同样是梦想,你要去实现它,它就是你的目标,一个在未来会实现的目标;如果你在那里口若悬河的诉说你的梦想,行动上却无动于衷,那它含金量再高也不只不过是梦想。我离我的梦想只有咫尺之遥,我不愿看它变成空头支票。我想要在父母面前多撒撒娇;和朋友们一起疯玩、胡闹;试着因为落写一个作业而心惊胆战;一边说‘辣’一边往嘴里塞辣条;把换下来的衣物扔得满天飞;和朋友一起做恶作剧……随心所欲的做事儿,无拘无束的游戏,每个星期,每一天,每一个时辰,都被快乐和喜悦充盈。我要记录下每一个让我感到记忆犹新的事情,每一天都感到幸福,不做任何违背自己想法的事儿,开心时毫无形象的大笑,尽情享用自己的童年时光。

我的梦想总是如迷雾般时散时聚,但它永远围绕着一个词汇——幸福。再过一年,我的小学生涯告终,但迎来的是我的.初中生涯;再过四年,我的儿童岁月结束,但紧接着的是我如花似月的青年时光。

我要肆意享受我现在的时间,做好准备迎接下一个人生阶段,让我的一生都幸福无悔。这,就是我的梦想,即使不及想做科学家的人的梦想伟大,不如要当医生的人的梦想高尚,没有要做老师的人的梦想无私,但它是我永恒不变的梦想——每一个人生阶段都过得幸福。

习作的开头先写出了梦想的美丽,然后笔锋一转,突出了我的梦想的特别。接着写出在这个梦想的可操作性和现实性,最后阐述了自己的梦想就是——每一个人生阶段都过得幸福。习作首尾呼应,运用对比的方式突出主题:“把握今天”是我永恒不变的梦想。

我的梦想发明家作文二年级【七】

我的爸爸长着一对剑眉和一双有神的眼睛,短短的头发,可帅啦!

爸爸喜欢登山,周末他会和群里的朋友出去登山。爸爸的登山包又大又重,吃的.用的.玩的什么都有,真像一个装满东西的百宝箱。

爸爸很爱我,每次吃饭时,他就会从盘子里加一点儿菜给我吃,希望我长高个。爸爸爱喝酒,每次喝酒,我就会说:“少喝点儿,少喝点儿,喝多我可不管你”。爸爸笑着说:“好吧好吧”。

爸爸,如果你以后能少喝点酒就好了。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.