六年级作文老师教我做人600字(老师教会我成长作文500字六年级)

六年级作文老师教我做人600字(老师教会我成长作文500字六年级)

首页笔记更新时间:2024-05-11 11:46:30
六年级作文老师教我做人600字(老师教会我成长作文500字六年级)

六年级作文老师教我做人600字【一】

抚摸着那张笑脸盈盈的毕业照,看直大家那亲切的笑脸。我的心中似乎涌起了一股暖流。马上,我们就要分开,各奔东西了。我舍不得共同学习的同学,但我更舍不得那亲切的王老师。

王老师,她是辛勤的园丁,尽心尽力的照顾这我们;她是一盏红烛,默默的燃烧自己,只为照亮我们前进的道路;她是一场春雨,滋润着我们的心田。没错,王老师就像是久旱迎来的第一场春雨,是那麽温和。即使我们犯了错也不会惩罚我们。

记得那是在五年级的时候。王老师正在为我们讲解一张试卷。而我因为睡眠不足而走了神,突然,一声亲切的叫声打乱了我的思路。我立刻回过神来,同桌小神的告诉我王老师刚才叫我回答问题。我急忙站起来,大区不知老师已经讲到那里了。我呆若木鸡的站在那,羞红了脸,手不停的撕扯着衣摆,大家似乎都在盯着我看,直勾勾的眼神让我感到无地自容。王老师慢慢得走到我跟前,我的心跳声越来越大,似乎要把我淹没。王老师用和风细雨的语调又重复了一次问题,可是我的脑袋却根本就运作不起来,舌头也想打了结一样。王老师用温暖的眼神看着我,温和的说:“没关系,别紧张。把你的答案读出来就行了。”我的目光游离着在试卷上寻找着自己的答案,可去似乎故意在和我作对,迟迟不出来,耳边传来别人小声的嘲声声:“哼,这都回答不出来。真丢人。”王老师伸出受来拿我的试卷,然后大声的读出了我的答案。又对大家说:“其实张汝婕的这个回答答得非常好,但她却缺乏了一点信心,我们大家鼓鼓掌,给她加加油。”万老师的话音刚落,就传来了一阵雷鸣般的`掌声。我的眼框湿润了,我低头,趁大家不注意擦掉了那滴感恩的泪珠。下课后,王老师又把我叫过去说:“下次记得对自己自信点,如果真的太紧张了,就深呼吸一下。”

王老师就是这样,从来不辱骂学生,只是一心一意的为了学生而努力。王老师带领这我们在知识的海洋中遨游:带我们在学习的乐园中玩耍;我们在学习的道路上跌倒了,她鼓励我们爬起来。

我的小学6年生活快要结束了,但我却不想步入中学的大门,因为我舍不得里开这位高度负责的老师。可是,我却不得不与我敬爱的王老师说一声:”再见了,老师。”

六年级作文老师教我做人600字【二】

小学五年来,我有一个印象深刻,特别搞笑的老师,她姓杨。

她长得胖胖的,真像一个皮球,不过因为她很高的原因,所以看上去没那么胖。她的脑袋圆圆的,一双眯眯眼,最好玩的还是她的鼻子,那鼻梁高的,那鼻孔大的,真像“猪鼻”,而且这鼻子特别灵,只要你带了吃的,她吸吸鼻子都能给你闻出来。

有一天上课,一个同学竟然带来了一包薯片,他拿了一片放进嘴里,“咔嚓”那声音,可真清脆,老师似乎没有发现,当我们以为他要完了的时候,谁知他小心地在嘴里抿了抿,咽了下去。这时老师扭过头,冷冷地说:“今天呀,我

下课后,杨老师喜欢和我们一起玩石头剪刀布,赢得可以打对方的手,我和杨老师玩,结果我输了七场,手被打得通红。下一局,我自信满满,而老师一脸笑意,那笑让我不禁打了个寒颤!我猛地打了过去,但没想到杨老师比我还快,她手一缩,我打到了自己的手,哎!杨老师太坏了。

这就是我的杨老师,一个搞笑而又充满了童心的杨老师。

六年级作文老师教我做人600字【三】

易老师是我们三、四年级的班主任兼语文老师。虽说姓“易”,可是她却一点也不容“易”。为什么呢?且听我慢慢道来。

易老师有一头长长的卷发,不论哪一天,不论什么日子,她的穿着总是很时尚。可能她的脚有一点小旧伤,因此她从不走楼梯。

易老师真的很不容易。有一回,班上有位同学在球场上踢球时哮喘发作,直躺在了操场上,是教导主任发现了他。据说,当易老师接到电话后,心脏病都差点儿没吓出来,后来还去医院做了心脏管CT检查。不仅如此,还因为着急前往医务室看望那位同学的情况,下楼梯太快而扭伤了本就不舒服的脚。看吧,她真的好不容易啊。

易老师的不容易不仅仅表现在关心我们学生的健康上,更是在注重我们的学习上。从一年级开始,我的书写就保持着一个字:“差”!在我的记忆中,易老师不止一次提醒我“把字写好!”。而我呢,偶尔练习一下写字,也去参加过书法培训班的学习,可没有坚持。我的书写可以说是“毫无长进呐”,真是枉费了易老师的一片苦心。不仅如此,由于我们班的特殊情况,让很多老师望而却步;但易老师没有放弃过班上的任何一个人,尽力帮助每一个同学不断进步,即使他的成绩不好,真的做到了“不抛弃不放弃”。当然,这也因此而多耗费了她不少精力。当然,我们的老师们都不容易,而她,尤其不容易。

两年来,易老师确实很不容易。但我坚信,她这一切的“不容易”,一定都是为了我们最后的“容易”。谢谢您,不容易的易老师。

六年级作文老师教我做人600字【四】

咚咚咚这是什么声音?原来是我们的漫画老师顾老师走进教室的脚步声。

顾老师长得十分漂亮。她身材瘦瘦的,个子高高的,有一头乌黑亮丽的长发,就像一道黑色的瀑布;月亮似的眉毛下,有一双炯炯有神的大眼睛,好看极了。

顾老师从小学一年级开始教我们,到现在五年级,已经快五年时间了。在这五年的朝夕相处中,我们之间建立了深厚的感情,我们称她为顾妈妈。记得有一次,我们正在上体育课,顾老师看到一位同学有点不舒服,连忙小跑过去,照看那位同学,原来是同学中暑了。顾老师立马把她拉到树荫下,一会儿摸摸额头,一会儿揉揉太阳穴,一会儿用手给同学扇扇风。过了一会儿下课了,顾老师把她带到楼上教室,并提醒她要多喝点水,下课不要再跑来跑去了。顾老师对我们真是关爱有加!

当然,顾老师还是我们的知心大姐姐呢!有一次我考试粗心大意,只考了七十几分,趴在桌子上,真想大哭一场。这一幕正好被顾老师看见了,她叫我来到她的办公室,递给我一张纸巾,轻声安慰我:失败乃成功之母,下次加油!并鼓励我要勇往直前克服困难。老师的鼓励给了我动力,在下一次的考试中,我居然考了94分,我高兴极了!

老师是春风,是雨露,吹拂着我们,滋润着我们。我尊敬我们班的顾老师,感恩老师的谆谆教诲之情。

六年级作文老师教我做人600字【五】

敬爱的周老师:

您好

老师,一个普通的字眼,却带给我们无限的爱。他们就像我们的第二代父母。给了我们爱的教育。

一年级。刚来到站东小学时,我就认识了一位和蔼的班主任——周老师。周老师就似一位慈母,从来不过度的批评我们,而是有耐心的淳淳教导我们。那时我还不会认字,那时我还不会写字,那时我还不会叫一声“老师好”。是您用那纯朴的语言、用那辛勤的汗水、用那多年的心教会了我许多许多。

这六年来,小学生活几乎都是由老师陪伴着我们的,还记得三年级的一次,让我最难忘怀。一天中午,您叫我们自己看书,而您批改作业,随时都会叫我们上去,而我不管不顾,因为头天晚上睡得晚,精神特别不好,所以一下就埋头大睡。过了一会儿,您叫到我了,正睡得香的.我怎么能听见,同学们都一连叫了我几声,我理都不理。最后您发火了,一下拍桌子,一下站了起来,教室里顿时鸦雀无声,我这时才醒了,揉了一下眼睛,还不知发生了什么事,只见同学们一个个都看着我,您也看着我。同桌在旁边把事情的经过全告诉了我,我心里害怕极了,心想:您肯定对我特别失望,同学们也肯定瞧不起我了,我还怎么有脸呆下去,哎!怎么办啊。

您把我叫到了教室外,但您并没有刚才那么火冒山丈了,而是用温和的语气对我讲:“晚上一定要早点睡,第二天上课才有精神,不要赶上上课时睡觉。”我顿时傻眼了,没想到您一点火都没发,而且还这么有耐心的教导我。每次犯错误时,您都会找到好的解决方案,虽然有些同学很恨老师,恨老师作业布置多了,恨老师经常骂我们,而这些都不叫恨,而叫“爱”,因为恨老师,才会爱老师。

六年了,是你这样不厌其烦的教育我们,是你在我们失败伤心难过时还温和的教导我们,也是你在我们开心玩耍时还会露出一丝微笑。快毕业了,可是我永远不会忘记教了我们六年的周老师!

此致

敬礼!

您的学生:xxx

年 月 日

六年级作文老师教我做人600字【六】

尊敬的兰老师:

您好!

从第一眼看到您,看着您对我微微笑的那一瞬间,我就已经感觉您在生活中是多么亲切!对人是多么温柔,我边想象您是位怎样的教师……

上学的日子过的很快,您对我越来越好。理所当然,我也把您和蔼的面庞深深记在心底。您仿佛就像我的第二个“母亲”。

我就像一棵种子,是老师——那辛勤的园丁,用汗水把我培养成一棵“破土而出的小苗”,加上您“不分日夜”的浇灌着我们,我就这样在您的呵护中茁壮成长,不时长成一棵参天大树。

就拿我得奖的那次经历来讲吧!练习画画的那段日子中,您对我们真是费尽力气,每当有空的时间,您就让我们出去写生。虽然会有些无聊,枯燥。但时间久了,我也慢慢的习惯了。“功夫不负有心人”,比赛的时间到了,我有机会显出我那几次练习的技能了!同时,我的心也紧张起来,心中总是想起您教我们的那段辛苦日子,我也理解了您对我们的希望,要是连个奖也得,怎能对得住您的努力和付出呢?

比赛过后,一天,两天……好几个月都过去了,就是没有比赛后的消息,我怕是…。。哦!算了“这是不可能的事情”,我在心里默默在为自己“打气”。终于经过我苦思夜盼的等待,一个好消息在我耳边传过。第二天,老师不是很满意的对全班说:“陶彦青得了个美术二等奖,但却不是老师的要求下次一定要争取拿下一等奖”!听了这话,我既开心又有点悲伤!但我们仍然要感谢您!就像小鸟感谢天空,因为是天空给了小鸟一个飞翔的空间。我们的老师就像一片湛蓝的天空,让我们这群鸟儿有了学习天地!

老师就像一本书!把我们带到了浩瀚的读书乐园!要不是您,我怎能走进神秘的书中去漫游。要不是您的教导,我们怎能领略人生的真谛;人世中的奥妙;去发现万物的许多秘密,走进幽暗的森林。你如同像一阵风,唤醒了隐藏在我内心深处的潜能,让我提高学习成绩!是老师给我们一个读书的权利!

老师,您每天都在为我改“堆积如山”的作业,可您从没抱怨,每当夜幕降临,星星们都在一起比赛发光时,您仍是在灯光下一丝不苟得改作业。直到星星们都回到家。

老师,您已经用行动感动了我,打开了我的心灵之窗!

老师,我知道!赋予我们生命的是母亲,但赋予我们智慧的是老师!老师,您已在我的人生创造了美好的开始,所以我要让它持续下去,还老师一个美好的结尾来报答老师的辛苦…。。

我们的祖国正为有你们这些知识渊博的优秀老师,中国才会变得如此繁荣昌盛,如此强大!看着那坐在公司的大老板,看着那亿万富翁,再看看那高科技,那些人因为有丰富知识的大脑,才会有这么一个好工作成了科学家、发明家,才能赢得人民的敬仰……难道他们都是天才,也许他们是有些天赋,但也不是全部都是靠幸运的。这都是离不开千千万万的老师他(她)们的教导呀!

老师!是你们用辛苦换来了学生们那聪明伶俐的大脑。是你们把国家发展得更加强大!

敬爱的老师,在这国庆60周年之际,就让我们为您献上一首最美的赞歌吧!您永远是我的好老师!

此致

敬礼!

您的学生:xxx

年 月 日

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.