写给贫穷山区朋友的一封信作文(写给贫困山区的小朋友一封信450字)

写给贫穷山区朋友的一封信作文(写给贫困山区的小朋友一封信450字)

首页笔记更新时间:2023-11-18 09:38:29
写给贫穷山区朋友的一封信作文(写给贫困山区的小朋友一封信450字)

写给贫穷山区朋友的一封信作文【一】

你们好!

我是一个十岁、活泼、开朗的小女孩,叫刘XX,是XXX小五(9)班学生。我的学习成绩很好,排在班上前三名。我的爱好是写作、画画、看书、打羽毛球……不过呢?我的爱好中算属最好,经常在报纸上刊登和在上获奖。

我是独生女,爸爸、妈妈对我有点溺爱,这使我变有点任性。我买衣服总喜欢挑名牌,吃饭的时候有点挑食。爸妈不知道跟我说了多少遍,“不要挑食,不要太挑剔,要养成吃苦耐劳的好习惯。”可是我就是听不进去。

直到学校举行了“手拉手”活动,我才觉得爸妈说的话很有道理。

我们在报纸、网络、电视……都看见了你们的生活情况,你们的'学校离家不是一般的远,不仅要过河,还要走几个小时的山路,中午总是吃着从家里带到学校里的冷饭。你们在一座破烂不堪的学校,用泥土砌成的课桌,坐的是破了好几个洞、高矮不一的板凳,虽然身穿打了补丁的衣服,但衣服很干净……但你们还是勤奋学习,你们放学做完作业还要帮父母做家务帮。看着看着,我们都十分同情你们。

看着这些,此时我心情十分不平静,决定把穿不了的衣服寄给你们,对了,我还会用节省下来的零花钱买一些学习用品、课外书、作文书……送给你们,来帮助你们摆脱学习方面的困境。我要向你们学习那种艰苦朴素、热爱学习的精神。

随着国家的不断发达,我相信,总有一天,你们也会跟我们一样幸福。你们有时间也要给我写信,多多交流学习方面的事情,如果你们有困难,一定要告诉我,我会尽力帮助你们的。

你们幸福快乐,学习进步!

                                                                                                         一个关心你们的朋友:刘XX

                                                                                                                   20XX年3月5日

老师点评:文章先介绍自已的性格特点,然后通过“手拉手”活动,懂得要学习艰苦朴素、热爱学习的精神。全文条理清晰,中心突出。

写给贫穷山区朋友的一封信作文【二】

亲爱的山区小朋友:

你们好!

先来自我介绍一下,我是来自山东省东营市的XXX,今年12岁,是个活泼可爱又热情的女孩。我的兴趣爱好是画画。在我笔下曾飞出过一只只栩栩如生的小鸟;飘出了朵朵形态各异的白云;诞生了形形色色的人物;长出了馨香阵阵的花,蓬勃茂盛的草虽然我画画还不错,但我也有缺点,我的缺点是做题总是粗心大意,还有些胆小。

我生长在东营,这里高楼如林,街道宽广,车水马龙,一片繁华热闹的景象。我们的学校中有明亮的教室、漂亮的花坛。

但我听老师说你们那里校舍的墙都是用土坯垒成的,教室狭小,光线差,而且没有取暖设施。我想:尽管条件艰苦,你们还能够刻苦学习,这真是值得我们学习。我们要珍惜现在的生活。最近我们班要开展和山区小朋友手拉手的活动。我们会给你们送去许多学习用品和日常的生活用品虽然这些只是微不足道的,但也表达了我们的一片心。

亲爱的山区朋友!我多想到你们那儿去啊,和你们一起收麦子,和你们在田野上奔跑,和你们看村庄中炊烟袅袅。

朋友们,虽然我们从未见过面,但我们心连着心,愿我们的友谊天长地久,愿我们手拉着手共同奔向美好的明天!

祝学习进步,生活快乐!

你们的好朋友:XXX

写给贫穷山区朋友的一封信作文【三】

亲爱的朋友们:

你们好!

我是杭州天地实验小学四年级二班的同学,我叫XXX,我在天地小学已经度过了三个春秋了。在这三年中,我们不仅学到了许多知识,还开展了各式各样的活动,丰富了我们的课余生活。

我们学校有个特色,每个星期四都有外出活动。记得在我们一年级的时候,全校组织去了吴山广场。我们在吴山广场进行了一场别开生面的比赛,比赛项目有挖地雷、跑步、登山等等。最有意思的是挖地雷。老师们在吴山广场“埋”了许多“地雷”,让每个班的同学都去“挖地雷”,然后把“挖”来的“地雷”交给班主任老师,看看哪个班“挖”得多,哪个班就获胜。开始,同学们都“挖”得很仔细,一个角落一个角落地“挖”,不肯放过任何一个细小的角落,有时,两个同学同时发现一个“地雷”时,还要抢呢!可是到后来,“地雷”的数量渐渐地少了下去,同学们“挖地雷”已经不像开始那样认真仔细了,都觉得“地雷”已经没有了。最后,这场比赛结束了,同学们竟然有好几个“地雷”都没有发现。比赛结束后,我们懂得了:做事要认真仔细,绝不能马虎。登山比赛也很有意思。同学们你追我赶,不分上下,有的同学走台阶,还有的同学走斜坡,走斜坡的同学跌跌撞撞,步伐有时快,有时慢,所以,到最后,走台阶登山的同学赢了走斜坡的同学。登山活动,不仅锻炼了我们的身体,还增强了我们的毅力。

从三年级开始,我们班又建立了雏鹰假日小队,每个星期都有活动。一次,我们雄鹰假日小队和太阳花假日小队联合起来,搞了一次有意义的活动。我们在海军疗养院举行了一次小小运动会,运动会分两个队举行,比了迎面接力,“烤小猪”等各种各样的比赛。经过几轮激烈的比赛,我们选出了优胜队,并颁发了奖品。

说到这里,我也很想知道你们是怎样开展丰富多彩的课余活动,能来信告诉我吗?祝新年快乐!

XXX

20xx年XX月XX日

写给贫穷山区朋友的一封信作文【四】

贫困山区的小朋友:

你们好!

我是攸县的一个小朋友,我从我们老师那儿听说了你们的生活情况︰你们住的是又矮又旧不通空气的房子,有时还会倒塌;穿的.是破烂的衣服;你们的学校也破旧,教室里只有一块小小的黑板,一张张残破的桌子和椅子,有时还会“扑通”一声椅子突然烂了;每日三餐吃的只有一块馒头和难以下咽的酸菜?

了解了你们的情况后,我觉得自己是多么的幸福,因为我天天有肉有鱼还有鸡腿吃;学校有整洁明亮的教室,大大的黑板,教室里还可以用电脑上课,方便我们的学习?

小朋友,你们不要误会我是在嘲笑你们,其实看到你们的情况,我心里非常难过,我想对你们说︰“不要因为贫穷而灰心,要鼓起勇气坚强的向前走。”我准备把自己存的钱和一些本子、卷笔刀送给你们,希望能解决你们的一些贫困问题。

学习进步,不向困难低头!

永远支持你们的朋友

写给贫穷山区朋友的一封信作文【五】

你们好!

我是广州市番禺区南村镇华南碧桂园小学五一班的学生,我的名字叫曾治铖。

几乎每次我们的老师都会提起你们,我还从网上了解你们的消息,每天你们都要摸着黑起床,而且好要去走伸手不见五指的山路,只要你们一不小心,就会摔得粉身碎骨。

而且你们生活环境艰难,几乎连一本语文书都买不起,但是你们不会因此放弃学习,因为笨鸟先飞,你们还会奋发努力,好好学习。所以我非常的敬佩你们。

而且你们吃不饱睡不好,只要你们的裤兜里有一块钱都乐开了花,但是你们用这钱不会只给自己买东西,反而你们还会给父母,问真的佩服你们这颗孝心,而且还为苍老的爷爷奶奶端茶倒水,当我看到这些一张张的图片是,我感到热泪盈眶,那时候我也在想,我饿要向父母做一些事情。

但是在看看我们,每天爸爸妈妈都把我们当成小皇帝,小公主,丰衣足食,自由自在,我们不能忍心看见你们在山区受苦受累,所以我们决定开展手拉手,心连心的活动,希望你们喜欢,内容如下:

1、去收集一些我们不能穿的.衣物。

2、去捐一些钱,给山区,让你们能买到自己想要的东西

3、可以捐一些铅笔盒还有一些学习的用品。等等等等……

如果可以的话,我们欢迎你们来我们这里游山玩水,尤其是白云山,那里的风景可漂亮了,所以我们随时欢迎你们。

虽然我们在各地素不相识,但是我们会通过写信让我们通过Q,互联网来过沟通,如果要加我Q,我的Q账号是:137222986,欢迎你们加我。

日期:2014年2月27日星期四

祝你们身体健康,万事如意!

你们的好朋友:曾治铖624字

写给贫穷山区朋友的一封信作文【六】

你们好!先来自我介绍一下,我是来自山东省淄博市的无忧眼泪,今年十二岁,是个活泼可爱又热情的女孩。我的兴趣爱好是画画。在我笔下曾飞出过一只只栩栩如生的小鸟;飘出了朵朵形态各异的白云;诞生了形形色色的人物;长出了馨香阵阵的花,蓬勃茂盛的草虽然我画画还不错,但我也有缺点,我的缺点是做题总是粗心大意,还有些胆小。

我生长在淄博,这里高楼如林,街道宽广,车水马龙,一片繁华热闹的.景象。我们的学校中有明亮的教室,漂亮的花坛

我听老师说你们那里校舍的墙都是用土坯垒成的,教室狭小,光线差,而且没有取暖设施。我想:尽管条件艰苦,你们还能够刻苦学习,这值得我们学习。我们还要珍惜现在的生活。最近我们班要开展和山区小朋友手拉手的活动。我们会给你们送去许多学习用品和日常的生活用品虽然这些只是微不足道的,但也表达了我们的一片心。

亲爱的的山区朋友!我多想到你们那去啊。和你们一起收麦子;和你们在田野上奔跑;和你们看村庄中炊烟袅袅

朋友们,虽然我们从未见过面,但我们的心连着心,,愿我们的友谊天长地久,愿我们手下拉着手共同走向美好的明天!

祝学习进步,生活快乐。

写给贫穷山区朋友的一封信作文【七】

你们好!

我是来自芜湖市环城西路小学的一名小学生,叫蒋书晨。以前,我在电视上看到了你们瘦弱的身影。还看到了你们无助的眼神,你们大都家境困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧!一件件破旧的房子,一张张用泥土堆积起来的桌子,同学们从家里带来大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了就用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用的只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用就旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的`条件下,还坚持学习,有的同学的成绩还好的出奇呢!你们的学习精神真令我佩服。

再看看我们吧,我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主?小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”活动让我们都能真正感受到社会就是一个大家庭,大家都应该去帮助别人。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受温暖或许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔,也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是,爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定到了温暖,拥有了无限的快乐。

我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好的建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

祝:

学习进步,天天向上!

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