上学时看见的美景作文【一】
“我想飞上蓝天，可是我不可能凭空地变出一双翅膀来。所以我只可以这样爬上树梢，来完成我的小愿望。”尼拉那满含期待的'眼晴望着高高的树梢，平静地说道。
相思豆往上一看，只见尼拉屹立高大挺拔的树上。阳光从密密层层的绿叶缝隙中射下来，尼拉显得十分美丽、耀眼。
“是的！树梢上的风景，是在地面上看不到的！只要有理想，并朝着目标一直努力，就一定会成功的！”尼拉微笑着说。
是啊，如果一个人遇到困难，勇往直前，永不放弃，像小尼拉一样，朝着目标，一步一个脚印，坚持不懈，终究会成功的。
上学时看见的美景作文【二】
再次回到校园，熟悉的事物让我心中涌起难以言悦的兴奋：“新学期来啦！”又想起逝去的寒假，在默默的缅怀了快乐的假日后我坚决的跨进了校园。但当我回首，那人，并没有在那儿。
校园中一如既往的吵闹。大概是因为一个假期没见面，大家都有一肚子话要说把！脚下的主干道宽阔笔直，尽头的几丛青竹，在一片黑或灰中十分吸引眼球。不是有同学穿梭在路上，三五成群，叽叽喳喳的分享着假期中的趣事，十分热闹。我心想：也许大家都舍不得假期生活，所以用这种方式来怀念吧！
这么想着我爬到了三楼。一跨进教室，呃，果然不出我所料，正有几位埋头苦写。笔尖“唰唰”，十分认真的样子。“我说，几位仁兄，放假时你们都干嘛去了？”“要你管！”其中一人回答了我，头未抬，就连书写的动作也未停一分。“理他们干啥？小页呀！新学期开始了，你有啥愿望没？”小雁笑眯眯的走过来拍拍我的肩膀。
“当然是好好学习，天天向上啦！”我饶过她走到座位上坐好。“具体点行不？”她十分不满的拍了拍桌子：“我连续问了三个人，都是这个呢！”“具体点？嗯……那就上课不要再让我走神了！”我想了一会得出答案。“呃……你上课不走神儿？有难度！”小雁立刻将我的美好愿望击得粉碎，不过我也懒得再和她理论。其实我最大的愿望，是希望妈妈快点好起来啊！
从未想过会有这么一天，一向健康的妈妈会得脊椎病。是我一直没发觉，她在变老。我所能想起来的，都是她在干活。可是，寂静的夜晚听见她辗转反侧由不得安眠，心很酸。
人说：“女儿是妈妈的小棉袄。”可我这小棉袄却总是忽略妈妈！我渐渐长大，变得有主见，变得比妈妈还高；妈妈在我成长的同时也日渐苍老。我上学，她挣钱，交心的`时间很少很少，少的我陌生，少得她沧桑。
有记得曾经：上幼儿园，她将我送进教室；上小学，她望着我跨进校门；上中学，她目送我骑车离开家门。龙应台的《目送》中有这么一段话：“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。”这么想来，妈妈不就是这样的吗？她目送着我我的背影，看着我渐渐拥有了自己的人生，她用她的方式爱我，却从来不曾让年幼的我发觉，直到现在，直到我终于明白了她的爱。
是什么时候将她的付出看作理所当然呢？是什么时候不再对他言听计从呢？是悠悠时光，是我的渐渐成长。
又是一年开学时。曾经，我走向校门，妈妈望着我：现在我走向校门，妈妈不在也无法望着我。新学期又一次来临，我不求别的，只希望妈妈赶快好起来……
上学时看见的美景作文【三】
《看见》这本书，人物鲜活，故事真实，感情质朴，细节动人。一本400多页厚实的书，分两次竟可以读完，这也许得益于她的文字写得踏实，没有戾气。
不同于尖锐的政治时事记者，看柴静的文章，不会有太多让你感到不适的地方。客观地来说，读这本书，就像是带你浅浅地经历她在央视工作的十年，十年中她用肉眼所看见的毕生难忘之场景。
本以为本书是一位记者辉煌一生的自棒，但事实往往出乎意料，她在这本书中写下的是她不断犯错、不断推翻、不断疑问、不断重建的成长经历。
从进入央视到陈虹之，十年看见，我看见的是一位尖锐、激进的少女逐渐磨平棱角，温和圆润，破茧成蝶的成人礼，将近一周，匆匆看完了这本书，它给我最大的震撼与共，不是人，不是事，而是在一次次话语交锋中正与逆的悖论。
在第二章《那个温热的跳动就是活着》中，走进非典病房内，留给我印象最深的不是病房深处那心若灰不复温的呢喃，不是那个护士的失神彷程，而是危难中柴静奋勇当先的决绝，“我不知道能不能播，但我管不了那么多了，一个声音告诉我，我必须知道。”霎时我的心脏猛地一顿，液停了一秒，脑海中又回荡起她的话语“我摸着管，这就是最原始的东西。活着就是活着，在所有的灾难中，这个温热的跳动就是活着。”
第三章《双城的创伤》里，“我从来没有想过一个节目会以无解来结尾，一直到我明白真实的世界即使可能如此，对人的认识有多深，呈现才有多深。双城连续服毒事件调查到最后，我们发现，最大的谜，其实是孩子的内心世界。”故事最后的.无解给我们以一种无能为力，但更多的是真实。
第七章里，《山西！山西！》颇有文艺范的开篇层层递进引出了老生常谈的话题，环保一一污染。她用近乎于白描的语言，平铺直述：“山西省长谁来干，临汾人民说了算”，“当年送我小蝌蚪的小男孩，是国土局的一个科长，服刑一年”平平淡淡的两句话，给予人一种深深的共鸣。
柴静的每一次采访，每一个报道，即使她是简单记录，字里行间我依旧能够感受到她天生对细微事物有有深刻的体会，她把人看透，把事情看透。
上学时看见的美景作文【四】
走近那条小路，铺在地上的彩色丝带（鹅卵石铺成的路），便映入我的眼帘。我喜欢在这条彩色丝带上纵情的.歌唱、欢快的舞蹈。仿佛我就是那在丝带上跳舞、歌唱的精灵。
再走近一点，一眼就能看见满园的秋色，树上的叶子一片片落下来，好像要跟秋风婆婆一起去旅行呢！各种各样的花儿害羞地对我点点头，好像在和我问好。小草在秋风的指挥下，开心的跳起舞来。又好像在对我说:“欢迎来到我们的乐园，植物的天堂。”
再往前走一点儿，就会看到满墙的爬山虎。爬山虎穿着会变色的衣服，在微风的鼓舞下，翩翩起舞，更上一层楼。
每次当我轻轻地走过，我都忍不住被那条彩色丝带吸引，被那一路的秋色吸引，被那满壁的爬山虎吸引。在这样的美丽如画的景色中，还有谁不驻足停留呢！
上学时看见的美景作文【五】
望着学校附近马路上的那一条条斑马线，我陷入了回忆……
“丁零零——丁零零——”熟悉的放学铃声萦绕耳畔，同学们一窝蜂地挤出校门，倦鸟归巢似的投入家长们的怀抱。我和几个同学结伴回家，走着走着就到了学校附近的十字路口。马路上的车辆来来往往，川流不息，鸣笛声一声高过一声。就在此时，我的注意力不由自主地被身旁那位腿脚不便的老婆婆吸引了：她似乎想过马路，可红灯这个“淘气包”总在她刚走两步后突然跳出来，让她进退两难。
我看不下去了，向前迈了一步，意外的是，另一位同学似乎与我想到一块去了，和我不约而同地朝老婆婆走去。“老婆婆，我们来扶您过马路吧!”我微微一笑，和另一位同学各扶着她的一边胳膊，向前走去。老婆婆有些惊讶，随即露出了和蔼的笑容。
马路上的车越来越多，那些不守秩序的司机哪会乖乖地停在原地等红灯?他们在红灯亮起时，总要再往前挪几步。突然，一辆汽车朝我们飞驰而来，我心中暗道：不好!这下完蛋了!然而，汽车并没有像我想的一样继续驶来，而是停在了我们面前。只见另一位同学挥舞右手，示意司机停车，司机也赶紧踩下了刹车，并探出头来：“你们先走。”于是，我们又迈开了步子。刚走了没几步，忽然，老婆婆被“石子大军”攻了个措手不及，猛地向前摔去。我连忙抽出另一只手，扶稳了老婆婆。这次总算是有惊无险地把老婆婆安全送到了马路对面。
老婆婆一脸感激地望着我们：“真感谢你们!如果没有你们这两个好孩子，我这个老太婆都不知道该怎么办了!”我们微笑着说：“不用谢，这是我们应该做的!”“咔!”不知是谁按下快门，将这幅马路上的美景永远记录了下来。
我回过神来，再次踏上了这条熟悉的马路。
