自豪四年级作文(四年级下册语文那一刻的自豪作文)

自豪四年级作文(四年级下册语文那一刻的自豪作文)

首页笔记更新时间:2024-06-16 01:21:55
自豪四年级作文(四年级下册语文那一刻的自豪作文)

自豪四年级作文【一】

我家条件不是很好,妈妈为了补贴家用,开始干起了开三轮车载客的活儿。这活儿累的很,要到处找客人,常常是汽油钱比赚的.钱还多。三轮车不容易,容量小,费用多,现在的人们都骑共享自行车,再不济些就坐公共汽车,所以妈妈的这份工作实在是不吃香。虽然如此,但是妈妈从未因为家里条件差就拿我出气。而且,妈妈还常常骑着她那引以为傲的小三轮车来接送我读书。

每次听到那吱吱的声音,我就知道是妈妈骑着三轮车来接我了,我高兴地朝远处的妈妈挥手,妈妈见此似乎更受鼓舞了,卯足了劲向我骑来。这时,旁边的董娜说:哇,你家真有钱,每天都坐三轮车来上学!听到这句话,我的心被狠狠扎了一下,原本高兴的心情早已烟消云散。外人以为我家是光鲜亮丽,谁会知道这个每天骑三轮车来送我上学的是我妈妈?简直是太丢人了!

我埋着头,飞快走到妈妈身边,妈妈笑着说:头低低地做什么?考砸了?我心中的烦躁和羞恼一起涌上来,跨到那破旧的三轮车上,恨恨地跺了跺脚,然后说:妈,你能别那么烦吗?我考得不好,你会高兴吗?妈妈没说话,开始骑三轮车。吱吱我本就心烦意乱,被三轮车这声音一搅,更是急了,冲妈妈喊道:妈,你以后别来接我了,这三轮车破破烂烂,你一天到晚骑着它来接我,丢人了。妈妈没回头,好久,才回了一句哦。我迫不及待地做起了作业,想到不要再面对那种羞恼的感觉,我就倍感兴奋。

第二天,我一蹦一跳地向学校出发。到了学校,同学惊奇地问我:咦,你不坐三轮车了?我有点心慌,回答:嗯帮爸爸妈妈省钱。同学都说:是啊!你爸爸妈妈对你真好!这话一下击碎了我的防线,我一怔,对啊,有这么好的爸爸妈妈,我为什么要感到羞恼呢?这分明是一件值得自豪的事啊!我坐在座位上,却莫名感觉天更蔚蓝了、风更清凉了。

人皆有自己值得自豪的。于我而言,最美的自豪,莫过于那三轮车的吱吱声。

自豪四年级作文【二】

鲁迅先生曾经说过:一个国家最重要的是人民的灵魂。中华文明五千年之一就是它的英雄精神。从古至今,这种气魄,如长江奔腾千年,明月高悬夜空不坠。

第三次召唤他处理国家大事,他把自己的真心给了两代人,你诸葛亮,六出祁山,只为早日统一国家;七擒孟获,只为民族和睦。在军帐里,你践行着一个读书人应有的崇高理想;在五丈原之前,你完成了一段无辜人生的艰难旅程。你为一代君主,为一个国家的人民,度过了一生。是你一生的光辉写照,是历史史册上的浓墨重彩的一笔,是中国人灵魂的一缕!

过去的一千多年过去了,改变的是女性的坚决崛起。一成不变的是当老师的忠诚。

这个女人献给月亮,赢得了祖国的心。你,刘洋,第一个会飞的女航天员,把每一次升空都当成一次挑战;每次我回到,我都把它视为涅槃。你花了两年时间让不可能成为可能。一个女人,在经历了所有的磨难和磨难后,爬上了天空,和男人并肩带着月亮。你肩负的不仅仅是个人的梦想,更是所有女性乃至整个国家的梦想。你才是真正的女英雄,为国争光的杰出典范,传承人民灵魂的新时代典范!

国家怎么想,我心里就怎么想。自古以来,太多人为了梦想,花费了几十年的时间和精力,哪怕遍体鳞伤,哪怕屡败屡败,也不会轻易放弃。因为,在他们心中,有一面永不褪色的五星红旗,指引着他们走向远方。

中国,因为他们进步很快,因为他们才华横溢。我们,因为这些英雄,有远大的志向,奋进,燃烧着真挚的爱国之情。中国,总有一天,会因为我们这一代的少年而变得更加辉煌。这个时候我只想唱:中国,我为你骄傲,为你骄傲!

自豪四年级作文【三】

自重的人,无论在什么时候,无论在什么地方,无论是春风得意的顺境,还是霜落花残的逆境,他都能客观、清楚地认识自己,知道自己所处的坐标,知道自己活着的分量、意义……他坚定自己的信念,磨炼自己的意志,不断地调整、更新完善自己的形象,在荆棘与鲜花丛中开创一条实实在在的道路,他胜不骄,败不馁,不达目的决不罢休,达了目的重新起步。也许他渺小,但他实在——秤砣虽小压千斤,他的身上体现着一种顽强的,可以使山河为之易色的.生命力、创造力!战国时的毛遂,客居平原君门下,虽然在一群碌碌的门客中无从施展自己的才能,但他时刻自重,一旦“得处囊中”,立即“脱颖而出”,功盖(被)赵国,名留青史。

人生有九十九座大山、九十九条河,难免会遇到各种各样的困难、挫折,是浑浑噩噩,是退缩,还是堕落还是有所作为?真正自豪的人,总是精神抖擞,豪情满怀,不懈搏击,锐意进取,百折不回,任尔东西南北风!——这只不过是小菜一碟罢了!自豪,即“自己感到光荣,值得骄傲”,就是为自己或与自己有关的集体、个人所取得成就、荣誉而感到光荣、骄傲。自豪的人内心是强大的。“一个民族不可以忘记历史。”中华民族悠久灿烂的历史文化,当代国人日新月异、众志成城的建设激情,都是能够激起我们自豪感的。“儿不嫌母丑”,是自豪!为同志、为集体所取得的成就而由衷高兴、骄傲,也是自豪!自豪感能够激发我们每个人既能见贤思齐,与时俱进,也能“不畏浮云遮望眼”,对前途充满乐观和必胜的信念。当五星红旗在奥运赛场冉冉升起的时候,我国的运动健儿何其自豪!我们每个国人在此时此刻又何其自豪!伟大领袖,在那雨腥风的年代里,以大无畏的革命豪情,青年时代就立志“指点江山,激扬文字”,中年时“欲与天公试比高”,终于为中国革命和建设事业做出了辉煌的贡献!

自负的人,总是“个人感觉良好”,自以为很了不起,轻视别人,把自己看作一枝花,把别人看作一团泥。这种人,是空幻的彩气球,轻飘飘地高高在上,不知道自己其实腹内空空,一无所有。他的个人主义意识、风头主义发展得愈严重膨胀得愈大,离现实的奋斗的土壤愈远,结果便失败得愈惨,跌得愈展——自负者其实有多么虚弱!一丁点儿小刺就能让他“嘭”的一声身败名裂,无影无踪。众所周知的赵括,因为自负,不但自己亡了命,而且导致了赵军四十万人的覆没惨,给赵国造成莫大的损失。

自重与自豪犹如雄鹰赖以腾飞的双翼。一个人,如果拥有了这二者,自强不息,他就不难成为命运的主宰,事业的强者,时代的弄潮儿!

一个人,如果落入自负的泥淖温床、陷阱,等待迎接他的只能是惨重的失败。

为了人生更壮丽,为了事业更灿烂,为了社会更美好,让我们努力拥有自重与自豪,而摒弃一切自负心理吧!

自豪四年级作文【四】

一次,我们学校举办第八届大兴区小学数学“雏鹰杯”科普竞赛初赛,老师让我去试试。奥数试题可不是那么简单,我又是三年级学生做四年级的题,所以做起题来有点困难,但经过我反复思考,最终还是做出来了,我觉得我比那些大同学都厉害。可是,刚做完题就到时间了,没时间检查了,这次只能碰运气了。我在心里祷告:苍天啊,帮帮忙吧!能让我晋级就行啊。后来我在晋级名单中看到我的名字时候,我心里想:果然梦想成真了,我晋级了,太棒了!

决赛时,我来到考场后,便找到一个空位子坐下来,这时我才发现了自己的课桌竟然是老师讲桌对面的那个我最熟悉的课桌,我仿佛觉得老师就在我跟前,在笑眯眯地看着我。“铃铃铃…”的'大幕拉开了,“好,现在开始发决赛试卷。”严肃的监考老师发完试卷,坐下来监视着我们做题,我唰唰唰地认真写起来,考试可得分秒必争啊。前面的题我几乎没费吹灰之力就做出来了,我一路拼做到最后一题。没想到最后一题竟然非常难,是一道常见的鸡兔同笼问题,但我那时才刚上三年级,做四年级的题的确有点难啊。“时间到,收卷!”监考老师响亮的声音传到教室的每一个角落,可是那道题我还没写完呢,只差一点点,但也没有办法呀,我无奈地交上了卷子,垂头丧气地回家了,有人问我考的怎么样,我失望地摇摇头,我觉得这回肯定没戏了。

一个月后,我惊喜地在三等奖的名单里找到了“王海博”三个字,真没想到我能得三等奖,作为一个最小的考生,这件事太值得我自豪了!

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