三年级作文最爱的游戏【一】
还有几天，冬，就要来临了，不过秋天的雨，却仍然印刻在我的脑海中。哦，那几场秋雨……
今天早上到校，天空中淅淅沥沥地下着小雨，绵绵的，柔柔的。不像春雨，一阵一阵，仿佛少女轻柔的裙摆，飘飘然地落下，点点滴滴，都透露出她的温柔;秋雨更像一个充满凄怨的小姑娘，凄凄地唱着，十分幽美。
我透过教室的玻璃窗，观察着它。它悄无声息地飘落着，像无数蚕娘吐出的银色长丝，密密地斜织着。记得我还像“大文豪”般地作了一首诗：
绵绵秋雨蚕娘织，密密斜吐银长丝。
犹如姑娘凄戚怨，轻轻飘落人世间。
这会是秋姑娘最后一次“天女散水”吗?秋天的第一场雨，代表着秋天的到来和丰收的喜悦。最后一场雨，代表着秋姑娘即将要离去吗?哦，我舍不得你。
随着“丁零零”的下课铃响起，同学们冲向操场，男生女生们正为排球赛而练习。小小的秋雨落到草地上，落到排球网上，落到那一张张充满笑意与活跃的脸上，顺着脸颊流下来……滴滴答答，伴随着同学们的欢声笑语，仿佛配乐一般，一首快乐、恬淡素雅的传世乐曲就这样诞生了。
哦，秋雨，你无疑是秋之韵，秋之乐，秋之音。凡是你经过的地方，都有着秋天的味道。
哦，秋雨，你是一首最美的秋之曲!
三年级作文最爱的游戏【二】
游戏开始了，老师将我们全班同学分成了三组，而我在第一组，由抽签决定先后，幸运的'我是第二个。轮到我开始“工作”时，我不管三七二十一，拿出了我自己的玩偶——“我的世界”里的乐高，大摇大摆的走到沙盘前，又疑惑了，放哪儿呢?我眼睛立刻转了起来，然后把玩偶放在了一个角落里。我们组成员有的摆放了树木、有的挖沙、盖沙、有的插玩具、放玩偶或者小动物、有的挖河、搭桥……忙得不可开交，随之一幅激烈的战争也开始了。我摆放了8个拿刀拿枪的士兵，有个同学摆放小熊猫的同学嚷叫起来：“李荣来摆放的兵对是打我们的吗?我感觉我的小熊猫快被打了。”老师听到这声音就走过来对我说：“小来，你发现你和大家有什么不同吗?”我支支吾吾地说：“我摆放的士兵是准备打仗的，而其他同学则是安居乐业的。”
老师看着我亲切地说：“那给你这次机会，你能把这沙盘改变一下吗?”我毫不犹豫地把士兵全拿出来，拿了一些小动物放在沙盘里，此时沙盘的风景让我心里紧绷的绳断了，放松下来。但老师却告诉我：“小来，你还缺乏规则意识和倾听的好习惯，我们说每人都只能拿一个，而你却拿了五个。” 听了老师的一些话语让我无比忏愧。
从这个沙盘游戏我知道，我们做什么事情都要有团结意识和规则意识，希望这些道理能让我走向更美好的明天。
三年级作文最爱的游戏【三】
沙沙沙，沙沙沙……不知不觉中，秋姑娘给人们带来了一场秋雨。
果园里，橙子左摇右晃，好像在说：“秋姑娘，谢谢你!是你让我长得更成熟了!”秋姑娘笑了。
菜园里，还在下着绵绵秋雨，豆角喝足了雨水，就慢慢地睡着了。
花园里，菊花仙子在睡觉中做着甜甜的梦，秋雨悄悄地滋润着她。
秋雨里，还藏着非常好闻的气味，梨甜甜的，苹果香香的，还有橙子、柿子，好多好多诱人的水果气味，都很香。
秋雨，带给大地的是一首欢乐的歌，带给果实的是一首丰收的`歌!
噢，丰收的秋雨!快乐的秋雨!
三年级作文最爱的游戏【四】
我们几个小伙伴首先猜“石头、剪刀、布”，输了的那个人当公民，赢的人就当强盗。玩的时候，我们要规定一个“家”和“偷油”的地方，只有“家”和“偷油”的地方不能抓之外，其他的地方都能抓人，而且强盗必须冲过去“偷油”，公民抓到强盗就赢了，被抓的那个人就当摸来抓别人。
一次，我和胡珊珊、赵晋成、刘凯欣在玩。先猜“石头、剪刀、布”，结果我输了，我垂头丧气地去当摸，我抓了好久也没抓到一个人，我有点急了，而他们高兴得四处跑，四处躲，我没办法了，只好有人来就抓，终于抓到了刘凯欣，然后我急忙跑回“家”去，我赢了，被我抓到的刘凯欣没办法，只好当公民来抓我们。
刘凯欣抓了好久也没抓到一个人，她正生闷气呢！这时我发现有个好时机到“偷油”的地方，很安全，我一个箭步跨上去，每想到我才跨一步就差一点被抓到，我只好退回原位等待时机。赵晋成挤在我前面说：“这次有我去吧。”他可有意思了，看见刘凯欣每发现他，就大摇大摆地走过去，站在一旁一动不动，而且还在做鬼脸呢！突然，刘凯欣以回头，想看看有人出来没有，这下子，赵晋成可急坏了，他“回家”也不是，因为当摸的人老守在那，他来“偷油”也不能，因为被发现了，所以只好找机会偷偷摸摸地跑回来，这下把我们的`肚子都笑痛了。
这次换成胡珊珊出发了，胡珊珊可倒霉了，她跑回来的时候正好被当摸的人看见，就急忙过去抓她，她拼命的跑到“偷油”的地方，幸好她跑得快，闪过了“敌人”的“魔爪”，她过来的时候气喘吁吁的，而我们都笑得快趴下了。胡珊珊把我们训了一顿，我们才没有笑她，因为笑话别人确实是不好的，也是不礼貌的，所以大家都不笑了。
“叮叮叮，叮叮叮”上课了，我们只好停止游戏跑会教室上课去了。
三年级作文最爱的游戏【五】
它身穿粉红色的连衣裙，盒盖上是一个公主，留着粉红的`头发，穿着绿色的裙子，金灿灿的高跟鞋，非常讨人喜爱。
虽然是用硬纸做成的，但很坚固，也非常耐用。它比普通文具盒要大三倍呢!我按开密码一看有三层，我都不知道该摆放了，文具盒的空间实在是太大了。
我决定把第一层放上学用时的笔，第二层有两个正方形的，右边放的是一些贴纸，左边放的是一些汽车形状的小橡皮，第三层放的是备用的笔芯。
我真恨不得把所有的文具都塞进去，摆的满满的，我特喜欢这个高级的密码文具盒。
三年级作文最爱的游戏【六】
??趣的贴鼻子游戏-六年级今天，我们在教室里玩着“贴鼻子的游戏，同学们都非常兴奋。
“贴鼻子的游戏规则很简单。首先将红领巾蒙在眼睛上，把红领巾的两个小角系在头的后面。然后用一只手捏住鼻子，另一只手从捏着鼻子的那只手的空隙里钻进去，转五圈后把手松开拿着鼻子给小丑添加鼻子，看看谁能又快又准地贴好。
我们开始游戏了，第一个同学走上讲台，老师把他的眼睛蒙了起来，让他转了五个圈。转完圈的他好像有点摸不清方向，晃晃悠悠的走上讲台上的台阶，拿着“鼻子的小手在小丑的脸上滑来滑去，似乎在寻找最佳点。台下一个同学大声的喊道：“标准！别移了！停下来！台上的`他听了似乎有所犹豫，应该听他的话吗？还要再移吗？过了一会儿，他便抬手用力地将“鼻子贴了上去，似乎对自己的选择坚信不疑。可是台下同学们却哄堂大笑，他连忙摘下红领巾，定睛一看，呀！他把小丑的“鼻子贴在了下巴上，怪不得同学们都笑呢，连他自己都忍不住要笑话自己。
一个一个的同学走上了讲台，教室里的笑声也是一阵一阵，一直没有停过。
终于轮到我上去贴鼻子了。我慢慢地走上讲台，心里想：希望我能贴一个标准的鼻子。老师把红领巾系在我的头上，我以为红领巾蒙着是能看见一点地，可是真的蒙上后，我发现眼前是一片红彤彤，看不到周围一点儿东西，只有一丝微光透进来。我双手准备好了就开始转起了圈，“一圈、两圈、三圈、四圈、五圈。我在嘴里念叨着。转完了五圈的我摇摇晃晃地走上了台阶。可能是因为我的平衡能力不太好，刚转完就差点倒了下去，还好老师及时扶住了我。克服眩晕后，我快速地将“鼻子贴了上去，可惜却贴在了耳朵的旁边。同学们在下面哈哈大笑，我也感到面红耳赤，只好慢慢回到了座位上。
“贴鼻子这个游戏可真好玩！
