成长的感悟为题写一篇作文三年级(在自己成长的过程中的作文三年级)

成长的感悟为题写一篇作文三年级(在自己成长的过程中的作文三年级)

首页笔记更新时间:2024-06-09 23:19:00
成长的感悟为题写一篇作文三年级(在自己成长的过程中的作文三年级)

成长的感悟为题写一篇作文三年级【一】

成长,不是衣服越来越小,裤子越来越短,而是心和梦想越来越大。

题记

我成长,成长并快乐着,成长比烦恼着。感悟着成长的美好,接受着成长的烦恼。成长的烦恼与美好,融在一起,化作天梯,让我长大,让我的心灵长高,让我看向更远的前方,看到前方的美好。

我在成长。我的心灵也在成长。我懂得了宽容,懂得了理解,不会再因为一件小事和别人争执不休。我明白了怎样接受他人的看法,理解他人,为他人着想,不会在自己。我也会孝顺父母,尊敬老人。

我在成长。我知道成长不单单是跨进中学,也是一种心灵的博大。接受别人的不同,完善自己的缺点。我也努力地学会,努力做到自己的完美。

我在成长。接受者各方面的烦恼。我长大了,要自己操心自己的事。自己能做到的不再向别人求助。开始承担责任,想的事情也多了。也变得多愁善感,为他人操心。数着父母头上的丝丝白发,它们一起见证了我的成长。

我在成长。不再像小时候般幼稚、霸道。偶尔回头看,看小时候的自己,像只调皮的小猫,在童年踩出一些淡淡的梅花,留着淡淡的芳香。

我在成长。学会了很多,也懂得了很多。做事前三思,争取做到完美。每天不遗余力的付出,坚信会有回报。懂得了面对困难、勇于拼搏。

我在成长。面临着多重考验,也面对这重重烦恼。回头看,不正是这些烦恼积蓄,搭乘天梯吗?

我感受着成长,感悟着成长的烦恼与美好。我一步一步踏着天梯,一步步,脚踏实地的坚定的成长。我相信,会有一天,我站在天梯的顶端,望向前方,展开双翅,飞翔!

成长的感悟为题写一篇作文三年级【二】

光阴似箭,日月如梭。眨眼间已是十二年过去了,回头看看自己走过的人生道路,才发觉自己已经长大了许多。回忆着自己美好的童年,脑海里却浮出了一个问号,我真的长大了吗?长大的感觉是什么?

长大的感觉是多愁善感吗?望着落叶满天的秋天,我会为生命的流逝而感叹,望着大地上平铺的白雪,我会为深入地下的败叶祈祷,心里莫明的喜欢上了大雪纷飞的冬天。

长大的感觉是快乐吗?我认为做任何事情都必须三思而后行,不像小时候,可以在布满金色阳光的小路上散步,能在草地上奔跑,跑累了扑在草地上,嗅着那清香的春草大声的叫喊、灿烂地笑、傻傻的看着天空中飞翔的小鸟,幻想着自己长出双翅膀自由自在的在天空中飞翔。也可以躺在椅子上像猫一样懒洋洋的晒着太阳。这一切对我来说都是再美好不过了。

长大的感觉是充实吗?沉浸在知识的海洋里、沉浸在学习的欢乐中。学习中,我和朋友互相探讨,向老师提问,每解出一道难题总会有一种满足感、自豪感。每遇到一道难题,也会不知疲倦的在草稿纸上验算,在脑海中推理,当一切迎刃而解时,总是神清气爽,在这过程中,心灵也跟着思维一步步走向成熟。

长大的感觉是酸的?甜的?苦的?辣的?是悲哀?是喜悦?是痛苦?是成熟?还是……

记忆的小鸟不断飞向成熟的大门,一张张笑脸、哭脸在我眼前掠过,像一幅幅连环画。

长大的感觉到底是什么?是欢乐或伤心、是喜悦或伤感、实在自由或固执……到底是哪一样呢?

啊!我明白了,长大的感觉是多样的,只是我们努力的奋斗,才不会输在人生的跑道上。

成长的感悟为题写一篇作文三年级【三】

我成长,成长并快乐着,成长比烦恼着。感悟着成长的美好,接受着成长的烦恼。成长的烦恼与美好,融在一起,化作天梯,让我长大,让我的心灵长高,让我看向更远的前方,看到前方的美好。

我在成长。我的心灵也在成长。我懂得了宽容,懂得了理解,不会再因为一件小事和别人争执不休。我明白了怎样接受他人的看法,理解他人,为他人着想,不会在自己。我也会孝顺父母,尊敬老人。

我在成长。我知道成长不单单是跨进中学,也是一种心灵的博大。接受别人的不同,完善自己的缺点。我也努力地学会,努力做到自己的完美。

我在成长。接受者各方面的烦恼。我长大了,要自己操心自己的事。自己能做到的不再向别人求助。开始承担责任,想的事情也多了。也变得多愁善感,为他人操心。数着父母头上的丝丝白发,它们一起见证了我的成长。

我在成长。不再像小时候般幼稚、霸道。偶尔回头看,看小时候的自己,像只调皮的小猫,在童年踩出一些淡淡的梅花,留着淡淡的芳香。

我在成长。学会了很多,也懂得了很多。做事前三思,争取做到完美。每天不遗余力的付出,坚信会有回报。懂得了面对困难、勇于拼搏。

我在成长。面临着多重考验,也面对这重重烦恼。回头看,不正是这些烦恼积蓄经验,搭乘天梯吗?

我感受着成长,感悟着成长的烦恼与美好。我一步一步踏着天梯,一步步,脚踏实地的坚定的成长。我相信,会有一天,我站在天梯的顶端,望向前方,展开双翅,飞翔!

成长的感悟为题写一篇作文三年级【四】

在我很小的时候,就对五颜六色的图片、花花绿绿的连环画特别感兴趣,为此妈妈十分高兴。每晚我都在妈妈的故事声中入睡。

每当妈妈指着图片给我讲故事时,我都会聚精会神地听。后来,我长大了一些,连环画、图片已不能满足读书的渴望,我开始对一本本带拼音的书爱不释手。我用手指指着拼音一个个把字念出来、把句子念出来,我高兴极了,我可以自己阅渎了。那时我痴迷地读各类喜欢的图书。我家的客厅、厨房、阳台,都成了我的书房。我如饥似渴地学习着书中的知识,我知道了世界的奇妙,感受_「童话世界的美好,了解了人世间的爱与温情……随着我的长大,我读书的内容也丰富起来,书始终是我形影不离的朋友。

现在,我已经是五年级的学生了,虽然学习任务很重,但读一直伴随着我,我还养成了做读书笔记的习惯,这使我受益匪浅。

我把从书中学到的好词好句,应用于作义中,常常得到老师的夸奖;我积累的生活小窍门,能够使周围的人得到帮助、有一次,我看见邻居李奶奶拿着一大把根烂叶枯的富贵竹要往垃圾桶里扔,就急忙上前说:“李奶奶,这些竹子还能救活!”李奶奶摇摇头,叹了口气道:“没办法了,早晚,扔了算了。”我拿过竹子,看_r看说:“我家里以前也把富贵竹养成这样,后来我在一本书上看过如何养富贵竹,我就照着去做了,结果我家的竹子长得郁郁葱葱的。您先把烂根、黄叶剪掉,再把它们插入清水中,关键是要在水中放入两颗锈铁钉,换水时铁钉也不要扔掉,过不了多久,这些竹子就会活了。您试试看吧。”李奶奶将信将疑地把竹子拿回了家。几天以后,竹子果然精神起来:做读书笔记可真好,它能让我记住许多复杂、难理解、容易遗忘的知识,使我不至于“狗熊掰棒子”:正是这样的积累使我变得知识丰富,在学校组织的知识竞赛中,我还为班里赢得了冠军呢读书带给我快乐,它汁我的牛活丰富多彩;它教我做人的道理;它伴随我健康地成长……

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