走进语文500字作文怎么写(以走进为题半命题作文500字)

走进语文500字作文怎么写(以走进为题半命题作文500字)

首页笔记更新时间:2023-12-15 15:10:25
走进语文500字作文怎么写(以走进为题半命题作文500字)

走进语文500字作文怎么写【一】

俄罗斯是我喜欢的国家之一,广阔而美丽。那里的文学是那么的丰富,童话是那么的迷人,歌声是那么的动听。

当走进世博俄罗斯馆,就被它那奇特,宏大和梦幻的城堡外形所震撼和倾倒。馆由十二个塔楼连接成的,外形类似古代斯拉夫人的小村落,象征着生命之花、太阳以及世界树的根,而红、白、金的颜色和图案塑造了俄罗斯建筑的历史形象和各民族的元素,充满了童话色彩,赋予了人们无限的遐想。

展馆分为“花的城市”、“太阳城”和“月亮城”三部分,组成一个美丽,童趣和神奇的梦幻城市。色彩斑斓的颜色,硕大无比的植物,奇妙无比的布置,蚂蚁般的游人,使我们仿佛置身电影《阿凡达》中的童话星球。即使大人们徜徉其中,也会自知渺小,心怀童真,对话自然。沿着隐秘曲折的小道,时而太阳能花、蜻蜓风车,时而水果房屋、生物汽车。。。环保、节能和低碳等科学技术产品,应有尽有,随处可见。身着未来服装、科学知识丰富的小科学家们,向游客现场讲解宇宙、电脑、医药、节能、核子和纳米方面的科学知识。以卡通形式展示的天空,星光灿烂,日月环绕,脚踩大地,手触飞船,奇思妙想,啧啧称奇。这是科学和童话,梦想和幸福的完美结合,创造了我们孩子真正喜欢的城市。

从俄罗斯馆出来,我心绪难平。不时地回头驻看,分不清自己在城堡里,还是城堡外。

走进语文500字作文怎么写【二】

当代的许多语文教育大家,从叶圣陶到刘国正,都主张语文学习不能让学生局限于课堂,而应引导他们向生活的各个领域拓展、延伸,把语文学习同家庭生活、学校生活有机结合起来,让学生在广泛的社会实践中吸取生活素材和语文素材,提高学生的语文实际运用能力。

苏霍姆林斯基层鞭辟入里地揭示了学习的本质:“只有能够激发学生进行自我教育的教育,才是真正学习的教育。”可见我们目前的教育,特别是语文学习的教育,与我们所提产个素质教育近乎南辕北辙了。语文学习的难言尴尬和深刻危机已呈现在我们面前,仅埋头苦干应付考试根本不能让语文学习绽放出生命的精彩。

“因为语文不同于理化课程,它是重感情的,必须用心去。”(草婴语)它不是几个生硬的方块字,而是非常美丽的形象组合。只有把语文学习的人文性内化为既有,借助丰富的联想从而真正领悟了语文的意蕴,语文素养才能有所哦提高,而光是掌握了语文素养的求证辨误的方法,掌握语言表达的克隆模仿的技巧,理解也只能是支离破碎的,表达也只能是左支右绌的,而以此来提高语文素养更也是舍本逐末或是缘木求鱼。

在高考这根指挥棒下,我们以前的教学常有一下偏向:只重照本宣科,不重激发兴趣;只重机械训练,不重美感陶冶;只重传授知识,不重培养能力;只重课内灌输,不重课外开发;只重应付考试,不重培养素质。在平时的训练中总是注重编题、答题、讲题,唯考是图。教师和学生都希望与文学系能够立竿见影,这种急功近利的心态导致了语文学习的工具性功能被极度地强化了。而作为最重要的文化载体(也是最能体现于文在生活中的积累)教学,却训练得极少,从视野狭窄文化肤浅最终连语文学习的兴趣也荡然无存,是语文学习陷入了搞好低效的泥潭之中.

我们要让学生走进斑斓的生活.但由于应试的导向,致使学校\教师过度地侵占了学生的学习时间.可以说,语文在学生心中的地位已变得越来越无关紧要了,他们每天的花大量的时间做数理化,相反,语文却极少有人问津,更不用说阅读课外书籍了,即使有学生有这样的兴趣,往往会被班主任扼在摇篮之中,不少教师认为学生阅读课外书既会影响他们的学习成绩,这不能不让语文教师和语文教学感到尴尬和无所适从.叶圣陶先生老早就说过:"学生须能阅读,须能作文,故特设语文以训练之.最终的目的为:自能读书,不待老师教;自能作文,不待老师改."可是,不少教师认为训练只有在课堂上进行,而忽视了课外这一广阔天地.事项,课内是"训练",课外难道就不是"训练"了吗?

老师们常常感叹:"现在的学生作文越来越差了".的确,在平常的作文和考场作文中,我们常常发现这样的句子或词语"哇噻""酷毙了""帅呆了""笑我了"……类是这样的口语,在学生作文中真是屡见不鲜,由此表明,我们的学生阅读量实在太少,词汇积累很是单薄.

许多作家都是到生活中去提炼素材,脱离了生活,作品犹如失去了泉源的流水.诗人何其芳曾热情洋溢的巴广阔的生活比作浩瀚的海洋,而"生活语文"就是要创造条件让学生走进广阔多彩的生活中去;让学生去领略大自然这部伟大的书,去吸取大自然的乳汁。同时,课外阅读也算是比较好的一个方法,“学生课外阅读的东西越多,掌握课内的基础知识就越容易”。

生活是五彩斑斓的,语文学习应该开辟越能活画的学习新疆域,让学生走进生活,真正激发学生语文学习的非智力因素,真正让学生从生活中历练语文学习的能力,发掘其语文学习的潜在能力,进而让语文生活化、生活与文化成为可能,最终建立科学的生活语文教学观念。现在开展的研究性学习课程就让学生把语文和生活联系了起来。

作为语文教学工作者,我越来越感受到语文教学的.苍白无力和无可奈何。在悬着研究性课题时,我首先就想到要利用这个机会,让课题和语文学科相结合。同时利用这一机会培养学生学习语文的兴趣。注重书本知识和生活知识相结合。我们注意到,近年来,随着商品经济的不断发展,各式各样的广告铺天盖地,良莠不齐,一些广告词本身就有错误,比如,滥用成语,错别字,语法错误等,严重影响了在校学生。对于正在接受汉语文化教育的中小学生来说,这种滥用谐音、肢解成语的广告词,将对他们产生难以估量的不好影响。这些报刊、电视、路牌和灯箱广告,就像一块块流动的黑板,每时每刻都在影响着孩子们。如果这些“黑板”上充斥着似是而非、以假乱真的“成语新编”,势必容易使孩子们混淆是非,陷入误区,从而使他们在接受学校教育时产生困惑。在这新错误广告的影响下,学生的作业、作文也错别字连篇,又一位老师这样说道,再一次考试中,班上25个学生有16个把“刻不容缓”写成了“咳不容缓”,12个学生把“引以为荣”新城“饮以为荣”。

我们课题组认为,面对这种良莠不齐的广告语,作为中学生,应该怎么做?应以何种态度来看待广告?就成为了一个非常重要的课题.而且现在学生的病句越开越时尚了,错别字也越来越滑稽,这无疑不与广告语的滥用有关系,为此,我们就提出了"广告语的滥用对中学生的影响"这一课进行研究.目的是想通过这种方式,让全体中学生都来关注我们的语言运用,来进化我们的语言环境,让各种媒体规范广告语,在广告制作中,遵循广告法令,不用错别字,不犯语法错误,不滥用成语等.同时,这也能提高学生自身的语文素质,规范祖国的语言文字.

课题提出以后,学生反映十分积极,不论是在学校还是回家,便多了一项任务,那就是留意各种媒体和各种广告宣传牌以便收集资料。最终整理出了一些广告语中的错误,如屡见不鲜的错别字,“有(油)备(杯)无患”;“合(盒)情合(盒)理”;“其(骑)乐无穷”;“一(衣)鸣(明)惊人”;“无微(胃)不至”;“无懈(鞋)可击”……还有语法错误,如“今年过节不收礼,收礼还是脑白金”,此句广告词就犯了前后矛盾的语法错误。通过这种方式,学生的能力得到了提高,学习语文的兴趣也得到了培养。真正体会到了语文与生活相结合的乐趣,原来语文天地真是其乐无穷。

让语文走进生活,让生活走进语文,天地非常广阔,令人耳目一新。因为语文根生活相结合乃至熔铸到一起,从量上说,开辟了一块新天地,教师乐教学生也乐学。“而生活对于语文得以一记势,生活是发展语文能力的基础,特别是发展表达能力的基础。生活的来源可以在课堂里,但主要还是在课外,在家庭、在社会”,进一步说,失掉了课外着一头,就失掉了语文与生活熔铸的重要契机。

“走进生活,语文便是生活,生活便是语文。”只要真正做到了这一点,我们就不必再为教语文而大伤脑筋了,学生也不必再为学语文而唉声叹气了。

走进语文500字作文怎么写【三】

我一头扑进小山坡。路旁的野菊花绽开了像小孩子般的`灿烂的笑脸。它在阳光下频频点头,太阳笑眯眯地说:“菊花妹妹,你长得真美啊!”野菊花说:“如果没有您的阳光照射我也不可能长得这么美呀!我要谢谢你。”“不客气,这是我应该做的。”一阵春风吹过,野菊花舒展着自己的身子,说:“春风姐姐,谢谢你给予了我一阵春风,吹去了我一身的疲劳。”脚下是一大片蕨菜,蕨菜弯着腰,仿佛在说:“你们好!欢迎来到小山坡俱乐部!”蕨菜的上头上是栗子树,栗子树的枝叶上长出了嫩芽,害羞得藏住了娃娃般的脸。我望了望远处,发现了映山红,在太阳的照射下,她那娇艳的身姿,让人陶醉。我看了看山路旁,发现一种叫不出名的紫色的花,它像风铃草,又像野蔷薇,她那迷人的微笑,让我不禁啧啧称赞。

山坡不远处有一个池塘。瞧,一只只小蝌蚪,都已经去掉粗短的尾巴,长出前后肢,变成可爱的小青蛙了。青蛙们捉虫子吃,过得很幸福。但它们从没见过自己的妈妈。于是,青蛙打算去找妈妈。它们游了一阵,遇见了龙虾爷爷,它们就问:“爷爷,你看见我们的妈妈吗?”龙虾说:“你们妈妈肚子很白,刚从那游去吧!”青蛙又向前游去。它们见鲤鱼姐姐肚子很白,就冲过去,叫着:“妈妈!”鲤鱼见了,急忙说:“我不是你们妈妈,你们妈妈一双大眼睛,刚从那游去!”于是,小青蛙又向前游去。忽然,它们见螃蟹眼睛很大,就又奔过去,叫着:“妈妈!”螃蟹却说:“我不是你们妈妈,你们妈妈一身青绿,往那儿游游了!”小青蛙只能继续找。这时,它们看见乌龟一身青绿,就又跑过去叫:“妈妈!”乌龟连忙说:“我不是你们妈妈,你们妈妈在那边!”乌龟指着一只青蛙。小青蛙急忙游去,大声叫道:“妈妈!”青蛙看了,喊道:“孩子们,你们终于来了!”

走进春天,像走进了一个个童话的世界,一切是那样的新鲜,一切是那样的可爱!

走进语文500字作文怎么写【四】

童话世界是个很美的地方,那里善有善报,恶有恶报。我喜欢童话世界,也希望现实生活是一个和谐的“童话世界”。

我很喜欢童话世界。现实生活中真的太多欺诈、骗局、恶人了,稍一不防,就会掉进圈套,弄的人提心吊胆的,再加上遇到困难时显得孤立无援。但在童话世界里则截然不同,那里没有现实生活中的骗局、恶人,即使有,上天也会给他们应有的惩罚,在遇到困难时,也会有神仙、巫婆来搭救我们,远离现实的你欺我诈,有的只是坦诚相见。一切都显得那么美好,谁能不喜欢呢?

童话世界里。没有战争,没有贫贱之分,没有争论,也没有人们生气的脸,没有争吵声,大树不会被砍掉,农田不会被填没,没有烟尘滚滚……,有的只是人们的笑脸,大家和睦相处,一片森林的大树在嘻嘻哈哈地笑着,无忧无虑,没有约束,尽情享受乐的喜悦。有着王子与公主、神仙与巫婆,更加拥有甜美的空气,这才是真正、最美的童话。

我希望的童话世界正是我希望的和谐社会。我们这一代人应该学好科学文化知识,我们当代应创造和谐社会、建立先进科学文化,长大后,用我们所学到的知识与创新的智慧,来创造一个和谐的“童话世界”。这个“童话世界”将是一个和平的社会、幸福快乐的社会、环保整洁的社会、科技发达的社会。

希望这一天快快到来!

走进语文500字作文怎么写【五】

晚上,我躺在床上心不在焉地看书,忽然感觉自己乘着太空船飞行在一片迤俪神奇的梦幻色中,更妙的是,许多童话人物也乘着飞船在我身边穿梭,他们之中有多啦A梦,有灰姑娘,有南瓜人,有美人鱼,有小木偶等等,像星星一样在空中划过,我都看不过来了!只见他们都向远处一个发出淡淡黄色亮光的星球飞过去。那是什么地方?我问了问身旁的白雪公主,才知道原来那是我梦想中的“卡通王国”,这些童话人物都是去那里参加米蒂公主的婚礼呢!哦,太好了,看来我也可以去卡通王国一游啦!

不一会,许许多多的飞船陆续降落在卡通王国的星球上。“哇,真美呀!”我情不自禁赞叹道。只见这里云雾迷蒙,流水潺潺,绿树婆娑,鸟语花香。在烟波浩渺、碧波荡漾的翡翠湖中,有一个玲珑精致的水上凉亭,里面摆放着玉石做成的样式奇特的桌子和椅子,那里正悠然地端坐着美若天仙的米蒂公主和和英俊无比的帕罗特王子,他们身边陪伴着许多身姿婀娜的仙女。我简直看呆了,啊,这不正是人们传说中的仙境吗?

随着一阵悠扬的笛声响起,宴会开始了,米蒂公主和帕罗特王子手挽手走进舞池,在美妙的乐曲声中翩翩起舞。他们舞姿优美,宛若一对蝴蝶在翩然翻飞。紧接着,那些前来参加婚礼的童话人物也纷纷加入跳舞的行列。你看,唐老鸭一边嘎嘎地叫着,一边摆动滑稽的大脚,逗得旁观者哈哈大笑;汤姆和吉米身姿敏捷,灵巧地转着圈,引得观众一阵阵赞叹;睡美人和王子身上的珍珠宝石把把们的美丽的脸庞映照地格外漂亮。

等他们都跳累了,一群衣着华丽的仆人端上一道道精美的菜肴,每一盘都是人间没有的珍馐美味。我们一边品尝着这些可口的饭菜,一边欣赏着仙女们精彩的表演,很快就被陶醉了。

“你看你,干什么呀,一会说一会笑的?”忽然感觉有人在推我,睁眼一看,是爸爸。我不满地瞥了他一眼,又闭上眼睛,去寻找动画世界了。

走进语文500字作文怎么写【六】

走进九寨沟,脑子里就只剩下一个字“美”!山是美的,水是美的,树木是美的,花影草地也是美的,一切都是美不胜收。

九寨沟位于四川省阿坝藏族羌族自治州,以有九个藏族村寨而得名。它以三沟一百一十八海为代表,包括着五滩十二瀑,被誉为“美丽的童话世界”,吸引着八方来客。

今年我和爸爸就来到了九寨沟,欣赏这里的美景。令我印象最深的是珍珠滩瀑布。它是1984年红遍大江南北的电视连续剧《西游记》的片头曲的拍摄地点,闻名遐迩。从上面来,珍珠滩有许多坑洞,沿坡而下的激流在坑洞中撞击,溅起朵朵水花。在阳光的照射下,点点水珠似珍珠洒落,珍珠滩由此而得名。水流继续向下流动,到了悬崖尽头,跌落在深谷之中,就形成了雄伟壮观的珍珠滩瀑布。远观瀑布,瀑布被岩石分成数段,或银帘飘飞,或百浪滚滚,或如珠似线,喧腾着奔流而下。近看瀑布,水流如奔腾的野马,势不可挡,声音震耳欲聋,气势磅礴,真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”啊!

除了迷人的瀑布,这里的海子也很著名。因为这里的藏族同胞没有见过真正的大海,所以看到大一些的湖泊就以为是海,所以称其为“海子”。其中,最最著名的就是“五花海”了,它被誉为“九寨精华”、“九寨一绝”,是九寨沟的骄傲。

在那朵朵白云和湛蓝的天空之下,五花海是那么的美,那么的真,那么的纯,那么的静。之所以被称为五花海,是因为山上的树木在深秋季节呈现出五彩斑斓的色彩,倒映在湖中,就出现了墨绿、湛蓝、鹅黄、藏青、火红五种颜色。那绿色是流动的,仿佛被绿油彩染过一样。那红色像火,仿佛在跳跃;黄色似金,犹如一层层麦浪;藏青犹如一块色泽艳羡的锦缎;湛蓝则像一颗未经打磨、闪闪发光的蓝宝石,美不胜收,这些色彩是天然的,是纯洁的,是任何颜料都无法调出来的,就像童话世界一样天真,一样自然,就像我们这些孩子的眼睛一样纯净。站在这里,我的眼睛看不够,我的心充满着震撼,充满着激动,置身在这美妙的童话世界中,我,也醉了!

再看看那海底,奇妙景观更是妙不可言。湖水一边是翠绿色的,一边是墨绿色的。这是因为海底的枯树被钙化而形成。那些枯树犹如一丛丛五光十色的珊瑚,十分的迷人。再仔细看看海底的藻类,好似无数无瑕的宝石,珠光宝气,流光溢彩。这一切,都是那么的美不胜收,令人目不暇接,赞不绝口。我们这些游客,已经无法用语言来表达它的美了。

五彩斑斓的山围绕着五花海,五花海倒映着五彩斑斓的山,好一个童话世界!九寨沟,让我如痴如醉,令我如梦如幻!九寨沟,我爱你!对你的爱说也说不够,道也道不尽!

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