有关儿时回忆的作文【一】
童年时曾经认为世界上所有的动物都可以由人来饲养，而且所有的动物都可以从小养到大，就像人一样，摇篮里一尺多长的婴儿能长成顶天立地的巨人，蚂蚁也不例外。在歌曲里唱过“小蚂蚁，爱劳动，一天到晚忙做工”，所以对蚂蚁特别有好感。常常趴在墙角或者路边仔细观察它们的活动，看它们排着队运食物、搬家，和比它们大无数倍的爬虫和飞虫们作战……大约5岁的时候，有一天我和妹妹突发奇想：为什么不能把蚂蚁们放到玻璃瓶里养起来呢？像养小鸡小鸭那样，给它们吃，给它们喝，它们一定会长大，长得比蟋蟀和蝈蝈还要大。
这件事情并不复杂。找一个有盖子的玻璃药瓶，然后将蚂蚁捉到瓶子里，我们一共捉了15只，再旋紧瓶盖。这样，这15只蚂蚁便有了一个透明整洁的新家。我和妹妹兴致勃勃地观察着蚂蚁们在瓶子里的动静，只见它们不停地摇动着头顶的两根触须，急急忙忙地在瓶子里上下来回地走动，似乎在寻找什么。我想它们大概是饿了，便旋开瓶盖投进一些饭粒，可它们毫无兴趣，依然惶恐不安地在瓶里奔跑。它们肯定在用它们的语言大声喊叫，可惜我听不见……第二天早晨起来，第一件事就是看玻璃瓶里的蚂蚁。只见那15只蚂蚁横七竖八躺在瓶底下，安安静静地一动也不动，它们全都了。我和妹妹很是伤心了一阵，想了半天，得出结论：因为药瓶里不透气，蚂蚁们是闷的。(现在想起来更可能是瓶里药味使小蚂蚁们送了命。
原因既已找到，新的办法便随之而来。我找来一只
火柴盒子，准备为蚂蚁们做一个新居。怕它们再闷，我命令妹妹用大头针在火柴盒上扎出一些小洞，作为透气用。当时已是深秋，天气有些冷，于是妹妹又有新的担忧：“火柴盒里很冷，小蚂蚁要冻的!”对，想办法吧。在妹妹的眼里，我这个比她大一岁的哥哥是无所不能的。我果然想出办法来：用剪刀将稻草剪碎后装到火柴盒里，这样，我们的蚂蚁客人就有了一个又透气又暖和的新家了。我和妹妹又抓来一些蚂蚁关进火柴盒里，还放进一些饼干屑，我们相信蚂蚁们会喜欢这个新家。遗憾的是不能像玻璃瓶一样在外面观察它们了，但可以用耳朵来听，把火柴盒贴在耳朵上，可以听见它们的脚步声。这些窸窸窣窣的声音极其轻微，必须在夜深人静时听，而且要平心静气地听。在这若有若无的微响中，我曾经有过不少奇妙的遐想，我仿佛已看见那些快乐的小蚂蚁正在长大。它们长出了美丽的翅膀，像一群威风凛凛的大蟋蟀……
然而我们的试验还是没有成功。不到两天，火柴盒里的蚂蚁们全都逃得无影无踪。我也终于明白，蚂蚁们是不愿意被关起来的，它们宁可在墙角、路边和野地里辛辛苦苦地忙碌搏斗，也不愿意在人们为它们设置的安乐窝里享福。对它们来说，没有什么比自由的生活更为可贵。
【读写互动】
这篇美文选自赵丽宏的《童年笨事》，读来颇为有趣，也勾起我们对童年生活的回忆。回想一下，每个人儿时都做过一些笨事，这并不奇怪，因为儿时幼稚，常常把幻想当成现实。做笨事并不一定是笨人，聪明人和笨人的区别在于：聪明人做了笨事之后会改，并能从中悟出一些道理，而笨人则屡错屡做，永远笨头笨脑地错下去。
小时候你也做过不少笨事吧，现在想起来也许还会忍不住发笑。试模仿此文，用生动形象有趣的语言，把童年时做过的笨事写出来。可以详细写一件事，也可以把几件事情结合起来写。注意：要根据文章的内容为作文拟一个漂亮的标题哟！
有关儿时回忆的作文【二】
上了初中之后才知道小学的美好，只有上初中才知道，与小学同学分别时的悲伤。也许，经历了太多第一次，我太不习惯过完这最后一天里面包含的许多最后一次。在六年的时光里，记录了太多太多的美好时期和悲伤的时期。这都让我无法忘记。
有和同学们的喜怒哀乐，有伤心时候同学的关心和关照，有秋游时与同学在照片里开心的合影，有和同学玩乐时的开心的微笑。有太多太多令我无法忘记的回忆了。
简单地说，我不会忘记，班里的每个人，包括我曾经恨过的，喜爱过的人。因为在我的生命里曾出现，就算仅仅是昙花一现。我不会忘记，更不能忘记，把昙花一现当做永恒的定格世界的记忆库。
进入记忆的书本，才又想起尘封的往事，已经逝去的童年，才发觉，时间的飞逝，有那么的快。不觉中，六年的生活已经过去。我仍旧习惯，在深秋找回我那快乐的童年。但，我却只能在记忆的拐角处，默默的流泪。六年来，我尽力了无数次开心的历程，和令人流泪的往事。
我希望，我们彼此，不要忘记对方，不要让永恒的友谊在记忆的海滩中被苦涩的海水冲垮。不管经历多大的挫折，不管被生活折磨得怎样千疮百孔，我只希望，我，与你们的这份友谊，能持续到天荒地老。世界上最远的距离不是生与，也不是我就站在你面前，你却不知道我爱你，而是，在学校门口，那棵愧树下与同学伤心的离别。
大家各奔东西，你忙你的，我忙我的，但是，我却一直忘不下，与我同行六年的你们。希望我们以后还能见面，我们分别在夏季，但我似乎还想和你们待到秋季，但是，也许是上帝的阻拦罢了，不知道我们还能不能见面。也许，到我们再次见面时，已经从以前那幼稚的心理变为了成熟的中年人，我希望，我们见面之后能互相说一句——太太，请让一下或你好先生。
看到橱窗里那精美的礼物，就会想起儿时收到礼物那开心的模样，也许，这只是上帝给我们是朋友的一个见证罢了。
如果，我们还会见面，那我只想说：
有缘，再见!
有关儿时回忆的作文【三】
每个人都从儿时走来，儿时的经历，很多还历历在目，或许是我们一生永远的记忆。
这道作文题与生活联系紧密，可写的内容很多。选择作文内容的原则主要有两条：一是真实。尽量写自己经历过感受过的事情。只有这样，写起来才有真情实感，才有感染力，才能给人留下更深刻的印象。二是要突出“儿时”两字。也就是说，“儿时”是这次习作所要表现的主要内容。要围绕童心选材，组织好材料，安排好详略。
有关儿时回忆的作文【四】
那里虽称不上人间仙境，却也没有城市的嘈杂与忙碌。一片优美的田园宛如一片绿的世界，泥土中散发着清香，空气中荡漾着飞鸟的歌声，令人心旷神怡，一切烦恼都不复存在了。
吃过晚饭，我喜欢用我的小手牵着姥爷的大手，在田间小路上散步，曲折的小路旁总会零星绽开几朵野花，点缀着那片绿。
“姥爷，你看，这些花好漂亮!”我蹲下身，轻轻靠上去，深深地吸了一口气。“真香!”我绽开了笑脸。姥爷站在一旁，静静地看着我，脸上带着他常见的慈祥的微笑。“这一朵最漂亮!”我指着一朵红色的花说道。
“姥爷，你看多好看的花呀。”第二天我吵着要去看那朵花，姥爷依旧静静地站在一旁，微笑着。
“姥爷，这朵花为什么枯萎了?”不知是第几天看花了，意外地看到花的枯萎，我闷闷不乐。在回家的路上，我一言不发地跟在姥爷后面静静地走着。
“姥爷，花了。”当我气喘吁吁地跑到花开的地方时，看到的只是几片凋落的花瓣，眼泪竞一时忍不住落了下来，心里好像受了什么委屈似的，酸酸的。身后的姥爷看到我突然的表现，连忙哄道：“没关系，不就是一朵花嘛。”我却怎么也不听劝，拾起地上的花瓣，哭得更凶了。姥爷一反往日慈祥的面容，认真地说道：“人生不就需要花开花落吗?有花开就有花落，有成功就有失败，只能接受花开的'人怎么能成功!”
我止住了哭声。听了这一番话，我的心里忽然出现了一种反常的宁静，尽管姥爷的话对于那时的我可能还太深奥，“花开”与‘’成功”为什么会联系在一起?然而，我却深深地记得只有坦然地接受花开与花落，才会获得最后的成功。
是的，人生不就是需要我们去坦然迎接花开的辉煌和承受花落的平淡吗?
有关儿时回忆的作文【五】
绝美的花朵在天空中绽开，周围的一切感到梦幻极致。仿佛时光流转，我又回到了那个夏天。那个堇般灿烂的夏天，我还是那个不知什么的少年，单纯的对每个人都付出的真心，还是那条属于自己的回家的路，还是背后昏黄的落日，还是落叶沙沙的响声，还是耳机里传出的那首寂寞的《轨迹》，和《晴天》里的“咪扫倒嘻啦嘻啦扫啦嘻嘻嘻嘻啦嘻啦扫”……
可是转过头才发现，一切的一切都回不去了，那个单纯得一塌糊涂的我已经消失在了那个夏天的尽头，再也回不去了。
那年夏天的我，背着书包安静的在那条路上孤独的走着，身边没有同学，没有在同学中的欢笑，只是一个人默默地走着。有时候觉得很想找个朋友和我说说话，这样好象太寂寞了。可是那时我并没有觉得寂寞，望望路上来来往往并不多的车辆，那些进出家属院的人们，在树荫下听着叫不上名字的鸟儿的叫声。阳光透过树叶投下阴影，斑斑驳驳的光点，渐次发亮。
我看到那时的我，就那样杨走在路上，远处的背影显得有些单薄，夕阳照在她的身上，杏色的阳光，甜甜的如同果糖。忽然她转过身来，对我绽开笑魇，阳光照在她脸上，她摆摆手对我说再见，于是我们真的就这样再见了。作文
我总是那么喜欢夏天，我有时都觉得那喜欢近乎惨烈，可我还是那样的喜欢着，我想也许是因为我是夏天出生的孩子吧!小四也是很喜欢夏天，说夏天是“凤凰花开的季节”。我从来没见过凤凰花，不知道是什么样子，我想应该是一片火红吧!
本来关于那个夏天我有好多好多话要说，可是要表达出来时却忘记了许多，不知道该怎样来形容，或许那个夏天对别人来说本来就很简单，简单得不值一提，可是我的感受却十分深刻，就那么刻在我的生命里了，那痕迹永远不会消失了。很想看一看小四的小说《夏至未至》傅小司画的那张画??《失火的夏天》，那一定是非常美的景色，那个已经应该可以表达我对那个夏天的感受，可惜找不到。不过我觉得梵高的'那朵向日葵也有那种火烧的感觉，给人一种迷幻而又热烈的美，让人一看就刻在脑海里了。作文
那个夏天的回忆，已经成为了我记忆中永久的珍藏。当我悲伤的时候，总是久久回忆过去，是那么美好。闭上眼睛，夕阳从我的身边穿过，眼皮上一片色……
“想回到过去，试着让故事继续，至少不再让你离我而去……”
