这里风景独好作文500字六年级写人【一】
今天下午，我和爸爸妈妈还有表妹等一行人背上背包，坐着汽车来到了黄岩的东亚山庄。
我们出发啦!不一会儿我们就上了蜿蜒的盘山公路，山上有高大的松树，它们像卫兵一样守护我们的安全。又过了一会儿，不知绕过了多少座山，我们来到了半山腰，我把头探出窗外“哇!”我暗暗想到，“山居然这么高!”直到这时，我才明白，我们早已在一摔下去就会粉身碎骨的高山中了。几分钟后，我们的头似乎被谁敲了一下，开始越来越晕。想稍微睡一下都不行，因为车子实在是有点抖。不知什么时候，欲睡未睡的我迷迷糊糊张开眼睛，忽然发现前方有一片红红的小树林，仔细一看，原来是鸡爪槭啊。我十分高兴，因为我们可以边休息边欣赏风景了。不出意料，爸爸把车停在一旁，打开车门，出去欣赏风景了，其它人也不例外，全都蜂拥而出。那鸡爪槭可红啦，就像一把把燃烧的火炬，好像你一掉进去，就要把你烤焦。休息片刻后，我们又上路了，只听一声刹车响，我们便到了东亚山庄的大门。
我们把一切行李背在身上，告别汽车，来到我们的第一站，摇摇摆摆的铁索桥。这座铁索桥坐落在一小片松树林间，下面辅着木板，上面是几条白色的麻绳，中间有铁棒来连接。因为人有些多，也因为左摇右晃，我紧紧抓住绳子，左闪右闪，花了好长时间才过去。过了桥，我们又走了一段路，便来到了一个小水库。我看见有人在捉蝌蚪，也不禁手痒痒了。一分钟后，只见我拿着一个小瓶子就在那里。由于那里蝌蚪多得数不胜数，我利用水流抓到了将近十五只游到水面上来的笨蝌蚪。
不一会儿，夕阳西下，人们陆陆续续回家了，你要不要跟我一起去逛逛东亚山庄?我敢说，逛完后，你一定会跟我有一样的感觉：风景这边独美!
这里风景独好作文500字六年级写人【二】
江河没有大海的汹涌澎湃，却有蜿蜒流转的气韵；小草没有青松的高大挺拔，却有绿意勃勃的柔韧；星星没有月亮的皎洁明亮，却有熠熠生辉的闪烁。世间万物，各有千秋，不必慨叹自我的不足，发挥自我的长处，风景这边独好。
人有十指，长短不齐，谁优谁劣，众说纷纭。只有各自发挥自我的长处，才会协调合作成功。尺有所短，寸有所长。我们能用大拇指和食指固定筷子，却不能用它们掏耳朵。就像擅长短跑的兔子，不让其发挥特长，而去学游泳，无异于缘木求鱼，只会抑其天性，反害其发展。
人亦如此。古今中外，名人志士，谁是十全十美的人？但他们的弱点，却不使他们身上的光芒黯淡，却令其流芳百世。
那大呼“王侯将相，宁有种乎？”的陈胜，只是一介草莽，并无文韬武略，大智大谋，身份低微，却能振臂一挥，斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，反暴秦，被载史册，流芳百世。他凭的是一颗敢于反抗的心，为天下百姓之苦而呼，一颗济天下苍生的赤心，发挥自我所能所长，手拿锄头等农具，也要与秦精锐部队对抗，这种仪情义骨成其为王，令太史公为其作传，颂其义举伟迹，令后世人所称颂。
如果陈胜当时只是一味认为自我是个耕田的下人，毫无优点、长处，恐怕只会没于乡间阡陌，不会有一展鸿鹄之志的壮举，历史便少了一段灿烂光辉的篇章。
还有那投笔从戎的班超，成就西域出使的传奇；那弃官归隐的陶渊明，成就文学一枝独秀，他们都是认识自我的长处，发挥特长，因此而注目于所长之处，风景这边独好，演绎出别样但灿烂的人生。
在现代社会里，人们总说要全面发展，便注目于自我的短处和弱点，费尽心思，以求全面发展，却往往收效甚微，甚至会阻碍未来自我的发展完善。我们要发挥自我的特长，各尽其能，社会才会认同你的价值，才能创造出自我的天地。如那“不思进取”的韩寒，满脑子叛逆思想，但凭其出色的文学才华而成为文坛后起之秀；还有那年少轻狂、但却是世界台球天才的丁俊晖，他们不是所谓的“好”学生和“全才”，却依然创造出奇迹，开辟出属于自我的天地。
所以要扬我其长，拥有“舍我其谁”的自信，雄鹰就博击长空，游鱼就飞翔潜底，是颗螺丝钉就坚守自我的位置，各尽其能，发挥所长，风景这边独好，顺乎自我本性，怀有一技之长，成就别样精彩的风景。
这里风景独好作文500字六年级写人【三】
我觉得，90后与80后、70后没什么两样，都要经过从小大到大、从青涩到成熟的成长过程。这一过程中的每一段都是难得的记忆，也是一路美丽的风景。
人生的旅程很长，只能靠脚下的鞋子一步步地走，不能跳过哪里而直接到达下一站。作为90后的“老大”，在将要开始人生的另一站的时候，总爱留恋，留恋少年时的完美时光；有时也爱向往，向往成年后的独立自由。或许，我们就应时而环顾四周，看看从幼稚到成熟的过程中到底是怎样的风景。
课堂上的90后，吸氧式地理解素质培养而完善自我；生活中的90后，用“舶来”与时尚装点自我的高傲。这听上去或许令人难过，但却是少年真实的想法，叛逆而怪异。我们也时常吟上一句“蜀道之难，难于上青天”来抒发内心的郁闷与不满，或者把一行“不以物喜，不以己悲”划在桌上来激励自我要始终抱有用心和热情的学习态度和生活态度。90后的我们总以为有这么一片天地，能让我们沉迷其中而乐不思蜀，也执着地认为那种快乐在其他年龄的人永远无法领会。
生活的碎片装点着沿途的风景，90后的我们快乐于当下的学习，从第一次走进陶渊明起，从第一次掌握简单的微积分开始，我们常常为又掌握了一点以前自以为神秘的东西感到骄傲。我们应对为我们“传道授业解惑”的人，偶尔会心生恶魔而暗地诅咒，但也终究明白是他们才能使我们在这天变强，因为90后不是油盐不浸的石头。我们时常懒惰，会找出各种借口当家里的“皇帝”，但也不愿依偎在父母的臂湾下没有尽头，因为90后不想被人视为长不大的一代。我们有梦想，我们也爱冲动，我们总想跑，却常常在平坦的道路上跌倒。我们总觉得，前面的路很宽，树很高，花很艳，风景很美丽；但更经常的是，我们忽略了前方的一草一木实际上都是以前在成长过程中种下的种子，在另一个地方发了芽。
高考过后，我们这些90后的老大就要迈出那段没有被定义的日子，而可能渐渐被社会格式化，那时会偶然发现这段从幼稚走向成熟的过程是多么的重要。如果你正值成长的年龄，请停下脚步，时而看看路旁的花草。因为在人生的路上，成长的季节，风景这边独好。
这里风景独好作文500字六年级写人【四】
正在专心做着这不尽头的作业，突然，眼前一片漆黑，我陷入无边的黑暗。停电了!外面黑洞洞的。好好的怎么就停电了?真烦人!算了，还是到楼下走一走吧。
走到楼下，经过一个花坛，发现地上有一片朦胧的竹影。影子?我抬头望望身旁的路灯，没亮;又看看身边的楼房，一切都是墨黑的。那停电了怎么有影子呢?我疑惑地找啊找，最后，发现天空只中有一盏极大的灯——月亮。明月浩浩地把万里清辉泼向大地，无声无息，气势磅礴而写意。我被这充满神奇的月光镇住了，不禁停下脚步，好好地观赏她。
夜空像被清泉洗过一样洁净而深邃，发着微光，像黑色绸缎那样柔滑而有质感。月亮如银镜一般洁白，月光如逶迤的青藤，从夜空蜿蜒下来，透过疏密不齐的竹叶，在地上形成一幅别具一格的竹影画。看到此景，我不由自主地回忆起了苏轼赏月时的名句：庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
月下竹影，稀疏浅淡，风过处，一片斑驳。光影于此交错，时间于此停滞。名为虚，利为空，一切的一切，面对此景，也已微不足道了。无需长河落日，无需繁华锦绣，繁华过眼，锦绣成灰，不及月下的清影。
我喃喃自语：久违了，月亮!生活在城市，不知何时竟忘记了月亮。恍然间，生活一直让一些美丽的细节闪光。但是，我们目光织成的网只捕捉住工作、金钱、名利等等，却往往漏掉那些美丽的瞬间。试问：如果没有那次停电，如果没有我低头一瞥，更重要的是，如果我没有一颗未被生计而烦恼的诗意的心，我还会发现天上的月亮和地上的竹影吗?
何夜无月?何处无美景?只是少了我们发现风景的心境罢了。
这里风景独好作文500字六年级写人【五】
雨，淅淅沥沥的下着，风呼呼呼呼的刮着，小花顿时垂下了头，小草也弯下腰，大树也扭着身子，似乎也快撑不住了，在那里别扭的跳着舞，一切使人厌烦……我走到了游乐园，以为可以好好的玩一玩，却没有想到，高兴的走进去，里面人熙熙攘攘，往日那喜悦的面孔，微笑的面容，一时失色。热闹的气氛也消失。迎接我的竟是那气沉沉的世界，我的新一下凉了，孤独的摩天轮无力的扭转着，旋转木马烦恼的向前，我怀着失落的心走出了游乐园……
我走着走着，忽然隐隐约约听到一声孩子的嬉闹声，我追过去，哇!我眼前一亮，在林荫中，小朋友门在那里捉迷藏，开心的不亦乐乎。我坐在椅子上观看着他们这一小精灵，一会儿，几个小朋友走到我跟前对我说;‘姐姐，姐姐，我们一起玩好不好，我们玩好不好……’我说;‘你门玩，我已经长大了，不玩这个，你们玩，你们玩’一个身穿粉色衣服的小女孩就对我说;‘姐姐，我们现在正缺一个人，我们一起玩好不好，好不好嘛!你也只不过大我们几岁而已啊!你们都常说这个幼稚，可是，这些也正是童年的代表啊!正因为有他们，我们踩感觉童年的快乐。你门也正因为不玩他们，而感觉自已长大，不是这样吗?’这个小女孩的话，好像顿时让我醒悟。对呀，好像就是这样一个心态啊!
我大声说了一声;‘好!’那些孩子一把把我拉入了小时候。虽然说那些;‘丢手绢啊，捉迷藏啊，过家家啊’都是幼稚的，可是与小时候玩，才更有意思。
突然，小河沸腾了，湍急的向前流去。树木个个都挺直了腰板，花朵个个都绽放，笑了起来……
风景真好，风景这边真好。
风景这边独好啊!
