成长的足迹作文500字校园记叙文【一】
记得我还只有六岁的那年夏天，有许多比我大的哥哥姐姐们在楼下骑车。看着他们玩耍着，欢笑着，我心里那叫一个羡慕，嫉妒，恨哪！我终于忍不住了，就去缠着正在吃早餐的爸爸，刚开始只是看了看我我毫不犹豫地发出了“撒娇大炮”向前顽固之敌扔了过去，老爸最终还是经受不住我的一番“缠烂打”，无奈的老爸也只好束手就擒。
我欢呼着与父亲推着我的“传家宝”开始了密切接触。
完全失败——第一次
拜拜先想把我扶到车上，爱面子的我一手推开了老爸，便小心翼翼的上了车，刚上车时感觉还歪歪扭扭。我使出吃奶的力用力往下蹬，没想到一上车便顺利地骑了起来，大声叫道：“看！爸爸我不需要你的帮忙我也一定能行。”骑着骑着感觉似乎不对劲。往前行的一瞬间用眼睛往后瞄了一眼才发现是爸爸在扶着我骑，生气的我使出狮子大咆哮：“停下来，快停！”爸爸听了说：“刚开始如果放了会摔倒的。”固执的爸爸惹了：“好小子，你要来，就让你尝尝滋味！”还没等我说“慢着”，老爸已经把手放了，只听一声“吧唧”我受伤了，呜呜呜！
接近成功——第二次
爸爸看到我的惨样，好像也有些心疼了，语重心长的\'说：“不要怕，俗话说失败就是成功之母！”本想说“是，明白”的，却随口说出：“谁怕了，千万不要小瞧我哦我立即扶起了车子，一个跃身，跳上了自行车。
开始有了感觉的我上车后，看情况要掉下来时，立即用两腿着地撑住，慢慢能骑起来，虽说有点摇摇晃晃，但还是很开心，因为我迈向了新的一步，沉醉在进步的仙境中的我一个不留神，有……
找寻成功——第三次
第三次骑车时我吸取了前面“前辈”的教训，便警惕起来了：眼睛向前看，不要看脚，用力骑。果然，被摔过“遥控器”睡醒了，跟着走了起来。
骄傲让我受到惩罚；心不在焉让我受尽苦痛；坚持，认真让我获得喜悦。跟着足迹探寻人生。
成长的足迹作文500字校园记叙文【二】
“妈，你看，我比前几年的足迹又大了好多。”“嗯，你当然比前几年的足迹的大。”看着妈妈，总有一种伤心感，跟前几年妈妈伤心的神情一样，甚至更浓。我从后面抱住了妈妈，心想：我的足迹一定会更大的。
成长的足迹作文500字校园记叙文【三】
我们的校园充满着幸福的味道。在这个校园中，有着同学们的欢声笑语，有着班级的读书声。在这份校园里，由老师带领我们遨游知识的海洋。
清晨，我可以听见公鸡的鸣叫声，小鸟的歌唱声。我快速起床，刷牙，洗脸，换衣服，吃早餐……一切事情做好，就背着书包走向上学的路上。一路上，花儿对我笑，小草向我摇摇头，好像在说：“早上好！”风吹树叶“沙沙响”好像在演奏一首欢快的乐曲表示我满心的愉快。
走进校园，我向值周老师敬礼，便走了进去。我气喘吁吁的爬到五楼，一个大跨步，就听见了各班的读书声，既整齐有响亮。每个同学都精神有力。老师便在台上用那炯炯有神的“火眼金睛”观察我们。“叮铃铃，叮铃铃”我们放下课本准备到操场上做早操了。各班的队伍整整齐齐有序出操。到操场上，有着一条像“长龙”般的队伍展现在操场上。体育老师在台上喊着响亮的口令：“全体都有立正，每个班的同学都大声的喊：‘1。2’。”准备做操了，全校同学都认真的`做七彩阳光广播体操。这样有力的动作，使我快乐的音乐更加充满活力。
上课时，我们认真的听正在台上辛苦讲课的老师，老师讲课有趣极了！不敢有一丝马虎。课间，有的坐在座位上吃早餐，有的在与同学聊天，有的在下棋，甚至有的在自己的座位上看书。课间充满了同学的欢声笑语，课间是我们可以完全放松的时间，我们享受了这仅仅十分钟的欢快和幸福。
学校时不时也会举行一些活动。例如：运动会，英语文化节，元旦演出……都非常精彩。就拿运动会来说把：“运动会时各班穿着不同样式的服装，踏上整齐的步伐。喊着响亮的口号，迎来了运动会的到来。校长在台上宣布运动会正式开幕，大家都一并欢呼。第二天才正式开始比赛，在场班级都在为运动健儿们喊：“加油！”整个校园都充满了同学们的加油大气的声音。看，运动健儿在线上弯下腰，裁判喊：“预备，开始！”在跑道上的四位选手像一只箭一样发射了出去，大家都用尽全力在赛跑，为班级争光。
校园的生活很美好，里面有同学，老师都可以给我带来幸福和快乐。校园的一草一木，一点一滴都值得我们呵护。老师可以带领我们遨游知识的海洋，同学可以跟你玩耍。学校可以让我更加幸福快乐的成长。
幸福校园，快乐成长！
成长的足迹作文500字校园记叙文【四】
‘妈，你看，我的足迹怎么不变大了，是不是我就不用长大了。”妈妈看着我：“傻孩子，足迹不变大了，你还是会长大的.”妈妈一下抱住我，神情多了一丝安慰。
足迹，长大，虽然这是很正常的事，但经过妈妈的感发之后，我已不想长大了，足迹不想再变大了。
