三年级作文这里风景独好(这里风景独好400字作文四年级上册)

三年级作文这里风景独好(这里风景独好400字作文四年级上册)

首页笔记更新时间:2024-02-28 06:01:27
三年级作文这里风景独好(这里风景独好400字作文四年级上册)

三年级作文这里风景独好【一】

人生中最美丽的风景,莫过于心目中那些弥足珍贵的回忆;有时候,想着想着,边笑边哭……

---题记

片段一:“奶奶,我要梳头发,要梳最好看的!”我转过头,头发散披在背上,大声的对正在洗衣服的奶奶嚷着。奶奶抬起头,用手撩了一下耳际的头发,笑着对我说:“宝宝乖,奶奶洗完衣服马上给你梳,好不好?”我满足的点了点头。奶奶的手虽然布满老茧,但依旧轻柔而又温暖,熟练地扎着我的头发。阳光打在祖孙俩的身上,甚是和谐。照片记录了着温馨的一刻,风景这边独好。

片段二:余忆小学时期,和同学之间最最纯洁的友谊,至今想起,都会觉得心里有一块地方暖暖的,被爱包围。“一二三四五六七,马兰开花二十一,二八二五六,二八……”这是我最喜欢和朋友之间进行的活动。可是当年的人,都已经各奔西东。每每想到这里,我的眼底都会湿润起来,但当我想起她们的音容笑貌,仿佛她们又和我那样近。空气中,氤氲着满满的快乐。风景这边独好。

片段三:开学典礼正好定在教师节那天,同学们的言行举止都充满了对老师的感恩。于是,大家都亲手制作了贺卡,有的还买了鲜花。但这都不足以表达我们的感激之情:或许,我们的成功,是送给老师最大的惊喜。典礼上,老师们笑靥如花,就连空气似乎也是甜的。煞是好看。知恩图报,是人生中必不可缺的一道风景线,风景这边独好。

有人说人生很漫长,有人说人生很短暂。在我看来,人生只是一场单程的旅途,沿途的风景在你眼前倒行着消逝在地平线上,留下的只有你脑海中残存的画面。尽管如此,总有一些风景能触动你,打动你的心。只是唯一不被风化的,唯有记忆。

我要说:那些回忆里,因为有你们,所以,风景才会如此美丽……

----尾记

三年级作文这里风景独好【二】

“大漠孤烟直,长河落日圆”这是塞北雄奇的风景。

“一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”,这时江南秀美的风景。

风景是诗经中那一脉丰盈的泉水;是西湖那一钩清冷的淡月;是墙角冰肌雪肤玉骨霜心的朵朵雪梅;是柔情浪漫的杨柳依依,隔着的河流,缥缈成在水一方的柔情。然而这些风景,都比不上我心中的那片风景。

那是一个算是很荒僻的地方,时光在它身上留下或深或浅的辙痕,但我却看到它的心灵纯净而透明,一个因小时贪玩而偶遇的风景,却在我的人生中舞出最美丽的风姿。

遇,是一种缘,我好巧不巧地遇到了它,它便好巧不巧地成为我心中最美的风景。

这里的石板上凸陷着深褐,梧桐里摇曳着苍黄,枫叶落下,我从它们的舞蹈中走过;这里的红日喷薄出壮丽,鸣蝉显露出洒脱,夏阳正盛,我从它的闪耀中走过;这里的枯枝伫立成风采,冬雪凝望出美丽,雪花纷飞,我从世界的静默中走过;这里的杨柳聆听着岁月,春风惊艳了时光,微风缕缕,我从它的歌唱中走过。

走过春夏秋冬,四季轮回,时光荏苒,岁月如梭,在这里,学一份“明月清泉自在怀”的淡泊,学一份“一蓑烟雨任平生”的洒脱。

从小到大,我将自己的心事与这里的一花一木、一草一石静静诉说,无声的交流中,它以如大海般宽阔的胸怀,以时光静静流淌过的姿态,如银河般美丽闪耀的风采,包容着我。

也许在他人眼中,我心中这片风景不算什么,但没关系,每一个人心中,都有他独好的一片风景,不一定是名山大川,但却一定是你心灵劳累时的休憩之所,裹挟着它特有的亲情与温柔,静静流淌在人们心中。

我心中这片独好的风景,承载着时光的重量,它陪我走过欢乐痛苦,陪我走过寂寞忧伤。这片风景如同朋友一样,不是先来的或认识最久的,而是那个来了以后再也没有走的。

好风景,美的不仅仅是风景,更是好时光。

人生就像一列单程的列车,遇到那片独好的风景,请紧握住,好好珍惜。

我心中这片最美的风景,如清甜的酒,如灿烂的虹,如温暖的阳!

在记忆的银河中,这片风景成为最美的.一颗星子,令人难忘。风景这边独好!

三年级作文这里风景独好【三】

雄伟巍峨的青山,广阔无垠的碧海,幽深博大的蓝天,是令人心驰神往的自然风景。

痛饮黄龙的岳武穆,青史留名的文天祥,诗文并茂的苏东坡,是璀璨夺目的人文风景。

“史家之绝唱,无韵之《离》”的《史记》,“飘若浮云,矫若惊龙”的《兰亭集序》,“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的太白诗,是深邃奥妙的精神风景。

大千世界,无奇不有,芸芸众生,卧虎藏龙。绚丽多彩的自然风景,琳琅满目的人文风景,深不可测的精神风景,真是“百般红紫斗芳菲”。但在这“乱花渐欲迷人眼”的世界里,不要“云深不知处”,而应当“不畏浮云遮望眼”,傲泰山之雄、庐山之险、峨嵋之秀,欺沧海横流、百川到海,敢于挑战自我,呼喊出自我沉稳而有力、铿锵而优美的心声:我就是一道风景线。

文种足智,难逃尸横刀下;韩信多谋,难免祸起未央;子胥善哉,难逃引颈刀下;屈原忠贞,难免尸沉汩罗;岳武穆智勇双全,可叹怀才不遇。他们的悲惨遭遇,使人有一种“出师未捷身先,长使英雄泪满襟”的怅惘,虽然功败垂成,但也是不可多得的亮丽风景,它向世界展示了教训。阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能见彩虹?

武乡侯运筹帷幄,决胜千里;张子房学富五车,文韬武略。长坂坡上赵子龙一杆银枪得曹兵胆战心惊,当阳桥前张翼德一声怒吼嘘得北寇丢魂丧胆;上方谷中诸葛亮一把火惊得司马懿手足无措,鱼腹浦旁武乡侯一堆石迷得陆伯言头晕目眩。他们的功成名就使人有一种“了却君王天下事,赢得生前身后名”的豪迈。

落红是一道风景,“落红不是无情物,化作春泥更护花”;

莲花是一道风景,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”;

我是一道风景,世界因我而改变,世界因为而自豪。

三年级作文这里风景独好【四】

山,犹如圣哲,沉稳敦厚;水,犹如豆蔻女子,灵动,聪慧。山水造就了世间生命的美丽。

有人生活在绿柳如阴的江南,却向往千里冰封、万里雪飘的北国风光;有人生活在浩瀚无边、波澜壮阔的海边,却期盼一览驼走大漠、长河落日的壮美;有人生活在明月松间照,清泉石上流的乡间,却向往过灯红酒绿的都市生活。“生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛”。生活中的人们往往忽略了身边的风景,静思品味时,就会发现风景这边独好。

我家乡在龙泉,那青幽幽的山,清粼粼的水,无时无刻不留在我的记忆深处。

家乡的山上有许许多多姿态各异的石头,有的相互依靠,像是在说悄悄话,那神情宛如羞涩的少女;有的则高高站起,抬头向上,似乎要仰天长啸,抒发心中的激情;更搞笑的是像顽童一样的石头,这儿一堆,那儿一块,好像是在做捉迷藏的游戏。春天到来山上百花齐放,万紫千红,争奇斗艳;夏天数树木翠绿,树荫遮阳,凉风送爽......真是一派迷人的好风景。

山有山的灵秀,水有水的空灵。在山腰平坦处有一水渠,终日流淌着清澈见底的河水,水流到远处的小河里面,小河河面宛如明镜一般,清澈地映出蓝的天、白的云、红的花、绿的树。小河是活的,层层粼粼细波随风而起,伴着跳跃的阳光,伴着我的心,在追逐,在玩耍,河中偶有小鱼自由自在的游玩;小河是软的,微风吹过,波纹道道,象一幅迎风飘舞的丝绸;小河是硬的,像一块无暇的翡翠,闪烁着美丽的光泽。我经常在河边散步,在静静的河边徜徉,偶尔投一块小石头,或放一只小纸船在河里,随着河水轻轻飘荡。正是这充满活力的水造就了那秀丽的山,滋润了花草树木,也滋润了我的心田。[由www.duanmeiwen.com整理]

无须去名山大川,无须到沧海大漠,怀有一颗赤诚的心和一双善于发现的眼睛,无论世事怎样变化,无论走向何方,我依然爱你,家乡的山河。

三年级作文这里风景独好【五】

那是一个十分闷热的下午,我背着书包奔跑在回家的路上,烦躁的天气也没有压住我心中的高兴.。“星期五了,最后能够回家了。”我一边跑一边喊。肩上沉重的书包似乎已不是我的负担。

回到家后,家里就像火炉一样,我丢下书包,直奔冰箱,拿了个雪糕,打开电视,躺在沙发上看我最喜爱的节目。突然一个不好的念头,打破了这完美的一切。我跳起来,把书包从地上拿起,书包被翻了个低朝天,也没找到我想要的东西。我索性把书包全倒出来,还是没有找到。糟糕!数学作业本忘记带了。我一下瘫坐在地上,可心里却在不停的安慰自我,也许是同桌装错了,他把我的作业本给带去了吧!于是我爬起来,跑到电话旁,拔通了同桌家里的电话,“喂,你带了我的数学作业本了吗?”“什么?作业本?我带你的干什么!”挂掉电话后,我坐在沙发上只怪自我,就算把自我忘了,也不能忘记它呀!作业本都没有带,还做什么作业。

突然,我脑海中闪过一道亮光,我能够让我班的值日班长替我上学校拿啊,他有钥匙!可一想,这天的值日班长怎会是她,我可怎样开口呀。回想以前我和她曾是一对十分要好的朋友,在校园里我们一齐追逐打闹。可是随着学习压力的加大,堆成山高的作业等着我们去完成,哪里还有时光去玩。缘于此,我和她的关系疏远了很多。之后,他和我一模一样的钢笔丢失了,她竟听别人的谣言说是我偷得。我心想我们之间的情谊,还比不上别人的一句猜疑吗?我心中难过极了。便和她吵闹起来,就这样最后我们不欢而散。虽然之后她向我道歉,可我总感觉我和她之间有条沟。就这样我们每一天都遨游在题海之中,即使碰见了,也像没看见一样躲过去。可此刻我要向她怎样开口啊!

想像着数学老师那生气的面孔和难看的脸色,回忆起那天我们不欢而散的场景,我不明白要怎样做,我不想向她低头,可更不想在全班同学面前难堪。于是,我鼓起勇气拨通了那个熟悉的号码,电话那头传来既熟悉又陌生的声音:“喂,有什么事吗?”“我的数学本落在学校了,你可不能够帮我去拿?”“好吧!”之后电话就挂了。我心中忐忑不安,他究竟来还是不来。

就在我胡思乱想之际,门铃响了。我从沙发上跳起,打开门,门口站着的她,冒着满头大汗。她把作业本递给我说:“我们还是好朋友!”之后她消失在一片夕阳下。我的脑中不断出现这样的画面:一个弓着腰、弯着背的女孩,努力的蹬着自行车向学校冲去。

往日的不欢而散已从我的记忆中抹去,那个满头大汗的女孩形象定格在我的脑海深处,它成为我心中最亮丽的风景线。

三年级作文这里风景独好【六】

江河没有大海的汹涌澎湃,却有蜿蜒流转的气韵;小草没有青松的高大挺拔,却有绿意勃勃的柔韧;星星没有月亮的皎洁明亮,却有熠熠生辉的闪烁。世间万物,各有千秋,不必慨叹自我的不足,发挥自我的长处,风景这边独好。

人有十指,长短不齐,谁优谁劣,众说纷纭。只有各自发挥自我的长处,才会协调合作成功。尺有所短,寸有所长。我们能用大拇指和食指固定筷子,却不能用它们掏耳朵。就像擅长短跑的兔子,不让其发挥特长,而去学游泳,无异于缘木求鱼,只会抑其天性,反害其发展。

人亦如此。古今中外,名人志士,谁是十全十美的人?但他们的弱点,却不使他们身上的光芒黯淡,却令其流芳百世。

那大呼“王侯将相,宁有种乎?”的陈胜,只是一介草莽,并无文韬武略,大智大谋,身份低微,却能振臂一挥,斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,反暴秦,被载史册,流芳百世。他凭的是一颗敢于反抗的心,为天下百姓之苦而呼,一颗济天下苍生的赤心,发挥自我所能所长,手拿锄头等农具,也要与秦精锐部队对抗,这种仪情义骨成其为王,令太史公为其作传,颂其义举伟迹,令后世人所称颂。

如果陈胜当时只是一味认为自我是个耕田的下人,毫无优点、长处,恐怕只会没于乡间阡陌,不会有一展鸿鹄之志的壮举,历史便少了一段灿烂光辉的篇章。

还有那投笔从戎的班超,成就西域出使的传奇;那弃官归隐的陶渊明,成就文学一枝独秀,他们都是认识自我的长处,发挥特长,因此而注目于所长之处,风景这边独好,演绎出别样但灿烂的人生。

在现代社会里,人们总说要全面发展,便注目于自我的短处和弱点,费尽心思,以求全面发展,却往往收效甚微,甚至会阻碍未来自我的发展完善。我们要发挥自我的特长,各尽其能,社会才会认同你的价值,才能创造出自我的天地。如那“不思进取”的韩寒,满脑子叛逆思想,但凭其出色的文学才华而成为文坛后起之秀;还有那年少轻狂、但却是世界台球天才的丁俊晖,他们不是所谓的“好”学生和“全才”,却依然创造出奇迹,开辟出属于自我的天地。

所以要扬我其长,拥有“舍我其谁”的自信,雄鹰就博击长空,游鱼就飞翔潜底,是颗螺丝钉就坚守自我的位置,各尽其能,发挥所长,风景这边独好,顺乎自我本性,怀有一技之长,成就别样精彩的风景。

三年级作文这里风景独好【七】

“大漠孤烟直,长河落日圆”这是塞北雄奇的风景。

“一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”,这时江南秀美的风景。

风景是诗经中那一脉丰盈的泉水;是西湖那一钩清冷的淡月;是墙角冰肌雪肤玉骨霜心的朵朵雪梅;是柔情浪漫的杨柳依依,隔着的河流,缥缈成在水一方的柔情。然而这些风景,都比不上我心中的那片风景。

那是一个算是很荒僻的地方,时光在它身上留下或深或浅的辙痕,但我却看到它的心灵纯净而透明,一个因小时贪玩而偶遇的风景,却在我的人生中舞出最美丽的风姿。

遇,是一种缘,我好巧不巧地遇到了它,它便好巧不巧地成为我心中最美的风景。

这里的石板上凸陷着深褐,梧桐里摇曳着苍黄,枫叶落下,我从它们的舞蹈中走过;这里的红日喷薄出壮丽,鸣蝉显露出洒脱,夏阳正盛,我从它的闪耀中走过;这里的枯枝伫立成风采,冬雪凝望出美丽,雪花纷飞,我从世界的静默中走过;这里的杨柳聆听着岁月,春风惊艳了时光,微风缕缕,我从它的歌唱中走过。

走过春夏秋冬,四季轮回,时光荏苒,岁月如梭,在这里,学一份“明月清泉自在怀”的淡泊,学一份“一蓑烟雨任平生”的洒脱。

从小到大,我将自己的心事与这里的一花一木、一草一石静静诉说,无声的交流中,它以如大海般宽阔的胸怀,以时光静静流淌过的姿态,如银河般美丽闪耀的风采,包容着我。

也许在他人眼中,我心中这片风景不算什么,但没关系,每一个人心中,都有他独好的一片风景,不一定是名山大川,但却一定是你心灵劳累时的休憩之所,裹挟着它特有的亲情与温柔,静静流淌在人们心中。

我心中这片独好的风景,承载着时光的重量,它陪我走过欢乐痛苦,陪我走过寂寞忧伤。这片风景如同朋友一样,不是先来的或认识最久的,而是那个来了以后再也没有走的。

好风景,美的不仅仅是风景,更是好时光。

人生就像一列单程的列车,遇到那片独好的风景,请紧握住,好好珍惜。

我心中这片最美的风景,如清甜的酒,如灿烂的虹,如温暖的阳!

在记忆的银河中,这片风景成为最美的一颗星子,令人难忘。

风景这边独好!

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