我崇拜的英雄作文四年级【一】
大家其实都知道，战争是残酷的。但是同时，战争中也产生了无数的大小英雄，有宁不屈的，也有机智勇敢的，等等等等。在咱们中国，也有很多英雄，不仅有很多大英雄，还有许多小英雄，雨来就是众多中国小英雄中的一份子。
最近，我们看了电影《小英雄雨来》，讲述的是机智勇敢的雨来和日本鬼子周旋的故事，他很沉着冷静，情况越是急，他越是冷静。他精心布下了很多隐蔽的陷阱，把日本鬼子耍得团团转，最后和铁头、三钻以及狗不理等同学在众人皆知的还乡河里把鬼子淹了，还把他们最最敬爱的老师给救了出来。
小英雄雨来是可敬的，同时，有两句话我们也不该忘记，这两句话应当是每一个流淌着中国的热、站在在这片神圣的土地上的人应当明白的，这两句话就是：我们是中国人，我们爱自己的祖国！
其实，在二战时期，与德国鬼子和意大利鬼子一样，日本鬼子同样生的牛高马大。现在这个年代的人，别说是小孩，就算是一个三十多岁的大人碰上他们，也得急出一身冷汗来。可是恰恰相反，雨来一个小孩子，却能和日本鬼子周旋，这一点是我最配服这些像雨来一样的小英雄的地方。
其实，除了雨来以外，还有很多外国的小英雄也雨来一样能跟鬼子周旋。在俄罗斯卫国战役中，就有很多发生在卫国小英雄身上的可歌可泣动人的故事。在我们的课本上，讲述过一个即是小英雄又是小游击队员的男孩，他的代号叫夜莺。他十分机智勇敢，多次与德国鬼子周旋，一次又一次获得成功。
在世界的历史上，曾产生过无数的英雄人物，儿童，有大人，有军人，有百姓……他们的英雄事迹时常让人感慨万千。有很多人都曾去理解过，到底什么是英雄，我也曾思考过：
那些所谓的战斗英雄，其实都是一些为了国家抛头颅洒热的爱国主义者，他们的心中燃烧着一股爱国的火焰，在他们的身体里，流淌着爱国的热，这些人也就是英雄。其实英雄并不是那种持强凌弱、欺软怕硬，反抗长辈的人，他们不是英雄。说实在话，英雄只是一个虚名而已，这些人并不是要奖赏要声誉，而是真心为国家做事，这难道不正那些英雄所想的吗？
我崇拜的英雄作文四年级【二】
在运动会结束后，同学们将垃圾扔的满地都是，在老师一声令下：“回教室！”同学们便若无其事地走开了，留下的只是一大片垃圾，我也随着大部队回到教室。我一回头，只见吴雅雯放下凳子，拿着一个大大的购物袋，用那双手将垃圾袋一个个捡了进去。可在这时，一位女生跑了过来，用鄙视的目光，对着吴雅雯小声地说：“真脏！”可吴雅雯却仍然低着头在卖力地捡着那些脏脏的垃圾。一些垃圾竟被风吹到草丛中了，她弯下腰，拨开那些刺人的矮树丛，看到已经沾满潮湿泥土的垃圾袋，并毫不犹豫地将那些垃圾捡了起来。不知不觉，那个大大的购物袋，已经被塞得鼓鼓的，而那一条“垃圾”大道已经又变回了原来一尘不染的林阴大道，可吴雅雯头上已经挂满了晶莹的汗珠，她直起腰，提着一袋垃圾，皱紧的眉毛顿时舒展了，紧闭的嘴巴笑了，露出她那的'洁白的牙齿。
是的，吴雅雯就是这样，她爱护环境，保护卫生，努力为班级做一份奉献。
在大扫除的时候，有的同学边说话，边扫地；有的同学心不在焉地用报纸擦着窗户；有的同学则干也不想干，呆在一旁发呆。我正用着报纸擦着窗户，无意间，竟然看到吴雅雯蹲在地上，手握着一块湿抹布，在擦地！她见地上有一大块黑色的，脏脏的东西 ，已经紧紧地沾在了地上。她跑过去，用抹布擦了好一阵，不见干净，便索性用自己的指甲去一点点地抠下来。渐渐地，渐渐地，她的手指已经被磨掉了一层皮，但她仍然坚定地看着地面，从她的眼神中，我感觉到，她如果不将这块地弄干净些，她不是会善罢甘休的。终于，在她坚持不懈的努力下，那块瓷砖已经变得雪白雪白的了。吴雅雯，你又为班级出了一份力，你那种不怕脏，保护环境的精神，真了不起。
以前，吴雅雯在我心目是经常拖拉作业，默写经常不及极，在老师眼里也是一个差生；可现在，她在我心目中是一位热爱班级，保护环境的同学了！
吴雅雯，我崇拜你，我崇拜你那热爱班级的精神，但更崇拜你那爱护环境，保护卫生的高尚品德！
我崇拜的英雄作文四年级【三】
今年开学，我们四年级下册语文教科书中有一课叫《小英雄雨来》的课文，我已前听说过，但总没有找到这个故事，今天一看到这个题目，便拿起来津津有味地看起来。当读完《小英雄雨来》时，我久久陷入了沉思。想着雨来跟我一般大小，却是一位能与日军抗衡的小游击队员了。
课文写的是在晋察冀边区，有一个村庄叫芦花村，村里有一个小孩名叫雨来。他水性好，尤其擅长凫水，像个小鸭子一样灵活。一天，鬼子又来“扫荡”了，雨来被日本鬼子捉住了。鬼子让他交出李大叔，可雨来宁可玉碎，不为瓦全。这下激怒了日军，被日军的一顿毒打打得皮青脸肿，可雨来仍是宁不屈。
读到这里，我对我的懦弱感到羞耻。去年，我们学校又要举行三年一次的校园艺术节了。全校的同学都在积极的准备，我们班在老师的带动下独创了一个小品《牵手攀枝花，相约冬旅会》。开始我只知道各班的节目是在校园艺术节上表演的。我想我们几个一起表演不怕，可后来听老师说我们的节目有创意，被选中参加攀枝花东区社区艺术节的参赛节目，时间比校园艺术节还早。我听后又急有怕，真想退出。这时同学们鼓励我：“你们要努力为我们的学校增光！”听了这话，我顿时来气儿了，反驳道：“你能干你去吧！”现在想着雨来的英雄举动，我早已无地自容。
虽然雨来生在抗日战争时期，却能认真、刻苦学习；我呢，在这种和平的社会里，本应发奋读书，与实际却相差“十万八千里”。
读了这篇课文以后，我明白了两个道理：一是胆量是培养出来，自从参加了节目表演，我胆子大了，随后还做了校园艺术节的主持人，现在学校每周一的升旗仪式也由我主持了，老师和同学们都夸我能干了。二是要奋发向上，勇往直前。在学校要争做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生！
我崇拜的英雄作文四年级【四】
最近，学校里组织五年级同学去观看爱教影片《小英雄雨来》。
看完这部电影，给我印象最深的就是小英雄雨来和日本鬼子斗争的情景。雨来虽然年纪小，但是在日本鬼子面前却毫不畏惧，敢于勇敢的和日本鬼子作斗争。
有一天，正当雨来他们在教室上课时，一群日本鬼子闯了进来，带走了雨来的老师，并提前给他们放了暑假，教他们日语。
当时，雨来才12岁，但他面对着那些可怕的日本鬼子，小小的雨来却并没有屈服于他们，而是机智地与日本人作斗争，一个小男孩打听到鬼子要从水路把老师带回日本，雨来便和小伙伴们在附近设了一些小埋伏，却把那群小鬼子打得稀里哗啦。老师便趁此机会，用小刀割断了绳子，跳入了河内，他们救出了老师。
这些画面虽然有点幽默，但是我的心里还是很难过。和他比起来，我们现在的生活是多么的美好啊。虽然那时的条件那么艰苦和危险，但是雨来他们在危险和困难面前从来没有退缩，勇敢的尽自己最大的能力保护了老师，为保护祖国献出了自己的一点力量。
自从看了这部影片，我觉得我们应该要更加珍惜现在的生活，因为我们现在的好生活来之不易。我们也应该向雨来学习，勇敢的面对挫折，面对生活上的困难，用自己的智慧攻克难关。
