他不再拖延了作文400字以上【一】
这像一部电影，我的生活，但似乎不带有任何的戏剧性。
小学。刚踏入校门，先是看到了几棵高大的银杏树，笔直地耸立于门后，那粗糙的树皮，仿佛是一个饱经沧桑的老人的脸，但它用它健壮的身体证明了它的可靠。我不知道该如何找到进教室的路，也曾走过这条路，但我想不起来了，毕竟我只走过一次。我在门口久久徘徊，着在原地不停地打转，眉头紧皱，心里很急，却一直找不到那条路。接着，几位学长从一条路上走过，我忘记了班级的不同，我是找不到我的教室的，于是跟着他们走了。到了一个拐角处，抬头看去，竟是我们班！我找到了自己的班级，急促地跑了进去。
一年后。又是一年。就这样日复一日，已经过去了一年了。那条小路，已经走了不知道多少遍了。
六年之后。毕业了，心里已经知道毕业了，却不肯说那一声再见。尽管我知道在中学可能再一次相见，但是老师们不会升到中学去，而同学们，到了中学可能会有一层薄膜再也不像小学那样了。太阳缓缓落下，夕阳的最后一点余晖从天空中洒下，蜿蜒的跑道一直延伸着，永无止境。云朵仿佛是被烧红了，如同在夜里哭泣的孩子的眼睛。再一次回想曾经，一路上似乎没有任何的荆棘，一切都像一根直线，从未有坎坷和波折。这时的我，回想当初，却怎么也不明白我曾经做的事情。我仅仅是知道，但我不知道为什么。今天的我已经和昨天的我不一样了，在某些方面发生了量变。
接着，又是暑假。这一个暑假似乎过得格外漫长，又似乎过得很快，连一个影子也追随不到。
上了初中，世界依旧是一个平淡作为形容词。
一个下午，我经过了一天几乎天天必走的小路，却使平淡一词改变了许多，心中也豁然开朗了许多。
踏上那条小路的时候还是冬天，树木却毫无颓废之意，依旧茂盛；小草依旧嫩绿；阳光也依旧灿烂。心中有着一股说不清的感受，是欣喜？是惊讶？还是对从未发现这的内疚？都不是，也都是。一抹阳光洒在叶子上，叶子反射着光芒，这光芒使我感到了刺眼，但我不讨厌这光芒，这光使我感到了生命的顽强，它极具生机。多少次的经过，却毫无发现，对比当年曾在这玩的时光，真如隔世！树下有一大堆的落叶，“落红不是无情物，化作春泥更护花”，尽管如此，我依旧对落花、落叶感到悲伤。但又转念一想，那是逝去了的美啊，它也曾可以和在风中飘舞的柳树相提并论，也曾经开得那样艳丽，那样生机勃勃，那样引人注目。今日的落下，也许明日就会开放，一时的`悲愁，将会被岁月稀释。但这快乐并不是绝对的，只是因为它在那个处境之中罢了。在这平凡中，我第一次发现了不平凡的事情。
继续走，看到了地下室。那曾有一段和岁月渐行渐远的记忆；曾有一段被岁月的尘土封存了的友谊；曾有他清晰地背影。那背影变得模糊，有那张不再归来的笑靥。
镜头一下子转回一二年级。
我站在地下室之前，久久伫立，却踌躇不前。望着前方，前方是一片漆黑，甚至没有一丝微弱的光芒。我迈出了半步，可又因为害怕儿退缩。当时我还很幼稚，拿了几个玩具出来，自以为有“鬼”也不怕了，但我的脚似乎是灌满了铅，一颗心提了起来。见他进去了，我一咬牙，闭着眼，一步跨进了地下室。猛然间，外面似乎传来了狼叫，远远地传过来，在地下室中回荡着。我吓得脸色惨白，急忙冲出了地下室，但他拉住了我，压低了声音，说道：“看上面。”我抬头一看，有什么狼，明明是几个高年级的人在捉弄我们。
接着，那条小路走到了尽头。
一滴水，可以改变湖的平静。
一件事，可以改变我眼中的世界。
改变中，却懂了许多。
他不再拖延了作文400字以上【二】
小学的生活早已结束了，回忆小学的点点滴滴，我至今难以忘怀。可这其中，有一件事另我至今都十分后悔，我时常想起它，然而，一幅幅黑白的画面就浮现在我的脑海里……
那也是小学五年级的事了。我们班有个同学，他的名字叫肖仕辉。他的学习挺好的`，我们两个经常在一起讨论数学的难题，是对令人羡慕好朋友。可是接下来的这件事使我们之间的友情彻底破碎了…...那是一次下课时，至于原因，我已经淡忘了，我只记得我们吵得很厉害，双方谁也不肯退一步。最后，我们俩儿撕打了起来，那时候，他的个子不高，而且很瘦，而那时候我，在班里的个头也算很高了，所以后来，我就利用我的身高优势，一下子就把他推开了，“砰”地一声，他摔在了地上。当时，我没想到会做出这个举动，而这个举动在也不像我之前的风范，而另我更没想到的是，我们几年的友情随着那一刻时间的流动而支离破碎......
他没有吱声，强忍着泪水，然后慢慢回到座位上，而那时的我慌了，我只觉得，我再也不是之前那个和同学友好相处、得到老师表扬的我了。而我，在之后的两节可里都没听，心里只是充满了后悔和悲哀。
而自那之后，我和他之间再也没什么来往。我们之间就像隔了一层无形的玻璃，每次注视对方的眼睛，只觉得两个人之间的友情再也不能像以前那样，挨得那么近了。而每次他从我身边走过，就像陌生人，那双冷漠的眼睛......事虽隔三年了，可它依然清晰明了，仿佛昨日发生的。每次想起这段不能挽回的友谊，我不禁叹息，叹息中充满了许多感慨和无奈。
而最近一次见到他是在回家的路上，当时我们都把自行车停下来，他先问我：“你家住这里吗？”我回答是，然后我又问他是不是也住这附近。之后，我们就各走各的路了，而这时，我不禁回头看他，望着他那娇小的身躯，我感到心酸，总觉的亏欠他似的。而从那时起，我就再也没见过他了
也就是从那刻起，我明白了一个道理，有些时候，有些东西要是不懂得珍惜，等到错过了就在也不能寻回，就像我和他之间的那段过去的友情，人生的一个小小遗憾......
他不再拖延了作文400字以上【三】
我们班的成绩一直在年级里是排名靠前的，每次同学们都可以考到95分以上，而他成绩只有80多，尤其是数学刚及格。我们班是一个极注重班级荣誉的班级，同学们都在想，就是他拖累了班级，因此，他没有一个朋友。
那是一次体育课，他看见同学们在打篮球，玩得非常开心，于是忍不住跑向篮球架下，他低声地问道“我可不可以和你们一起玩呀”“谁要和你一起玩，学习那么差，要玩自己玩”他看到了一双双冷酷的眼神，被拒绝的.哪一刻他眼睛红红的，他的头一低再低，恨不得可以钻进土里。
在那次之后，我很少在篮球场上看到他，也便渐渐忘了这件事，但却不知道有些事就要发生变化了。
有一天，早上我早早的便去了学校，我以为我一定是我们班第一个到校的，可当我走进教室的时候，教室里边已经有人了，正是他，我看见他正在座位上背语文，我那个时候真的被吓到了，要知道他平时来的都很迟，一般是快响上课铃的时候才见他慢悠悠走进教室，作业呢要么是不做，要么是抄别人的。他是什么时候来的，我没有过去问，因为我怕打扰到他。
在这之后，我开始注意到他的字变好了，虽然不是很好看，但是极其工整，看出他在很认真写，上课他再也不做小动作了，也不睡觉了，他开始认真听讲，有次老师提问题，我看到他的手也举了起来，并且举得高高的， 老师看到他举起了手很是惊讶，就请他来回答，老师点了他的名字，他站了起来，回答的声音有点低，毕竟他是一个很害羞的孩子，“可以大声一点吗？”老师鼓励道，同学们刷的都把目光投向了他，老师也向他走去，他又把答案说了一遍，“回答正确”老师听了赞扬道，啊！他竟然回答对了，每个同学都是一脸的惊讶，惊讶之后，教室里想起一阵阵掌声。
学期末的考试，他的成绩有了很明显的提高，每门课都上了90，这是多么大的进步啊！
新的学期开始了，又是体育课，我看到他和同学们玩到了一起，篮球架下，他们玩得很开心。
他，成功了。但是我知道：一份耕耘，一份收获，只有努力奋斗了，才能到达成功的彼岸。
他不再拖延了作文400字以上【四】
“谁让你作业没做的！去，拿着书后边站着听课！”随着严厉的呵斥，我知道又有一个学生被训了。已经是第三个了。今天，老师非常生气，原因何在？只不过是因为铃声响后我们依然吵闹罢了。俗话说：“枪打出头鸟。”那三个倒霉孩子便被批评了。剩下没有被捉住的学生也只有胆战心惊的份了。
曾经，他说他是一个非常认真的人，他说他也是一个感情丰富的人，他说他获奖很多，他还说一件事要么就不做，要么就做好。我们认为他很“自恋”，很“自大”，很“强势”。 其实，我们并没有读懂他。那一次，他流泪了，哭得像个孩子。老脸纵横一把泪。自那次开始，我们才渐渐明白了他的良苦用心。
那是一个阳光明媚的下午，他的心情格外的好。那天有一个感恩报告团来到了学校。参加活动的对象是除了老师学生外，还有家长。他所带班里的家长早早地到齐了。他带着我们拿着凳子迅速坐到指定位置，等待着大会开始。
随着演讲者富有感染力的声音，活动慢慢进入了“感恩老师”这一环节。这时，演讲者要求每个班主任站在自己的学生面前，要求每个学生向他行礼。当我们向他深深鞠躬再抬起头时，分明看见他眼中饱含晶莹的泪花，他终究没能按捺住，滚烫的泪水慢慢流淌下来，划过他的脸颊落在了身上。我知道，那晶莹的泪光中写满了感动。
尽管他每天板着脸来上课，尽管他对我们很严厉，尽管他经常毫不留情，但我们依然不后悔当他的学生。
