精彩绝伦的课堂作文【一】
第一局，由“桃子”发球。他发了一个刁球，我就以扣还击，原以为能一击必，可万万没想到他给我来一招“秋风扫落叶”，他扬手往下一挥又轻盈的往上一摆则连连挡住我的扣球！我心里一惊，心想：“我靠！有没有搞错！天亡我也！没那么强吧！我是不是在做梦啊？呵！但我也不是好欺负的！”“桃子”见我“精疲力尽”的样子，打出的球的.力度也渐渐变小了。“桃子”见势，狂妄地叫道：“哈！哈！这么快就没力气了，是不是很累啊？就让我结束你的痛苦吧！”“桃子”双脚一登，用力向前一挥，再次扣。可他万万没有想到，我一下子来了一招“瞬间加速”，他看情况不妙则立马往后倒退。可更加让他出乎意料的事发生了：我轻轻打出一球，他正想接，初中作文，则甩了个四脚朝天，过了一会，场上的情况再次发生变化，我心想：虽然在我的努力之下，双方拉成平手，但“桃子”毕竟也算是我的学长，打球的经验比我丰富的多，而现在则是一球定胜负！“桃子”一定会绝招全开！怎么办呢？这时“桃子”对我讽刺道：“呵！呵！王子元，你不要再垂挣扎了，受吧！”“桃子”再次发球，我连忙上前击打，可他还不心。来了几招“连环扣”和“声东击西”使我异常吃力。可天有不测风云！终于，“桃子”忍无可忍想上前扣，可却让我抢到先机。最终我赢得了胜利。
比赛的时间很短，但非常精彩。我赢得了小小的胜利。如果我想在未来的每场比赛都取得胜利，就得从现在开始不懈努力，才能实现梦想！
精彩绝伦的课堂作文【二】
家中养了一盆文竹——那是几年前便存在的了。
刚养时，听闻文竹只要肥力适当，便可长得很高。于是母亲常常为它施肥、松土、浇水。几日后，一芽新绿就从老文竹身边冒了出来。它窜的很快，几周下来，便高过了老文竹。
就在我们全家为之惊叹，期待它突破新高时，它却垂下了脑袋，失去了活力。母亲认为这已经是它最高的限度了，再尽心尽力也没有什么用途，于是不再常常施肥。只有我偶尔才看看它耷拉的样子，有时我看见它，感觉到了它所表达的，不只是失去了生气，还有一种迷茫之感，令人为之叹息。
一日，我的父亲找到了一根细长的铁丝，插到它的身边，用线将它与铁丝缠到一起，我们都希望在它身上能发生奇迹。
几日之后，文竹竟真的发生了奇迹——它恢复了生气，没有任何肥料的支持，便勇敢的直上而去！我们都吃了一惊。
“或许，人也是这样吧。我们都需要一个成长的倚仗，那是人生的动力啊！”看着已爬上天花板的文竹，我这样想……
精彩绝伦的课堂作文【三】
比赛现场，观众人山人海，我们队的队员们各个都摩拳擦掌、跃跃欲试，恨不得比赛立马开始。终于，裁判员一声令下，比赛开始了，并向空中高高地抛到空中。对方的主力队员刘畅，因为他个小、速度快，所以一把夺过球来，快速冲向我们班的标志筒，我们班的重量级守门员刘江琳可不干了，摆出饿虎捕食的架式来挡刘畅，可是因为灵活度不够，被刘畅钻了个空子，用力把球砸向我们班的标志筒，“咚”的一声，我们班的标志筒被砸翻在地。裁判员给二班加了二分，顿时，二班的观众们便掌声雷动，喊着：“刘畅神武，二班加油，一班漏油。”而我们一班的观众们便垂头丧气。
第二场比赛开始了，我们班的队员们各个都像下山的小老虎似的，一定要赢得这场比赛，要夺回失去的这两分，更要夺回我们班失去的荣誉。张晓猛地抢过对方的球，迅速跑到对方的.标志筒前，做了一个假动作，蒙骗了对方的守门员，然后狠狠地把球砸向对手的标志筒，“咚”地一声巨响，众人发现对手的标志筒被砸了个后空翻，然后重重地摔在地上。安静了片刻之后，观众席中响起了雷鸣般的掌声。
随后的几场比赛，我们班都势如破竹，连连得胜。
这可真是一场精彩的比赛啊！
