八年级一个奋发向上的我作文(八年级一个奋进的我作文)

八年级一个奋发向上的我作文(八年级一个奋进的我作文)

首页笔记更新时间:2023-09-26 05:40:53
八年级一个奋发向上的我作文(八年级一个奋进的我作文)

八年级一个奋发向上的我作文【一】

你好!最近过得好吗?不知你是否已如愿以偿当上一个除暴安良的警察?

知道我是谁吗?我是XX年的陈丽旭,也就是16岁的你。最近我的xxxx提出“中国梦,”不如说说我的梦吧!

终于下自习了,天都黑尽了。我一个人走在学校的'走廊上,只听见天台的水珠“滴答、滴答”的流下。突然,在角落里有一束很耀眼的白光,出于好奇的我决定上前一探究竟。于是,我小心翼翼地穿过草丛,才发现是一部手机。想着“路不拾遗”的我正准备着离开,手机却响起了。心想:“可能是失主寻电话呢?”于是,我出于好心还是接了电话。

电话那头:“喂,你是陈丽旭吗?”

我:“啊?你怎么知道我是谁?这不是我的电话?”

电话那头:“你不用紧张,我是2021年的你,你手中的电话是我这个年代的新发明。”

我:“2021年?你也是陈丽旭?新发明?”

电话那头:“没错,我是2021年的陈丽旭,也就是24岁的你,这种电话可以和你联系。”

我:“那八年后的我过得怎么样?有没有当上警察?”

电话那头:“别做梦了,我现在什么都不是,只是一个无业游民。”

我:“怎么会这样?”

电话那头:“你还好意思问我这个问题?你自己好好想想高中三年里,你都是怎么过的?”

我:“难道我高中三年里都没有好好学吗?我没考上警察学校吗?”

电话那头:“你自己好好想象一下我现在的人生吧!”

“嘟、嘟、嘟……”电话被挂断了,我握着这个“未来产物”陷入了沉思中。在没有接到你电话之前,我满心欢喜,我以为我的人生会一帆风顺。

“同学,下课了。”“啊——”我被同桌拍醒了,“发生什么事了?”

“下课了,放学了,不要睡觉了。”好心的同桌提醒我。

“原来是梦,太可怕了,”我唏嘘道“你刚才做了什么梦?你太激动了,一直握着手机说着不可能。”同学关心地问我。“没什么,”听同学这么一说,才发现直到现在,我的手都还紧握着早已被汗水淋湿了的手机。

八年后的我,对不起。我不会再睡觉了,我会用实际行动改变你的生活。我一定不会让你的“警察梦”落空的。

最后我希望你能坚持自己的追求,替我照顾好年迈的父母。

期待你的回信!

此致

敬礼!

xxx

XX年9月26日

八年级一个奋发向上的我作文【二】

有人说我率性、淘气,有人夸我聪明、活泼。嘿,这些我才不管呢。我只知道自己是个快乐的男孩子,每天无忧无虑地在校园里飞奔。

我的快乐,很大一部分来自我的一个尽人皆知的爱好:画画。我喜欢把自己的喜怒哀乐用画笔淋漓尽致地描出来!

我最喜欢在画里表现和平、环保的内容。你看这张,是我看完贺岁片《喜洋洋和灰太狼》画的:这群左眼上有个醒目的黑眼圈的是白牛兵,另一群右眼上有黑眼圈的是黄牛兵,他们在灰太狼的挑拨离间 下自相残,而喜洋洋们为了制止战争、维护和平,不怕危险、想尽一切办法控制局面,最后惩恶扬善,把和平还给了白牛国和黄牛国!你再看那张:可恶的人类为了私利,了森林的守护神——山 兽神,砍下它的头颅;另一群保护森林的人类冒着生命危险,夺回了山兽神的头,使森林避免了毁灭,重现了生机。

妈妈夸我的画构图丰满,形象众多而且栩栩如生。我听了不禁有些得意。

只要一有空闲,我就将头脑中构思的画面画出来。画画让我忘记烦恼和劳累,让我在奇妙世界里自由驰骋。

这就是我——一个沉醉在画的世界里的快乐的男孩子。

八年级一个奋发向上的我作文【三】

曾经幻想过,如果世上在出现一个和我一模一样的杨姝,那该有多好啊!那么我这个杨姝不就不用忙学习,忙心理了吗?我就可以睡懒觉,让那“杨姝”去帮我处理一切事物.自己真的很幸福,

今天是星期天,我是个大懒虫,都会睡到妈妈叫我,拉我起床,才肯依依不舍的离开温暖的被窝.咦!今天怎么那么怪?妈妈还不叫我?没办法,肚子饿了,不起不行.伸个懒腰,穿着睡衣下床洗刷去.出了小屋门,听见妈妈在和人说话,”茜儿,今天好乖啊!那么早就起床.”那边有人应答:妈,人家又不是懒虫.”天啦!那人的声音怎么和我的一模一样?咔嚓!妈妈出门了.我赶快冲进客厅,看到那女孩,差点没把我吓.她和我长得一模一样,梳着平时我爱梳的马尾,笑起来还有我最爱的酒窝.我瞪大眼睛看着她,她到没什么反映,一直对我笑着.好半天我开口了:“你是谁?怎么会在我家?怎么和我长得一模一样?”她笑着说:“你不是有个梦想吗?想找一个和你一模一样的人出来替你学习、处事吗?所以我就出现了.”刚开始,我还不相信,但想想:也许是我的诚心感动老天了吧!

从那天以后,就有个“杨姝”天天替我去上学,做作业.我这个杨姝呢?怎天睡懒觉,出去玩.我俩不能同时出现啊!要不爸妈非得吓.随意她上学呢?我就出去游!一天晚上,我回到家中,到门边就听到里面幸福的笑声.于是靠着门,偷偷的听了起来.“茜儿,真是爸爸的好女儿,有当上了‘三好生’,这一百元是奖励品.”妈妈在一旁互喝的笑着.这时,我心理好难受,不是滋味的滋味.于是,下定决心:一定要让那“杨姝”离开.晚上,我正准备开口对她说,没想到她到先说了,“杨姝,这一百元是爸爸给的,我拿到了三好生,来给你.”看的金钱的份上,我有妥协了.俗话说的“金钱能使鬼推磨”真的没错.经过这次后,我的心理还是有了一丝影.我曾偷偷的到校门口,看见她和我的好友们有说有笑,看到老师对她的关心.还在大街上看到她与爸妈幸福的逛街,替她选新衣服.一幕一幕,一面一面刺痛了我的心.我也发觉自己最近好像废物一样,什么都不知道,也不开心也不快乐,玩累了.我又再次下定决心:让她离开,我要恢复原本属于我的生活.那天下午,我把她带到了小树林.“喂!你走吧!我不想这样了,我感觉很不快乐.”她笑着说:“但我很开心啊!有爸妈的疼爱,学习生活,老师同学的陪伴,我不愿意走.”她的笑容令我好害怕,我哀求着.她却一点也不理会我,对我呼喝道:“该走的是你!”于是我俩打了起来,她拿出一把水果刀向我刺来……

“不要!”一身冷汗,原来这只是一个可怕的噩梦.

现在是二十一世纪了,科学发展的世纪.随着克隆技术的发展,我的梦不再是梦.只要用我小小的一个细胞,就可以克隆出一个和我一模一样的人.但我不要,梦真的使我很后怕.我不要第二个假杨姝的出现,不要让她抢走属于我的一切.世上杨姝就只有一个,将来的她一定会更加珍惜自己的家庭、父母老师的爱,同学的关怀,一定会更加的努力学习,不浪费时间,珍惜自己的每一天!

八年级一个奋发向上的我作文【四】

有一次,我看《豪夫童话》有点入迷了,忽然爸爸对我说:“你的'《上下五千年》看得怎么样了?”我早就知道爸爸会对我说这句话。于是,我拿着《上下五千年》进屋去了,一进屋,我就想:“如果古人不写书的话,我们今天也不用读这么多的历史书了。”爸爸对我很严,晚上不让看电视。

于是,我每晚都在屋子里看书,看得太多我就坚持不住了。每天晚上我都特别累,躺在床上一会就睡着了。每次只要打开童话书,我都特别激动。这几天,我爸爸又从书架中找了好多漫画和故事书,我也特别爱看。但有些看不懂,有时看不懂就去问爸妈,有时就不看了。但是如果让我只看历史,那我还真耐不住。我觉得看完《上下五千年》也没有多大好处,因为我一看完老爱忘,忘了就等于没看,到现在我还不知道《上下五千年》上我看了几个故事,是到啥时候完的。但我还能知道它的几个细节,还知道是从野人开始的。

这就是我,一个爱看童话的我。

八年级一个奋发向上的我作文【五】

生活处处充满奇迹,但每一个奇迹过后,总是有一种回味无穷的暇想。

一个夏天的夜晚,天热得出奇,我做着比珠峰堆得还高的作业。我无意中抬头望了望正催促我的'那个老钟,呀!这么晚了,并且,卧房里,时不时地传出了爸爸妈妈有序的鼾声。我打开了电脑,想上会儿网,看看还有几个人在线,突然眼前跳出了一段醒目的字据:“你想克隆自己吗?那就发一张照片过来吧!”我没有太在意,拿了张五寸照片通过传真送了过去。然后关了电脑,我就一头栽倒在床上,便进入了梦香……

“快起来,懒虫”!我在梦里听见有人在叫我,我睁开朦胧的双眼,一个熟悉的面孔出现在我面前,不,那是自己。“快呀!快去上学呀”!他焦急地喊到。我面对着一个和自己长得丝毫不差的“小哥们”,百思不得奇解。他却开朗地介绍自己,你还记得昨天晚上那张照片吗?我顿时醒悟了。“难道你,你就是……”“对,我就是你的克隆人呀!”我的脑子里出现了一个想法……“你替我去上学吧!”他便爽快地答应了。

以后他在家里变成了妈妈的心肝宝贝,在学校成为了品学兼优的好学生,并且成为了老师的得力助手。爸爸妈妈对他加倍地宠爱。而我呢?整天郁闷地坐在房间里,我的生活除了上网与画画之外,几乎没有什么事可做了,我越来越觉得,我成为了生活中的局外人。我越来越觉得,我成为了生活中的局外人。我厌倦这种生活了。有一天,我对他说:“我想做回我自己,你回去吧!”因为有你的存在,我变得不自信了,我想做回一个平凡的自己,他想了一会儿,便点了点头,我们拉着手,一起向科学院跑去。他对我说“很好,做回自己,做回一个展新的自己,成为生活中的佼佼者,我看着他远去的背影,决定要做一个有自信的人。”

啊!真是一个奇妙的克隆之旅呀!

八年级一个奋发向上的我作文【六】

根据响应学校提出的“实践应用型大学”的号召和实现理论与实际的有机结合。为确保教学质量,贯彻理论联系实际的教育方针,培养幼儿园和社会欢迎的高素质学前教育人才,20xx年x月x日学前教育的全体学生在机关幼儿园进行见习活动。此次见习活动情况总结如下:

八年级一个奋发向上的我作文【七】

1、观察幼儿园各年龄段教学班的半日教学活动内容,初步了解幼儿园的工作性质与过程。

2、观察幼儿园的环境布置与建设,了解幼儿园环境布置的特点及环境对幼儿园教学的作用。

3、观摩幼儿教师是如何组织教学活动的,初步了解自己未来的角色与工作状况。

4、观察保育员是如何进行保教工作的,初步了解保教工作的重要性。

5、了解当今幼儿园对幼儿教师素质与能力的要求,明确自己的专业特点与努力的方向。

6、写出观察日记、见习报告、自己的感想和实习专题总结。

八年级一个奋发向上的我作文【八】

大家好,我叫郑琪琪,今年十岁了,我有一双又亮又明的眼睛佩上一张能说会到的小嘴,就太可爱了!

我的外好是画画、唱歌、看书、练字——你看,我的爱好很多吧!我非常沉默,总是一个人待在教室里静静的看书,我目不转睛的看着书,我最喜欢看《安徒生童话》、《灰姑娘》、《十二个 小公》——可我最喜欢做的'是要算画画了,那次我还收姐姐的表扬呢我可高兴了。

那是一个阳光明媚的下午,正在上美术课的时候,老师教我们画小老鼠,老师画的可真可爱啊!我就认认真真把小老鼠整个身体都画下来了,我有仔仔细细检查一遍我准备把这张画拿给我的姐姐 看看,看我画的怎么样?

我兴致冲冲地来到姐姐家姐姐客气的把握请进去,我把我画的画给姐姐看,姐姐笑了笑说:“画的画不错很有品位,”我很高兴的和姐姐开起玩笑了。

这就是爱画画的我,想和我交个好朋友就来找我吧!和我沟通与交流成为好朋友。

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