作文五年级的孩子不听话【一】
我愿做听话的孩子，家长每天在外打拼给我们报补习班和交学费，他们不累吗？所以我决定体谅下他们。
我愿做听话的孩子，因为我要孝顺。孝顺是中国的传统美德，孔融在三岁的时候就把小的梨给自己吃，把大的梨让给爸爸妈妈哥哥姐姐吃，妈妈每天上大约10小时的班，有时加班甚至要上14个小时，你的\'父母几乎每天投入到工作当中，你忍心他们再为了你操心吗？
大人有时说话也很准，像一位先知，明天啥天气？知道；明天要穿啥？也知道；明天有啥事，要做什么准备？都知道。我发现我知道的太少了。
我愿做听话的孩子，虽然有时候大人骂我们、打我们，但他们是出于对我们的爱。把我和别人对比，是让我们学学别人的长处，补齐自己的短处。“都是为你好。”你永远理解不了，你爸爸妈妈对你的关心。
当你考了100分时，你妈妈绝对像袋鼠一样原地跳起，她就会带你去买奖品：手表、手机、衣服……好多好多的东西。说实话，拿到礼品之后的感觉不错。
我妈妈学历好，她是博士毕业的，文科和体育相当不错，我只要好好跟妈妈学，就会有很大的进步。
大人们的道理我都懂，那我们是不是要理解下他们的用意，做一个听话的孩子呢？
作文五年级的孩子不听话【二】
不听话的小螃蟹名叫雷雷，他骄傲任性、挑食、不听妈妈的话。
一天，妈妈带小宝宝们去沙滩上学走路。其他小宝宝都认真练习走路时，雷雷却没有认真听妈妈的`话，它懒洋洋地趴在沙滩上享受。
一只海鸟飞了过来，妈妈大喊：“敌人来了，快往家跑！”其他的小宝宝都按照刚才练习的步伐，飞快地往家跑，只有雷雷还在原地。雷雷也想赶紧跑回家，但是他的腿不听使唤，急得满头大汗。
这时，妈妈大喊：“向左迈腿，右腿跟上，然后再迈……”雷雷一边听着妈妈的话，一边使劲移动着。一步，两步，越走越快，终于在海鸟吃掉他之前回到了家。
这个故事告诉我们：第一，不能挑食，否则营养不均衡，身体就会不健康。第二，要听妈妈的话，不然就会犯错误。第三，做事要认真，不能害怕辛苦。
作文五年级的孩子不听话【三】
他叫王元，一个不一样的老师，她的皮肤很黑，黑到了像古代铜镜般的地步，就差不能反光了。一头蓬乱的头发，随心所欲的穿搭。上课时不时会吐几句“芬芳，看他这样，没人会想到他竟是一个地理老师。
一天的地理课，总是以“狒狒来了，作为开始，他慢慢地走上讲台，等到我们课前读完了之后，才开始正式上课。
上学期的一节课，让我记忆犹新。
那是一个阴沉沉的午后，天上乌云密布，潮湿而又闷热的教室里，电脑上，电脑上的`是经纬网的课件，他讲课讲得正精彩时，调皮的电脑把PPT跳到了下一页，一道练习题出现在屏幕上，他说，我也讲得差不多了，这题我叫两个人上来做。
这题其实也不难，但因为大家都还没上过几节地理课，所以上去的两个同学都做错了，他又叫了一个同学上去，可惜那个同学还是做错了，他显得有些生气，又走下来看别的同学的答案，原本就皱着的眉头几乎像是被揉成了一团，终于，他忍不住了，大声的训斥着我们，“一群狒狒，啥也不是，我差点就笑了出来，但还好忍住了。
训完，他又开始，他就开始讲题，虽然他给我的第一印象不是很好，但不得不说老师讲题是十分仔细的。他告诉我们：a点在B点的什么方向，看题，这是北极。a和B哪个离极点近?是不是a?那第一个方向就出来了北，那第二个方向是什么?地球自转是自西向东，所以箭头方向是东，把箭头延长，第二个方向就出来了东，所以答案选A，东北。
听了这一番讲解，我也算是又学到了一个知识点，至少我认为他讲题十分认真，我跟着王老师学地理也有半年多了，我觉得他是一个不一样的老师，其中的重要原因是我认为它不仅十分幽默，教学认真，还十分有个性。
这就是我的地理老师，一个不一样的老师。
作文五年级的孩子不听话【四】
不听话的孩子会对大人大吵大闹，不同意大人的观点，甚至双方大打出手。而我，愿意做一个听话的孩子，不会把时间耗在争执上。
我的妈妈知识丰富，阅历非常广。有一次，我出去玩时，一不小心被树枝刺伤了，伤口很深。妈妈立马用清水洗去淤，用随身带的绷带将我包扎起来，送我到附近的医院里消毒。自从这件事后，我对好妈妈十分佩服：她不仅学习好，也是个生活能手，随机应变力极强。想想看，这样的妈妈，几乎做什么都对的，如果你反对她的意见，那不就大错特错自找麻烦了吗？而且，大人们的出发点都为我好，即便错了，也不应大吵大闹，应该好好讨论一下，指出错误适时调整，才叫“孝”。
还有一点，就是与大人争吵到底该报哪一个补习班时，也应该想一想：如果跟她激烈地争吵一番，自己嗓子累了，妈妈也生气了，还得冷战个一天两天，搞得家里气氛紧张，多不好呀！所以，不如爽快地答应下来，少了争吵和冷战，或许妈妈一高兴起来，就会给一些零花钱、延长玩手机的时间，即调节了家里的气氛，又得到了自己想要的东西，一举两得呢。所以，少了争吵，与妈妈好好沟通一下，或许比与妈妈大吵大闹的结果要好的多呢！
妈妈叫我听她的话时，我的内心如果非常不情愿，该怎么办呢？于是，我顺着妈妈的意思，稍稍偏离了一点儿方向，比如妈妈叫我去西，我就去西南，总方向不变，只是微微调整了一下，有一点自己的想法，说不定还有更多的收获呢！
但是，如果什么事都听家长的，那也是不对的，就缺少了独立思想，缺乏创新了。以后什么事都听她的，那么生活、婚姻全都由妈妈安排好，自己没有了自由与独立，像一个“木偶人”一样，过于依赖父母了。万一父母有一天不能再帮忙了，不能再“操控”我了，那我怎么生活呀？工作不知道去做哪一份，房子不知道该买哪一栋，吃饭点什么菜也不知道哪一个健康。这简直都依赖成病了。所以，有时候父母如果过于操心控制你了，你也要提出来，和爸妈好好交流一下，提醒他们多放手一点，多相信我，这样的办法不是更好吗？
听父母的话也好，不听也好，找到正确的做事方法与良好的沟通技巧，就可以更有利于我们的成长！
在家里，我还是更愿意听父母的话，不走弯路，毕竟父母的阅历比我丰富。
作文五年级的孩子不听话【五】
??最不爱听的一句话-五年级哎这几天我的烦恼可真多呀！你也许会问，什么事让我这么烦恼呀？是一句话。这不，烦恼的话又来了。
“可可，今天又买了什么好吃的零食啊？”又是这句讨厌的话！说着她舔了一下口水，“让我尝一尝吧！”，我的命咋这么苦啊！我心想。“哦，这个……你还是不要吃吧！我就剩下这么一点了。”我顺手指了指从超市买来的.小面包。“哇可可你不让我吃，我告诉妈妈去。”静静带着哭腔向她妈妈打了小报告。
我知道这颗定时炸弹已经开始倒计时了。
“可可，你是她的好朋友，怎么搞的？给她一点零食又没有关系，你是不是……我一肚子委屈，可又不敢在撒在她头上，否则她还会向妈妈告状的。我瞟了她一眼，见她正放开肚皮，大吃大喝呢！哎，真是赔了夫人又折兵。
还有一件事使我更加讨厌那句话。
有一次放学回家，因为肚子饿，所以就去桂新园买了点心。咦！怎么又是这个小冤家。命该如此啊！我硬着头皮问：“放学啦，你往哪里去啊？”谁知，她眼睛盯着我的手，问东答西，“哇！这种面包我最喜欢吃了，让我尝一尝吧！”她的眼睛瞪得异常的大，不时露出异常的光，好像捡到了钱包。我知道我的面包又泡汤了。“那……那你拿去吧！”我慢慢地打开塑料袋慢慢地把面包拿出来，慢慢地把面包递给静静，极不情愿地说：“不要浪费，不然我不给你吃的啊！对了，今天不要再向我要糖了啊！”“哦？你原来还有吃的？在让我尝一尝。”我一时无言以对。我怎么不打自招了？
风沙沙地刮着，我在回家的路上走着。
“让我尝一尝。”“让我尝一尝。”“让我尝一尝。”
哎，这句话怎么那么刺耳，那么让我心烦呢？
作文五年级的孩子不听话【六】
熬着写着，终于写完了，太开心了，刚才的困意因开心而在一瞬间散去了，可下一刻它又笼罩了我，该爬进我那温暖的被窝了。
躺在床上，真想一直睡觉，一觉睡到自然醒，没人打扰。可惜，明天还要早起去上学，还要走那泥泞的小路。
哎，能让我不走那小路或者一觉睡到自然醒的，只有星期五。啊，星期五，真希望你长个脚，快奔到我身边吧。
抱着美好的愿望，我沉沉的睡去。可老天，却偏要和我作对似的，在十一二点钟时，把我从梦里拉了回来。刺骨的寒风吹来了，从窗口吹了进来，吹进我的小屋来。风打搅了我的美梦，我不满地皱起眉头，裹紧我的小被子。
我怕冷，必须去关窗户了，不得已，爬出被窝，颤颤巍巍地关紧它。
我又睡去了，我不允许风再来打扰我。
风走了，雷公又来了，它开始击鼓了。风，呼呼的.，回来了；雨，哗哗的，加入了演奏。天上好像在举行什么重大的宴会似的。
莫非是雷公不满我们睡觉，用巨大的雷鸣，刺眼的闪电来唤醒我们。神仙都不睡，你们凡人睡什么觉？耳边的轰鸣声大得让我害怕，眼前晃过的是闪电闪动的痕迹，我觉得他仿佛就要劈到我似了。
在恐惧中，在这样的演奏中，我不知不觉地，再次奇迹般的睡着了……
