【案例背景】
对于初三面临中考的学生来说,作文是语文测评中的重头戏(占60分)。而主题是文章的核心、灵魂、统帅,“千古文章意为先”,其好坏直接影响文章的成败,是阅卷老师关注的重点,是作文测评中的第一得分点。而我们发现学生由于思维的定势和惰性,在立意方面的雷同现象严重,这给了我们以警示:让学生发散思维,努力创新,使文章的立意充满个性色彩,“亮出自己的风采”,是摆在我们面前的一大课题。
这个故事太感人了,讲述了蓝鲸的故事。无忧无虑的生活着,一个小女孩每天都过来挑望大海,但是她患了眼病,她知道,只有蓝鲸最宝贵的眼睛才能治好她的病,但是她并不想要那宝贵的眼睛,因为蓝鲸是海上的神灵。
有一个年轻人却想得到蓝鲸宝贵的眼睛,于是他把钩矛刺向蓝鲸的眼睛宝贵的眼睛,眼睛从眼眶里出来了,可是却没到年轻人的手里,小女孩看见了蓝鲸的眼睛,就把她抱回了家,她的眼睛也得到了光明。
有一天,年轻人意识到自己错了,他就到海上拿着匕首自了。蓝鲸还在疯狂地报复渔民,爷爷为了全部的渔民,也不管他孙女的光明,就把蓝鲸的眼睛埋了,小女孩在蓝火的指引下找到了蓝鲸宝贵的眼睛。最后,蓝鲸的灵魂升到了天上,它却把宝贵的眼睛留给了小女孩。
读了这个故事,我觉得我们要做关爱别人的人!
1、用规范的语言表达。低年级规范、通顺比优美更重要,因为离开了规范通顺的语句,优美的词语就没有意义。
2、要求尽量不写错别字,不用错标点,学会使用逗号、句号、问号、感叹号。
3、在规范的基础上争取写优美。学习抓住动作、语言、心理活动等把过程写具体;学习用上生动优美的词语。
4、学会初步审题。能够分清文章要求写人、写事还是写景、写动植物等。
5、在活动中乐于运用阅读和生活中学到的词语。
刘厚胜
木头幸福
月亮感动
第二课时
立意要集中
所谓“集中”,就是观念、见解、思考角度等不能零散或过多。
如:关于金钱与幸福的关系
立意一:在特定的情况下,有钱是一种幸福
立意二:在特定的情况下,无钱也是一种幸福
立意三:是否拥有幸福不在于金钱的多少
如将三者混在一起:
立意:在特定的情况下,有钱是一种幸福;无钱也是一种幸福;是否拥有幸福不在于金钱的多少。
这样给人一种零乱的感觉,主题不集中也不鲜明,不可取。
《木偶奇遇记》讲述老人泽皮德把一块能哭会笑的木头雕成木偶,并把获得生命的小木偶当成儿子。但小木偶调皮、捣蛋、贪玩。从而引出了一系列的冒险故事,讲述了一个木偶人由坏变好的传奇经历。
看完这本小说,我不禁有点惭愧。因为皮诺曹的坏毛病我也有一点:我也贪玩,上课有时会开小差,还对爸妈撒过谎,有时还有点自私、任性。从皮诺曹的故事中,我懂得了知错能改是多么的重要。从书中我懂得了做人要诚实、善良。我也要学它,做个诚实、善良的好孩子。
鲁迅先生说过:第一个把美女比作鲜花的人是天才;第二个把美女比作鲜花的人是庸才;第三个把美女比作鲜花的人是蠢才。希望我们班的同学在作文立意上力求创新,人人成为写作的天才。
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