四年级学校所见所闻的作文(四年级所见所闻所感作文400字)

四年级学校所见所闻的作文(四年级所见所闻所感作文400字)

首页笔记更新时间:2023-09-27 07:04:08
四年级学校所见所闻的作文(四年级所见所闻所感作文400字)

四年级学校所见所闻的作文【一】

未来的世界奇异多变,学校也不例外,可有了大变化。那时的学校奇形怪状,颜色各异,充满神密和幻想,就像太空中的宇宙飞船,利用太阳能源把同学们带进知识的海洋。

每天早上,同学们只要背上轻便的笔记本旅行器,就可很快的飞到学校,站在通往教室的自动人行道上,按下指纹,就被送到教室的座位上。教室里宽敞明亮,就像一个立体电影院,上课时,将旅行器与座位上的智能学习网链接,转换到电脑工作状态,并戴上特制的视频接收器,就可学习了。学习时,同学们可根据自己的需要选择不同的课程点击,进入学习网如同观看立体电影一样,老师带着我们走进知识的海洋中,努力寻找书中的宝藏,任你遨游,任你探索,神秘而又有趣。如果上物理课,机器人就会把我们带到太空实验室,让我们体验在失重状态下的物理变化;如果上自然课,会让你感受到攀越气势雄伟的万里长城,体验汹涌澎湃的黄河,欣赏如诗如画的九赛沟风景……让我们领略祖国的大好河山。

未来的学校是令人向往的,只要我们努力学习,一切理想都会成为现实。

四年级学校所见所闻的作文【二】

随着科技的不断进步,未来的世界变得越来越神奇,我们的学校也变成了一座神奇的校园。

未来的校园大门,安装了先进的声控识别系统。只要是本校的老师或同学,只需大声说出自己的名字,大门就会打开,有效的防止外人进入校园。

校园的环境是非常干净卫生的。因为有机器人自动清洁卫生,同时,它还是学校的监督员,当它发现有同学不讲卫生,乱丢垃圾时,它会及时上前提醒,并上报老师。

最神奇的地方是教室。走进教室,你首先看到的是那五颜六色的墙壁,它可以随着环境而改变。下课了,墙壁变成绿色,使同学们可以休息一下疲劳的大脑;上课时,墙壁又变成天蓝色,大家看了,就不会过于紧张;要是教室光线不好,它又变成白色,从而不影响同学们的学习。教室里没有黑板,老师不用粉笔写字,这样同学们就不再吃粉笔灰了。上课时,每位同学只需带上一个多功能眼镜,老师讲什么就可以直接看到什么,身临其境,像是进了时光隧道一样!

为了未来的校园能成为这个样子,我要从现在开始好好学习,长大后掌握更多的科学技术,实现我的梦想!

四年级学校所见所闻的作文【三】

我们的学校叫“龙阳镇东正街小学”。它坐落在县城的体育路上,学校坐北朝南,与风景美丽的休闲广场隔街相望。

走近学校,透明似的校门,透明似的围墙一展学校美丽的风貌。大门两旁是青青的草坪,像两块绿色的地毯。

走进学校大门,往前看,是一条宽阔的水泥马路。马路的西边是学生食堂,商店。东边是一个风雨大操场,操场的前端有高高的旗杆,每周星期一的早晨,全校同学都在这里举行升旗仪式,向国旗行队礼。第二节课课间在这里做操,课毕在这里嬉戏。

我们的学校有八栋房子,其中五栋是楼房。在校园的南端一栋是五层的教学楼,那是我们和高年级同学学习的地方。北端的一栋是三层的教学楼,二、三层是学前班小同学学习的地方,一层是实验室、图书室、阅览室。

每栋房子的前面都有茂盛的树木和花坛,花坛里长满了冬青和花草,走进校园就像走进了花园一样。我们在这里快乐的学习、生活、成长,我爱我们的学校!

四年级学校所见所闻的作文【四】

未来的学校可神奇啦!大门前有一条细细的线,你一走过去,上面的摄像头会对你进行全身检查,看你是否是本校的学生或老师。如果你是陌生人,大门就会自动报警。

有人会说:“我们学校里的垃圾到处都是,真难看。”哈哈,不用担心,未来学校的垃圾桶可是会“隐身”的,你只要走到墙角,按一下标有垃圾桶标志的按扭,垃圾桶就会慢慢升起,10秒钟过后,它又会到地下“睡觉”去了。

你肯定急不可待地要看看教室吧,走进教室,会感觉到走进了大自然,这是为什么呢?因为,教室的墙上有LED液晶显视屏,下课会放祖国的自然风光,上课就当做黑板用,老师会把要教的内容做成幻灯片,老师还会放3D电影呢!上课的课桌会根据需要出示学习用品,课桌上还有摄像头,家长可以看到你上课的表现。

未来的教室神奇吧。

四年级学校所见所闻的作文【五】

一走进学校大门,就可以看见又宽又大的操场,操场的前面是主席台,后面是体育馆,右边是塑胶操场,它们是几个形影不离的好朋友。主席台前面是两排宽敞明亮的教室,教室外面的走廊上有许多花—杜鹃花、牡丹花、栀子花。。。。。。春天到了,各种花儿竞相开放,争奇斗艳,互相攀比着自己的'花裙子,散发着清香,给我们创造了一个芬芳满园的学习环境。

我们的学校是一个温暖的大家庭。每当清脆的上课铃声响起,同学们都飞快地跑进教室,认真听老师讲课。老师讲得生动生动流利,这时,一双双眼睛在探求,一对对耳朵在谛听。顿时,琅琅书声飞入云际,和小树对话,和花儿絮语。下课铃声响了,老师带领着小朋友们到操场上去做游戏。老师和我们的体育委员甩绳,我们在中间跳,准备迎接十一份的“三跳”比赛。在操场上,留下了我们的欢声和笑语。

学校是知识的源泉。我们的老师像一个个正在辛勤劳动的园丁。我们像一棵棵正在成长的小树苗,在园丁的培育下茁壮成长。

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