小孩的智慧的作文(勤奋的小孩的故事作文)

小孩的智慧的作文(勤奋的小孩的故事作文)

首页笔记更新时间:2023-11-26 16:13:08
小孩的智慧的作文(勤奋的小孩的故事作文)

小孩的智慧的作文【一】

很久很久以前,一群野猪崽患了猪流感,它们病倒在地,不能找食吃了。人们见了,同情心勃发,便丢食物给这些猪吃。一天一天过去,猪的病好了。但是猪并没有离开原地,它们认为找到了一个乐园。

这时,人的利己之心突然暴发,便在猪的周围围起了坚固的栅栏,盖上可以避风挡雨的房子。猪在这样有吃有住的地方乐不思蜀,而且,开始繁衍它们的后代了,认为替它们的后代找到了幸福之地。

人们在食物匮乏之时,留下了小猪,宰了大猪。从此,野猪的后代成了家猪,做了人们的美味佳肴。

养不活的麻雀

有人捉了些麻雀放在笼中饲养,但是,这些麻雀不吃不喝,最后全部绝食而亡。

小麻雀在屋上看见后,对老麻雀说:“那笼中的麻雀应该进食保住性命才是。”

老麻雀说:“难道你们没有看见吗?猪为了保住性命被人豢养了,最后把自己千万代子孙推向了被人宰的命运!”

小孩的智慧的作文【二】

“耶!我们胜利了,我们打败了日本鬼子!”随后,教室里响起了经久不息的掌声。你问我们为何这么激动?告诉你,刚刚我看了电影《地道战》。

我想,八路军留给人们的印象是美好的,勇敢、机智、团结、永不言败、坚持到底。《地道战》里八路们也是这样,不过又多了一条:发动群众力量。是的,打败日本鬼子不只是八路军的任务,如果中国所有人民都参与进来,那咱们中国的力量就更加强大。算了算了,咱们还是先讨论讨论这个电影的具体内容吧。

地道战,地道战,就是在地下挖四通八达的通道来战争,那时侯,鬼子隔三岔五就进村儿扫荡,我们村民无处藏身。我既担心又紧张。,在这关键时刻,大家不知谁想到了地下秘密通道,既能藏身又能打击敌人。说干就干,全村的老少齐上阵,俗话说得好:人多力量大、人心齐,泰山移。不过几天,一条条四通八达的地下秘密通道挖成了。就这样,一场激烈的地道战爆发了……。一个个地下陷井让鬼子进得来却出不去、一个个机关让敌人的毒气和水无计可施、一个个四通八达的通道让鬼子摸不着头脑,到处都有我们的枪口等着他们。看到敌人屁滚尿流,那才叫痛快。

群众的力量是强大的!记得我在三年级一次出黑板报,几个宣传委员绞劲脑汁地要想一些妙点子,可想了一天都毫无进展,机智的班长向全班同学一说,顿时一个个新奇创意脱口而出,同学们齐心协力的将黑板报顺利而出色地完成了,还得了第一名。

发动群众的力量,大家齐心协力,会让复杂的事情变简单,结果会更好。《地道战》给了我很多启示,希望大家也能看一看呦!

小孩的智慧的作文【三】

每一个故事都能告诉我们不同的道理。《故事》中的“铁杵磨针”告诉我:做事要坚持不懈;《哈佛家训》中的“改变孩子一生的选择题”告诉我:过去不代表未来;《智慧背囊》中的“决定生命的一声问候”告诉我:善意的话语能保住生命。

这篇故事讲述了德国南部地区,有一个小镇,镇上住着犹太族传教士索里安,他有一个习惯——每天早上和路人礼貌地摘下帽子,微笑着打招呼:“早安。”许多人也用微笑报以同样的问候。唯有一个叫米勒的日耳曼族年轻人,对索里安的问候不屑一顾。米勒每次都说:“早安,教士先生。”没过多久,米勒入伍从军了。

年复一年,日复一日,德国政局发生了重大变化。希特勒掌控了国家政权,开始疯狂地消灭犹太人。

一天,大批的党卫军士兵包围了这座小镇,因为这里犹太人比较多。士兵们把人们驱赶到一处空旷的广场上,四周严密警戒,索里安也不例外。负责辨别种族的是一名少校手持指挥棒,站在高台上吼叫着“向左”或“向右”。“向左”便进入大坑被。“向右”便可以获得自由。

轮到索里安时,他知道这是自己的末日了。当抬头时,他愣住了:站在高台上的德国少校居然是米勒。索里安尽管面对亡,还是习惯性地摘下帽子,微笑着轻声说道:“早安,米勒先生。”米勒先生也做了相应的回复。指挥棒指向了右边,索里安获得了自由。

这个耐人寻味的故事用无声的语言告诉我:十恶不赦永远只是一个词语,不能以一个标签贴在所有人身上,坏人也有善良的一面或善良的瞬间。

小孩的智慧的作文【四】

从前,山下住着一只小毛驴,它和伙伴们一起过着快乐的日子。

有一天,小毛驴正在草地上吃草。忽然,它听到不远处的池塘里传来了呼救声,原来是一只小白兔不小心掉进水里了。“救命啊,救命啊!”小白兔一边挣扎着一边不断地喊。

小毛驴连忙跑到水边,它伸出蹄子想要把小白兔救上来,小白兔离岸虽然不是很远,但凭小毛驴的蹄子又哪能够得着呢?再拖延下去,小白兔一定会淹的!怎么办,怎么办,小毛驴急得团团转。

“小毛驴,太危险了,你别太靠近池塘!”一只小翠鸟在池塘对面的树上喊。

“不,我不怕危险,我要救小白兔!”小毛驴说。就在这时,它看到身边有一棵树,顿时急中生智,心想只要把这棵树踹倒,不就可以够到小白兔了吗?那棵树虽然和自己的蹄子差不多粗,可高度却是自己的好几倍呢!

小毛驴连忙用出全身的力气猛踹那棵树,没几下,那棵树果然就顺着小白兔的方向倒下去了,小白兔很快就抓住树杆爬上了岸,它得救了!

小翠鸟觉得小毛驴好聪明,就到处跟人说这件事。从此,山下的毛驴们都开始传诵小毛驴的'智慧……

时间一年年地过去,不知道过了多少年,池塘边多起了一座小毛驴学校。那只小毛驴虽然早就不在了,但它踹树救兔子的故事却出现在学校的课本上。有一天,小毛驴们和往常一样在池塘边的操场上玩耍,这时候,池塘里又传来了呼救声——一只小白兔落水了。“救命啊,救命啊!”小白兔拼命地喊。

“看,一只小白兔在水里!”一只小毛驴喊。

“好可怕,我们离水远一点!”另一只小毛驴说。

“哎呀,这里太危险了,我们快离开吧!”更多的小毛驴这样说。

小毛驴们回到了教室里,上课铃刚好响了。毛驴阿姨拿着书本慢悠悠地走进教室,她一边翻书一边说:“上一堂课我们学习了《小毛驴的智慧》,现在有谁能说说为什么说它是一只有智慧的小毛驴呀?”

“它把树踹倒救了小白兔,如果不这么做,它就救不了小白兔了!”小毛驴们异口同声地说,毛驴阿姨则欣慰地微笑着点头……

看起来,谁都在学习那只小毛驴的智慧,但谁都没有学会小毛驴的智慧。因为有些智慧其实本不是智慧,只是一份善心与勇气,如果没有这份善心与勇气,也就永远不会出现那份智慧。

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