小学生去海洋馆作文【一】
今天，阳光明媚，学校带领我们参观广州海洋馆，大家都兴高彩烈！
我们到达了海洋馆后，马上去看了海洋馆三大王牌之一的动物明星表演。先是可爱的两条海狮表演，它们接球和模仿人动作的本领让同学们大开眼界。一个指挥员把一个球扔了出去，一条海狮立刻跳进水里，用自己的嘴巴把球接住，再回到自己的座位上，把球迅速交回指挥员，这些优美的动作使同学们看得入了神。过了一会儿到了“海洋馆皇后”的杰出表演了，两条小白鲸游了过去，它们动作优美，歌声动听还会打球呢。只见小白鲸整个娇嫩的身子浮出水面用脸碰一下球，球就跟着动一下，还可以让大家摸一下他们呢！最后到了两条美丽的小海豚表演了，他们跳起来再回到水中的动作让同学们把精神都集中在小海豚身上，全场发出一阵雷击般的掌声。
吃完午饭后，我们就去了海底世界，里面绚丽多彩，变化万千。我一走进去，脑子里一切意念都净化了，“单单剩下两个字”：海洋。我和同学们进入一条电梯隧道，也就是海洋隧道。“哇，好美哦，你看那，哇”，都七口八舌地说。是呀，这条隧道确实很美，我们站在电梯上，上面，右边，左边，全都用玻璃隔着，里面，各种各样的鱼儿游来游去，同学们指来指去，好像并不相信现实。到了下面，环境暗暗的，给人一种像是置身于海洋的气氛。周围全是海洋鱼的乐园，一个圆柱缸，里面有许多鱼儿和珊瑚，还有珍品缸呢。鱼儿身上的颜色的纹条多姿多彩，有小丑鱼，人字豚，鱼蝶，蝴蝶鱼，斑鱼，金豚不可一一说出，参观了一楼后，又去参观二楼。二楼有古老梦幻的热带雨林，使我们更加了解鱼。到了三楼，馆内展示着深海景观，让我们认识了海洋比较大和凶猛的鱼类，真是淋漓尽致呀。
到了傍晚，我们要离开这个缤纷的海洋馆了，大家真舍不得呀。啊，海洋馆，以后有机会我还会再来。
小学生去海洋馆作文【二】
我们在日照玩了几日后，便来到了蓬莱。在蓬莱，给我留下印像最深的要属极地海洋馆了。
刚进入馆内，一阵凉气扑面而来，让我凉爽了许多，一下子就有心情参观游览海洋馆了。馆内的光线很暗，五颜六色的彩灯在为人们照亮，若是没有这些彩灯，馆内将一片漆黑。 在馆内，我见到了向往已久的中华鲟。中华鲟被被称为“活化石”，它是一种重要的大型经济鱼类，被列为国家一级保护动物。它长得很大，嘴巴有点尖，翅膀长得偏后 像三角形。它游起来速度很快，像剑一样，非常利索。如果有机会，我真想把它带回家里养几天，摸一摸它！ 我还看到了平常见也没见过的鹦鹉。它全身火红，长得圆圆的，游起来慢慢地，看起来很笨拙，也很可爱。 小型鲸类江豚，它带给游客们的表演也同样很精彩。它没有背鳍，头有点短，有点圆，额部稍微向前凸出，身上看起来很光滑。它经常在水中上游下窜，性格很活泼。水上浮着两个漂亮的彩球，江豚把它们当成玩具，在水中顶着球游来游去，一会儿翻身，一会儿跳跃，动作优美极了。它仿佛在给游客们表演节目呢！ 再往前走，我来到了北极熊面前。北极熊的体极非常大，可它行动敏捷，耐严寒，它很善于游泳、潜水。北极熊在岸上慢慢地走着，它身上雪白的毛一颤一颤地，样子好凶啊！我心想。忽然，我听到“扑通”一声，北极熊下水了。我大吃一惊，因为我一直认为北极熊怕水。只见它在水里快活地游着，像鱼儿一样轻快。我想：北极熊并不像人们说得那么笨着啊！而且它的捕鱼本领还很高呢！ 极地海洋馆是我去过的最大的海洋馆，我还参观了南美海狮、泰国鳄鱼、海狸鼠、帝王企鹅……好多好多。
极地海洋馆里的鱼全是我没见过的，这一次我在馆里学到了不少知识，有很大的收获！我喜欢参观海洋馆！
小学生去海洋馆作文【三】
龙虾孤独地走在海底的“小路”上，它似乎在寻找猎物。寄居蟹背着海螺，悠闲地在海底散步。而狮子鱼被妈妈赶出家门，出来独自生活。
我觉得这些独行者们非常地孤独。
小学生去海洋馆作文【四】
影片里有许多壮观的场面：有一大群鱼开始像一股龙卷风，后来形成了一个庞大的球；海底挤满了螃蟹，里一层外一层的，数也数不清......
最让我印象深刻的是：海豚、海鸟吃小鱼和海鸟吃海龟的两个画面，观后感《海洋观后感——麦紫晴》。第一个画面：一群海豚和一群海鸟攻击一群小鱼，小鱼已经无路可逃了，游上面吧，会被海鸟吃掉，游下面吧，会被海豚吃掉，看来它们只能等了。这里配合音乐给人惊心动魄的视觉、听觉感受。第二个画面：一群小海龟刚刚从洞里钻出来，就受到了海鸟的袭击，许多海鸟围了过来，把小海龟纷纷叼走，不一会儿，整个群体都消失了。这时，我想起了谢老师讲的《第一百号海龟》里小海龟们说的：要么一起，要么没有！
在浩瀚无垠的海洋当中，人类捕捉鲨鱼，砍掉它的鳍，扔回海里的画面，看着一具具尸体沉到海里，不禁让观众为之愤怒！
我们有责任保护这群海洋生物，它们和我们都生活在同一个地球上。让我们一起保护海洋，保护动物吧。
小学生去海洋馆作文【五】
通过最深刻的片段的描写表述感受，第一片段关于鱼儿们的动作词语运用精准，突出了捕食时的惊险气氛；第二片段的独行者的描写，能够加入自己的内心想法，好！
小学生去海洋馆作文【六】
原本一片平静的海面上，一群海豚从水中跃起，水面上泛起一阵阵波涛，五六只海豚一同捕食沙丁鱼。沙丁鱼们集中在一起，跟着队伍逃窜，可被海豚打散了，海鸟们陆续向水里俯冲。这时，两只鲸也来捕食沙丁鱼，完了，这些沙丁鱼定了，前有豚，后有鲸，上有鸟，他们怎么逃得掉呢？这时，鲨鱼们也闻讯而来，哎，沙丁鱼们一个也逃不掉了。
小学生去海洋馆作文【七】
本来一片平静的海洋，忽然，一群海豚从海面上跃起，水面上掀起一阵阵波浪。沙丁鱼原本躲在一起， 随着海豚的进攻，它们四处逃窜，但随后又重新聚拢形成了一个巨大的沙丁鱼球。这时，一群海贼鸟从天空俯冲到海里。它先张开翅膀滑翔，之后又将翅膀合拢，箭似地冲进进海里去。不一会，它们就捕获了满口的沙丁鱼。三四只大白鲨出现了，它们也闻风过来捕食沙丁鱼。随后，一只巨大的鲸鱼也游了过来，准备分一杯羹。此时，海贼鸟张开翅膀，赶紧飞走了！我感觉沙丁鱼真是可怜，处于食物链的末端就无法逃脱被捕食的命运。
