课本作文素材汇总【一】
在这之前，我们辛勤的劳动成果一定不会白费。我们辛勤的`劳动成果一定不会白费。我们先背熟自己的词，然后演一遍，接着老师开始给我们指点。经过了很长时间终于到了。“上场不要紧张”老师说。我相信，只要不紧张，一定能成功。
“下面是五年级带来的课本剧表演《晏子使楚》”主持人说道。一上场，我们就把全场的观众给吸引住了，因为我们的道具非常具有吸引力。
晏子来到城门下，卫兵立马来了一句：“站住，来者何人！”随即回禀了楚王。楚王让晏子从狗洞进，可晏子足智多谋，说访问狗国才从狗洞进。这下，守城门的士兵只好让晏子进来。在楚王大殿，楚王又想取笑大夫晏子，可晏子能言善辩，最后，楚国和齐国结为盟国，一起对付敌人。
《晏子使楚》告诉我们：“人不可貌相，海水不可斗量”，同时也告诉我们后人，国与国之间，民族与民族之间，人与人之间要平等对待，让我们携起手来，共创和谐社会。
凤凰广场上想起一阵震耳欲聋的掌声。
课本作文素材汇总【二】
??功能课本想象作文世间上的事物都在不停地发生变化。比如：房子变自动了，汽车变得会飞啦！最主要的还是同学们的课本变了，怎么，你不相信？好吧，现在我就对你说说这本多功能课本吧。
上课时，大家的课桌上都摆着一本书，那就是多功能课本。多功能课本的封面是一只只在蓝蓝的天空上飞翔的小鸟，打开课本却是一面薄薄的液晶显示屏。你可不要小看这本多功能课本，它不仅可以显示所有功能，还可以帮你及时记下笔记。
有一天，老师给同学们上《画杨桃》这一课，同学们听得很认真。回到家后，有一位同学想再听一遍老师讲的.内容。别急，你看他打开多功能课本，点击播放按钮，耳边立刻传到老师的说话声。哈哈，太好了！老师讲课的时候，多功能课本就同时把老师说的话给记录下来了。做回家作业时，遇到困难，这位同学想再听听老师是怎么说的，这时你可以有选择输入问题，它会把老师说的原话一句不漏地说给你听，难题就解开了。
如果还有连多功能课本都解决不了的问题，没有关系，只要点击同步连接，你就可以和老师视频对话了，和老师一起讨论这道难题。从此，同学们再也不用背着那么沉重的书包了，只需拿一本多功能课本去上学就可以了。
看，这多功能的课本多先进呀！是不是太神奇了！你想不想拥有这本课本呢？不过，此课本还需等同学们去开发，所以现在必须努力学习哦！
课本作文素材汇总【三】
??本剧观后感今天，我和一些学生代表一起参加了下午的活动——课本剧表演总决赛。
表演开始了，同学和老师评委们都兴致勃勃地观赏着。我最喜欢《贝贝挑食记》和《巨人花园》这两个课本剧。《贝贝挑食记》讲述了贝贝是个挑食的孩子，他从来不喜欢吃菜，但后来在白菜、米饭、青菜的帮助下，他变得不挑食了。这个故事告诉我们挑食是不好的坏习惯，我也有点挑食，我也会逐步改掉这个坏毛病。《巨人花园》讲述了花园原来笑语片片，鸟语花香，但巨人把孩子们赶走后，花园变得冷清了，春意盎然的春天也变得像冷漠的冬天一样毫无生气，最终巨人把孩子们又找回来了，从此花园又变得更加美丽了。这个故事告诉我们和大家一起分享的快乐才是真正的`快乐！
在观看途中，我们采访了前面观看的一位老师，让她谈谈她对同学表演的感想，老师说他们表演得很不错，道具也很美观。
我作为观者，也认为同学们表演得很精彩，每个故事都很有意义，让人回味无穷，颇有感触！
我身为小记者，能有幸参加各项活动，并把所见所闻所想都用文字表达出来，这是一种锻炼，更是一种提高，我会珍惜每一次机会，与大家一起分享我的快乐。
