河流,因为有了雨露,才能汇聚成海洋;花丛,因为有了蝴蝶,才能生机盎然。因为一种有爱相伴,才得以健康成长。
小时候,爱是我坚实的臂膀。
因为幼儿园离家较近,所以妈妈让我从中班都开始自己上学,但晚上还是等在园内,有一次,我等了半个小时,妈妈还是没有来,我急的眼泪在眼眶里打转转,趴在窗前等着妈妈,突然,一阵急促的脚步声,从空旷的走廊传来,我急忙打开门,是妈妈!我哭着向妈妈扑去,妈妈紧紧搂住了,满是心疼和焦急的声音从我头顶上方传来:“宝贝等急了吧?我今天加班了,对不起!”我撒娇地说:“没问题!妈,咱们去吃好吃的吧!”妈妈点头称是。于是我们手拉手消失在夜幕中……啊!母爱是一处坚实的臂膀,保护我们免受磨难。
后来呀,爱是一声温暖的鼓励。
寒风夹杂着雨丝吹入教室里,正如我现在的心情:阴冷、失意、灰暗。我不敢低头看那惨不忍睹的试卷,我趴下来,哭了,同学们围拢上来都在安慰我,那一句句安慰的话,像一股股暖流流进了我的心田,心里好暖和。对啊!下次努力,考回来。同学的爱,就是一声鼓励的话,让你走出失落的'深渊。
长大后,爱上一把遮雨的雨伞。
雨正在下,下得猛烈,教室里只剩我和老师两人。老师要锁门了,而只有一把伞,我和老师挤在一起,大部分伞在我这里,只有小部分在老师那儿,老师的半身已被淋湿。我把伞往老师那儿推了推,但老师正颜厉色地说:“你现在正在长身体,不能感冒了!”我的视线渐渐模糊了,不知是被雨淋的还是泪水。师爱是一把遮雨的小伞,时刻关爱着你。
因为有爱,我才能茁壮成长;因为有爱,头顶才有一片蔚蓝的天空;因为有爱,我才能笑对人生,一路有爱相伴,足矣!
有爱相伴,即使在漫长的寒冬,也会觉得温暖。
爱是磕磕碰碰中的修修补补我有一件打着补丁的衣服,那是爸爸给我补的,如今已经从白色变成浅黄色,数年以后,我依旧珍藏着它。
那年的一个寒冬,我和爸爸顶着寒风走在回家的路上,我冷的前后抱自己,我们都希望能早点回到温暖的家中,于是我们加快了脚步。我总感觉走的时候总会有一阵风进入我的身体中,扭头一看原来是我的衣服张开了一个大口子,我捂着这个口子边加快脚步,走相活确实难看,但是没有办法,为了减少风的袭击只能这样。
在一旁的爸爸看见此状,满脸无奈,把自己身上的外套脱下来给我,自己抱着身子走了,当时我并没有想太多,接了衣服就穿上了,跟着爸爸的脚步回到了家。
我一开家门,爸爸比我先到家,他被冻的满脸通红,手不停地搓着,嘴上还不停地对手呼着气。还轮不上我说话,爸爸抬头一看,看到我回到家了,第一声就是:“把你衣服脱下来,我给你缝一下。”我把这件衣服换下来之后就给爸爸了,爸爸接到之后,嘴里念叨着,我隐隐约约听见在说:“这都能穿烂,是多本事…”
我坐在一旁看爸爸拿着针线给我缝补,我第一个看见一个大男人在缝缝补补,我竟然忍不住偷笑,父亲拿着针线,用着生疏的手法给我一针一线的缝,不知是第一次缝还是被风吹的原因,爸爸的手额外的僵硬,我见到这一幕笑容开始凝固,开始沉思。爸爸没有理会我,在细心地缝着每一针。
第二天,爸爸将缝好的衣服假装不在意地丢给我,嘴里还说到:“呐,你的衣服,以后烂了别叫我补。”我接过衣服在偷偷的笑:这个“表里不一”的男人。
这爱,仿佛是冬日里最灿烂的阳光。爱的滋味便是幸福的滋味,温暖了我的心房。这陪我度过了一个个严冬,使我冬天不再寒冷。
在一个严寒的冬天里,街上的人都穿着一件件大衣、棉 袄。在这个时候,有个候车站,上面竖着个牌子,写着“母子上 车处”。但在这个牌子下站着的竟是几位叔叔、哥哥。而在这个 候车站外,却站着一个妇女,她手抱着一个婴儿在候车。但站在 母子上车处候车的人视而不见,还假装文盲,不识牌子上的字。 从上介绍的是著名漫画家华君武的一幅讽刺漫画,题为叫 《假文盲》。这幅漫画形象的讽刺了当时社会上出现的一些不良 现象。一些人,他们在公共场所里,如在公共汽车上,他们看见 一些老人、妇孺等都不让座,看到他们站着,就假装看不见。尽 管车上广播“请给有需要的人让座”,但他们却装聋子,假装听 不到。
不仅是在公共场所里,在学校里也有不少这样的人。如在饭堂的 洗手处,洗手处上面的墙壁上贴着一些类似“节约用水”的标 语,同学们又假装文盲,随意浪费水。又如在饮水处,墙壁的上 面挂着“请排队”的用语。同学们又假装文盲,故意“插队”。
这些事例都反映出某些人缺乏公德心和爱心。
因此,我们小学生应该从小就树立起爱心与公德心,遵守 公共的秩序,维护社会公德,做一个文明有礼的小公民。
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