四年级关于发明的作文(四年级发明作文400字范文)

四年级关于发明的作文(四年级发明作文400字范文)

首页笔记更新时间:2024-03-02 00:10:40
四年级关于发明的作文(四年级发明作文400字范文)

四年级关于发明的作文【一】

假如我是发明家,那多么开心呀!我可以运用我灵巧的双手,发明出一些实用的东西,为人类造福。

假如我是发明家,我要发明一种特异功能纸,这种纸,不但实用又方便,你想要去哪里,它就可以带你去哪里,真方便。

如果我是发明家,我要发明一种神奇的鞋子,这种鞋可以调节鞋子里的温度,这一种鞋子还有一种功能,就是鞋底有一个小盒子,那一个小盒子可以像吸尘器一样,把垃圾吸进去,而且小盒子可以随时开关。

如果我是发明家,我会发明一种神奇的药,这种药什么病都能医治,不管是什么病,只要吃了一粒这种药,而且只要短短的一天,病就会迅速好起来。

如果我是发明家,我要发明一种叫做时间机的机器,这种机器可以跨越时空,有了这种机器,人类就可以随心所欲去每一个地方冒险探索了。

假如我是发明家,我想像爱迪生一样有颗奋发向上、坚持到底的决心,发明更多种对人们、对世界有用的东西,让全世界的人永远幸福、快乐

四年级关于发明的作文【二】

我有一个十分美好的愿望,那就是当一位发明家。

假如我是发明家,我要发明一种神秘的.衣服,那件衣服在冬天会变得温暖如春,在夏天会变得格外凉爽,还可以随着自己的需要,修改这件神秘的衣服。在冬天和夏天,只要有了这件衣服,每一个家庭就不需要开什么暖气,冷气,这样做,既可以省钱,又可以节省资源,支持环保,多么好啊!

假如我是发明家,我要发明一种很有营养性的食物,只要吃下去,那么一个月都不需要进食,这样世界上就不会有饥民。如果你不喜欢那种味道,还可以按着一个键,说一说自己想要什么味道,就可以了。

假如我是发明家,我要发明一部“基因转变机”,把现在流行的非典基因用这部机器控制着,那么人们就不需要再受病魔的折磨,健健康康、快快乐乐地生活。

假如我是发明家,我要发明一种水果味的药水,只要喝了它,那么没有受过培训的人们也能当上像杨利伟一样的光荣宇航员,驾驶着太空船,到太空里搜索一下新鲜的事物,这样我们的生活一定会多姿多彩的。

我真希望这个美好的愿望能实现。

四年级关于发明的作文【三】

奶奶家门前有一条小河,每年暑假我都去小河边玩耍。可是最近,一个大工厂建成后,小河里的水慢慢变脏了,空气也渐渐被污染了。

我知道后马上赶往奶奶家,用了3天3夜的时间发明了几条清洁鱼。我将小鱼苗放入水盆中,用我特制的鱼食给它们吃,不过几分钟它们就长大了,我再将它们投入奶奶家门前的河中,这时,奇迹发生了,一小部分河水马上变干净了许多,我每天给它们喂鱼食,它们现在长很大了,这条小河又恢复了以前的摸样。

我见小河变干净了,又开始发明一种清洁鸟,我花了6天6夜的时间又研制出了几只清洁鸟,我把它们放进我预先备好的窝里,用我培植的特殊虫子给它们吃,不几天,它们就长大了,我将它们放生,因为它们身上有一钟化学物质,可以将空气净化得非常清新,只过1个小时,空气变得非常清新,小山村又恢复了往日的摸样。

假如我是发明家,我现在只将小山村变回原来的摸样,我也会将全世界都变回以前的摸样。

四年级关于发明的作文【四】

假如我是一轮明月,我将永远照亮漆黑的夜晚。假如我是高明的医生,我将使人类摆脱疾病的困扰。但是如果我是发明家,我将为人类做出巨大的贡献。

假如我是发明家,我要发明一颗奇异的种子,你可不要小瞧这颗种子。我可以把种子种在沙漠里,一颗种子就可以种出一片绿州。还可以种在长江两岸,这样就可以避免长江泛滥决口。

假如我是发明家,我会发明一种奇怪的花露水,那种花露水和其它花露水可不一样,它分三个喷头,第一个里驱蚊的,只要向蚊子一喷,蚊子必无疑。第二个是香水,这种香水不一样,只要喷在身上,别人一定会把你当成大明星。第三个最历害了,里面装的是“月球香水”,只要一滴,你就会浮起来,像在月球上一样。

假如我是发明家,我会发明人造太阳,可以调节温度,我听说太阳己经到了“中年期”了。所以我才要造“太阳”。

假如我是发明家,我会发明各式各样的东西,为人类造福。

四年级关于发明的作文【五】

假如我是发明家,我会发明一种时光闹钟,可以让人们回到从前。你听说过这样一句话吗?“再聪明的人也会失败”,我要让失败的人们在我的时光闹钟时空中重新找到自信,人人都露出笑脸。当然操 作方法也很简单,只要输入时间、地点,返回时空的理由就行了。这样的操作对于坏人就不会帮助他们了,只要有坏的信息输入,时间空间就会形成大漩涡,把他们送到监狱。

假如我是发明家,我要发明一种课本,共12页。封面是一张纸,有两个键,左边的铅笔有一个键,右边的橡皮下面也是一个键,中间是指纹处。如果你想打开,就得对上指纹,对上指纹就会有两个键子 弹出,一个是阅读键,只要输入哪个版本、哪个年级、哪册,就能自动看到目录,再选择对应课文就可以阅读了;另一个键是练习键,那是有很多供你选的练习题,培养你做题的能力。第二至第十二张 纸是“开心服务平台”,让学生阅读累了调节一下心情,呵呵,当然都是好玩的内容了。

假如我是发明家,我还要发明很多很多的东西,让我的梦想都成为现实,去为人类创造方便。我要为这一梦想努力学习。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.