其实一切都还来得及作文结尾(其实一切还来得及作文)

其实一切都还来得及作文结尾(其实一切还来得及作文)

首页笔记更新时间:2022-04-16 22:53:33
其实一切都还来得及作文结尾(其实一切还来得及作文)

其实一切都还来得及作文结尾【一】

??实不是这样的

这天是兴趣班的最后一次,在这次活动里,就要选兴趣班积极分子了,大家激动得不得了!我和王思敏,徐瑶,英子,宋璋瑶几个毛笔书法班的女生,中午午睡的铃一打,我们就急匆匆地来到教室门口,等着老师开门。上课铃响了,门也让老师打开了,我们飞一般地“冲”了进去,各坐好,商量着自己该选谁。

终于,人数到齐,老师便念念有词地说:“一个学期过去了,大家心里也应该有个数了,看谁最好,谁稍微落后一点,然后在选谁当积极分子。”一下子,鸦雀无声的教室沸腾了起来,大家顿时箱麻雀似的,“唧唧喳喳”地议论起来。我的脑子里也嗡嗡地发响,想着是该选徐瑶,英子,还是王思敏,或是宋璋瑶?终于,我首先要选宋璋瑶和王思敏,还有一句俗话说得好:百事要有信心,所以我把我的名字也写上了,终于“凑”齐了3个人数,于是我用极为工整的字把在我心目中我最信赖的人的名字写了上去,并交给老师等着好消息。

终于,老师让小“播音员”报名字,那时,我的心“砰砰”直跳!当“播音员”报到我的名字是时,我高兴极了。可是谁知道,那“播音员”只报了我一次名字!我非常伤心,我没有想到连宋璋瑶都会没有选我!如果思敏没选我,我还觉得情有可原,因为我们经常有吵架。可是,宋璋瑶她不一样,她是我唯一觉得另我信赖的人!我们早上跑步常常在一起,我有什么心事也就和她说。她也很“善解人意”,每一次,当我不开心时,她总会给我说一些笑话……可是,这次她却没有,于是下课我说了她,之后我很后悔,因为我知道,一个好朋友,是不能这样的.。可是,我控制不住自己!你们也许会说我这样说是要为自己辩护,或是想让她投我的原因是因为我想当积极分子!不,其实不是这样的!我想让她投我,并不是因为这样,而是因为我想知道我在她的心目中是否让她信赖,我在她心目中是否算是她的朋友?我想,着对我来说很重要,我需要一个真正的朋友,我需要一个我信赖她,而他也信赖我的朋友,同时,我也需要一个不包庇对方,如同《思想品德》上讲的一样,一个正直,学习好,习惯好,而又不是娇生惯养的人!

其实不是这样的,我不是想得到你的票去当积极分子的,我只是想得到我是不是你的一个朋友的答案!

其实一切都还来得及作文结尾【二】

是爱,让你我成为更好的自己。

作者“岸上行走的鱼”首部爱情故事集。全书总共18个爱情故事,作者说每一个故事素材的灵感都来源于她与现实生活的碰撞。

里18个爱情故事,勾勒出你我青春的样子,“因为有了喜欢的人,以后的每一天都过得充满期待”。这里没有轰轰烈烈的红尘相伴、仗剑天涯,却有“我写下你的名字,让你只知道我爱你”的清纯暖心。每一个故事都真实得如在眼前,或者你根本就是故事中的主角。在平凡的人生中,找寻让你心动的那个人、那一刻。

无数个温暖的小故事,组成了爱情里的千姿百态。等待,背叛,相遇,离别,我们总要经历无数次的孤独才能和那个对的人携手一生。

不同方式的遇见,或常规操作,或萍水相逢,亦或是那莫名其妙的缘分,可是那个对的人,结局都是温暖的

当遇上喜欢的人,那些所谓的择偶标准都不存在了。

只要是你,晚一点相遇也没有关系!

本以为自己会这样过完一生。后来突然就出现了一个人,对你说,如果你愿意,他可以用他的一生告诉你,其实人生还有很多种过法。

所以,永远不要对爱情心,永远不要觉得自己不再年轻,爱情这件事,总有一个人,会是你的特别幸运,以及刚刚好。

现实中有太多悲伤的故事,所以给故事一个好的结局。不会遗失了爱情的美好。因为等待不应该是一个人的默默坚守,而是两个人的共同守护。同时,幸福的人都是幸运的,因为茫茫人海中,有一人值得你付出一切来等待。

总有一个人会是你的刚刚好,你们似曾相识,相见恨晚,有缘千里来相会,就算曾经分别了好久,命运使然,历经重重磨难,终究会幸福地在一起,共享人生的.乐趣,陪伴是最长情的告白。

书里每个故事的结局都是美好的,因为,它要给读者灌以美好的正能量。美好的爱情不怕来得晚,只怕它不来,但是只要你在它来之前沉下心来,充实自己,让自己变得优秀,该来的总会来,并且是意料之中的意外。毕竟你那么优秀了,自然爱情也会是最好的样子。希望每个人都在不慌不忙中遇见属于自己的爱情。我等,你来!

愿每个人都会有美好的故事,故事的结局也是美好的。

幸福的人大多相同,而不幸姹紫嫣红。总之,没有人能说清楚什么是爱。可能轰轰烈烈,可能柴米油盐,不过都没关系,只要在他眼里,都是喜欢。便也足矣。

永远不要觉得自己不再年轻,爱情这件事,总有一个人,会是你的特别幸运,以及刚刚好。

其实一切都还来得及作文结尾【三】

1、师:"小朋友,今天这有许多树叶宝宝,你们可以从中找出你喜欢的.一片树叶宝宝。"(幼儿探索,在教师提供的树叶中找出自己喜欢的一片树叶)

2、说说你喜欢的树叶。

师:"请你说说,你为什么喜欢这片树叶宝宝?"(幼儿自由讲述可以从颜色、形状、像什么讲述。)师小结:"原来我们的树叶宝宝的形状不同、颜色也不同。(以后我们要形容不同时可以用各种各样来表示。拓展形容词)

其实一切都还来得及作文结尾【四】

曾经的曾经都如昨天:

时光回到年幼时的我们,可否还记得那时的我们,父母买什么我们用什么,买的东西我们从不挑三拣四的,那时的我们是多么的乖巧,我们无忧无虑的成长,父母没有那么多的无奈。

如今的如今都如今天:

时光来到年少时的我们,如今的我们让父母多了许多白发,多了许些伤心,如今的我们,成天沉迷于网络游戏,每天都很晚睡觉,父母担心我们的身体叫我们早点休息,可是我们却与他们大吵大闹的,甚至说了很伤他们的话,就这样,时间不会等任何人,我们一天天长大,而我们的父母一天天老去。现在,父母为我们买东西还得看我们的脸色,生怕我们不喜欢,我们只是一味的`向他们索取一切,他们却不求我们的回报,没有一丝哀怨。

就这样,我们长大了,父母老去了。

以后的以后都如明天,明天的我们或许懂得父母心,懂得父母恩了,或许,我们知道自己的不懂事了,或许,对父母说句对不起,那时的我们长大了,真正的长大了。

会有那么一天,当我们不再挥霍青春的时候,细想曾经的所做所为,我们会悔恨自己让自己的父母如此伤心,如此的失望。

从现在,在爱中学会感恩,感恩,还要会感恩。

愿时光停住,不要带走我们还没来得及的感恩。

其实一切都还来得及作文结尾【五】

师:"现在我们小朋友可以自己选择好朋友,四个人一组,帮我们桌上的树叶宝宝找到朋友。"(幼儿四人一组,共四组进行树叶分类,可以从颜色、形状或数量等分类。)师:"小朋友,说说看你们小组是怎么给树叶宝宝找朋友的。"(教师请个别幼儿进行回答,并将幼儿分类的树叶展示出来)。

活动延伸:

出示ppt《小树叶离开妈妈了》

师:"刚才,小朋友都给树叶宝宝找到朋友,那唐老师想问问小朋友,为什么有的树叶宝宝穿的是黄色的外套有的树叶宝宝要穿绿色的外套呢?"(幼儿自由回答)

师:"刚才,小朋友说了这么多原因,那我们来看看小树叶自己是怎么说的吧?"(教师播放ppt,让幼儿了解落叶是因为秋天到了,树叶缺少了绿叶素,缺少了水分等原因才穿上了黄色的外套,并为了大树妈妈来年能长的更好就离开了大树妈妈的怀抱)。但最后可以小结一下:刚才我们知道了有些树叶宝宝到了秋天、冬天就要离开大树妈妈了,我们就叫他们"落叶树",但不是所有的树叶都会穿上黄外套,有些树到了秋天和冬天依然是穿绿外套,我们就叫它常青树。

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