制作台灯作文150字【一】
“啊！终于考完了！”坐在车上，我伸了一个懒汉的懒腰！与此同时，刚刚考完试的同学们也和我一样发出共鸣。妈妈带我去了银泰，我高兴的手舞足蹈！
一走进银泰，人山人海，有和我一样大的小学生，有青年妇女，还有年老的爷爷、奶奶……好不热闹。顺着电梯，我来到了五楼，走进了“手工DTY”教室，制作可爱的软陶娃娃“mocmoc”。
“呀！”我发出一声惊叹!没想到这软陶还真硬啊！过了一会儿，我终于把它捏软了，可手里却出现了一大把一大把的油。我把软陶慢慢的搓成了一个圆，等待老师的教导。老师来了，她告诉我只要搓出形状，然后一层一层的包上去。我一听，心想：这么简单，不到一小时，我就可以做好了，到时候让妈妈下一跳。
这时，我遇到了一个难题“为什么娃娃总是站不起来？”老师对我说：”你这样怎么让它立起来啊？你做的娃娃头大身子小，比例4:2 ，明显不同，当然立不住楼。这样，你把它拆开，然后把这两根棒插进去就好了！“老师一边说着，一边给了我两根棒子。我极不情愿地把手放了上去，用一只手捏住，拆了开来。我拿起两根棒子，放入身体里，再小心翼翼的将另一半合上。
一分钟，10分钟……45分钟过去了，娃娃终于烤好了：圆圆的脸蛋后面是一头乌黑发亮的卷发；一顶黄色的帽子上还有一个小蝴蝶结；两只大眼睛炯炯有神，手里拿着一个蓝色的`放大镜；红色的衣服外披着一件紫色的小披风……使人一看就生爱慕之情。
回家的路上，我捧着她软陶娃娃不放，通过制作，我明白了：自己用双手创造出来的“果实”，会比别人所给予的更加甜美！
制作台灯作文150字【二】
周一，书桌上多了一盏台灯，是爸爸给我买的。我天天看着它，感觉就是我的小伙伴。
这个漂亮的小台灯，高36。5厘米，宽19。5厘米，有五个颜色组成，灯座上站着一个可爱的小企鹅，戴着绿色的帽子，肚子里藏着一个嘀嗒作响的时钟。每当晚上，把它打开，就像无数的星星在和我作伴。
我喜欢它，因为在它的灯头下长着一个”脖子“像大象鼻子，可以甩来甩去，也能像人一样弯腰、转动。它对我有很大的作用，没它时，我晚上看书时要爬在书本上才能看清字。有了它，我看书可轻松了，再也不用担心得近视眼了。
每当我放学回家的时候，台灯上的小企鹅好像在招着小手迎接我的归来。每当我考试没考好的时候，小企鹅好像在对我说：”不要灰心，把卷子上错的题目看一看，把正确的答案牢记在心，下次考试就不会做错了。“我考试考得很好的时候，小企鹅好像在对我说：”祝贺你，别骄傲哦！争取下次考得更好。“我开心的时候，小企鹅微笑着，好像跟我一样开心。
我喜欢我的台灯。其实，灯也有生命。
制作台灯作文150字【三】
我有一盏小台灯，是爸爸为我写作业专门买的卡通图案的小台灯。
它就放在我的床头，整天陪着我，我每天一放学就坐在它的旁边写作业，它是我最喜欢的蓝色的，它的外形是米老鼠，头顶上有一个很大的降落伞样子的，降落伞的中间和米老鼠头部上边的空隙里装着一个很亮的护眼灯泡，米老鼠的脚旁边是一个心形感应开关，只要轻轻地触摸一下就会满屋通明，米老鼠穿着黑色的上衣，红色的裤子还有黄色的鞋，并且还带着白色的手套，蓝色的皮带，很是威武，神气十足，真像一个活灵灵的小动物，我有时候写作业累了，还给他“说话”呢，他现在也成为我的小伙伴了，每天我陪着它，它陪着我。
记得有一次，我在家写作业，大白天的，我也习惯性的打开台灯，我猛地一抬头，它好像正在冷笑地看着我似乎在说：“你不是个好孩子，大白天的还开灯，多浪费电呀。”我冲它笑笑，赶紧关掉灯。这时候它好像也在对着我笑。
我的小台灯是我学习和玩耍的好伙伴，我喜欢它，喜欢它明亮的灯光，还有可爱的外表。
制作台灯作文150字【四】
最后做的是给老师写,万一写得不好，就会被老师觉得我写作方面水平太差,这样就是一张完美的幻灯片了。 可我姐姐林扬音看到了却说：太多图画真难看了。”这时妈妈听到了说：做得难不难看不要紧，只要心里充满了对老师的感激就行了。
在制作贺卡时让我体验到了老师一心一意教我们读书，都是为了让我们长大后会有出息，我们要用我们最好的成绩报答老师，只有从小做个品学兼优的好学生，长大才有好出息。
