最美的相遇作文小学【一】
晓月临窗，淡淡的月光如水般纯净，悄悄透过窗根，轻轻泻在阳台上，书卷上，我的心上，一切如在图画中!欲睡不得，索性披衣凭栏，临空数星，目光不经意掠过你——我的《红楼》。于是，我与你，于这个如诗的夜晚，进行了一次美丽的相遇。
仿佛从悠远的亘古世纪翩翩而来，黛玉，你的水袖，微微地拂过，留下的，竟是满地芬芳。许是前世的仙水，浸了天地的灵气，才使你美得像一个不真实的梦。即使在“风刀霜剑严相逼”的大观园里，那份“质本洁来还洁去”的小小情怀，仍是一道不变的风景。可是，现实总能把愿望击得支离破碎。前世还泪的美愿，却在腐朽的封建里，世俗的偏见中，成了美丽的错误。烧了那定情的帕，是否就能把深深的思念也随着烈火燃成灰烬呢?答案怕是否定的，数百年来无数人带着哀怨的眼神看你，可你，虽是带着遗憾离开了，但这一世，你终是没有再欠着宝玉。恍然间，你走近我，空气里弥漫着沁人的灵慧与凄凉的美好。你告诉我：无论身处怎样的环境，都不要丢失了心中的自我与本真。
翻过一页，于是，我见到了你——宝钗。都道你无情，谁又知道多情总被无情恼。你有你的无奈。“不离不弃，芳龄永继”倒成了一生的宿命。若真让你选择，是否你会愿意选择这样从出生便被设计好运行轨道的人生呢?答案怕也是否定的。悲哉，悲哉，叹只叹时代的黑暗。但你终究没有屈服，宝玉出家后，你毅然用一双柔弱的肩膀扛起了风雨摇摆的贾府，即使是活在别人不解和误会的目光中。朦胧中你走近我 ，平静的话语中透着坚定，你说：要精彩地活，哪怕不为人所懂，也要演绎属于自己的人生。
月亮摇着船儿，为万物蒙上了薄薄的轻纱，似乎，于茫茫书海中相遇《红楼》，是偶然，又是必然。总之，这人世间最美丽的相遇，它清晰明白地告诉我，青春年华属于我，诗意地长大属于我。
最美的相遇作文小学【二】
在生活的道路上奔忙，累了，就想停下来。停下来找一方宁静，歇一歇;停下来找一方宁静，静观自己的内心;停下来找一方宁静，反思自己的生活。这时，我喜欢捧一本唐诗或是宋词将自己置身于时光之外，不浮不躁。
“大漠孤烟直，长河落日圆。”“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”“梅雨时节家家雨，青草池塘处处蛙。”大漠的孤烟、长河的落日、碧绿的荷叶、映日的荷花、绵绵的梅雨、热闹的蛙声，让大自然的生动、多彩跃入脑海。诗人们鼓励我到大自然中去，看春花秋月，赏夏雨冬雪，在忙忙碌碌的.间隙，放缓脚步，把自然的灵秀融入自我，相信梦想总会成真。
“老当益壮，宁知白首之心;穷且益坚，不坠青云之志。”“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”几许豪迈，催人奋进。我在行走，我在奔波，我亦在茫然。古诗里传递出一种力量，让我热奔涌，懂得生命应该有所坚持。
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。”淡淡孤独，淡淡思乡。乡愁，我深埋心底，我不愿面对时光对故乡的改变。当故乡被改得面目全非时，我情愿故乡留在诗里，是“寒梅著花”，是“小桥流水人家”，是……
读诗词的时候，不知不觉走入诗词的意境，使我能够在诗词中找到自己，反观自己的情绪，从而在浮躁中恪守住一份心灵的宁静。千年之前的诗人、词人，把他们的人生体验和感悟穿越沧桑传递到今天，而我们只要跟着他们去感知，把诗和词的意境融入自己的内心，感知四时，感知山水，感知风月，从而学会与生活和解。
“靖康耻，犹未雪;臣子恨，何时灭?驾长车踏破贺兰山缺!壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴，待从头收拾旧山河，朝天阙。”听，英雄意气风发，壮志凌云，那浩然正气令人热沸腾。奔放的感情，浩荡的雄风，令人心胸开阔，精神振奋。“生当做人杰，亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。”活着要做人中的豪杰，要得悲壮，做鬼中的英雄。那横刀立马，重整山河的气概依然回响在山水间。
“花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除。才下眉头却上心头。”“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”在那繁华热闹之下，那灯火阑珊处的孤独，那难以排遣的铭心的思念，悄然入心。读完内心多了一份冷静，多了一份柔婉，多了一份孤独的内心体验。
在心灵无助的时候，我遇见了最美的诗词，我可以从容选择自己的生活方式，可以选择不盲从，只做最真实的自己。这些诗词使自己纯净、博学，懂得文字的美好;这些诗词，使自己好思、清雅，懂得驾驭内心的力量，敢于正视自己的弱点;这些诗词，使自己积极、乐观，懂得放缓急促的脚步来面对喧嚣而来的尘世生活。
最美的相遇作文小学【三】
这个清秋，我与于谦相遇。
“千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。”这是你在被奸佞残害之际，诵出的千古名诗《石灰吟》。正是你那不愿屈服于贪官污臣，与奸诈小人誓抗争的那股义气，使你名留青史，成为自古硬汉学习的典范。于是，历史丰碑上刻上了你的名字——于谦！是的，你曾经身担朝庭重任，要像文天祥那样“留取丹心照汗青”。你在国家危亡之际，挺身而出，由一名文官自封为武将，在战场奋力搏，带领众官员挽回了大明王朝的兴盛。你没有因此自豪，推去封赏，依旧两袖清风。你可以说得上是历史之巨人。我打心眼儿里佩服你！
这个金秋，我与刘邦相遇。
“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方”。刘邦，没有人不承认你是个英雄，你那逼人的英气威震四方，你豪言壮志鼓舞着士气。你的《大风歌》寄托着你广结善缘，招贤纳士的渴想，你这是为了一统天下，建立汉朝的伟大抱负。你不仅善战，还是位英明之主。萧和，韩信之奇才都愿入你的门下。你治理有方，威信无比，带领着汉朝走向繁荣的盛世。在你的.统治之下，汉朝的发展是何等强盛。我打心眼里敬重你！
这个深秋，我与李白相遇。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。你，李白，不愧是善于暗语的高手，乘帆船之上，望见此情此景，便自如地吟出此句。你托物言志，借帆行江水表达了你不畏千难万阻，乘风破浪，直到达成自己的目标才肯罢休的信念。你，万古长青，被人们称为“诗仙”。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜，连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁，你那瑰丽的想象更让人称奇。我打心眼里羡慕你！
墨香袅袅间，诗词韵律中，我与你们相遇，我与你们相知，愿，这个清秋，大家安好。
最美的相遇作文小学【四】
看，太阳猛烈地炙烤着大地，火光冲天，声四起，烟雾迷茫，但我还是一眼就认出了他。当时，我穿着蓑衣和草鞋，戴着一顶稍大的箪篱，前往不远山中的师傅家学习。不知怎的，就撞见了乱作一团的百万曹军。我吓了一跳，赶忙躲进山边的一个拐角处。浑厚的鼓声与难闻的腥味弥漫在百里的平原。我凝神望向前方的战场，只见一匹被鲜染红的骏马在纷乱的曹军中纵横驰来。马上飞跨一人，正是赵云！他紧咬牙关，且光中流露出坚定的`英气。那条在他手中攥紧的红缨枪在敌人的头颅上下翻飞。不知何时，又霎地向下一叉，向上一挑，鲜便在空中溅起，转眼溅没在潇潇马鸣之中——
赵云一边大喝着“挡我者，避我者生！”一边冲向我这个方向。我在一旁看着，心中不免忐忑不安，赵云一直以来都是我最想见到的猛将。所以我攥紧双拳，心中念叨着，生怕一不留神，一支冷箭刺入赵云的胸膛，生怕一代名将就此绝灭。
貌似是得有些累了，赵云一个猛刺，冲乱了后队曹兵的阵角，纵马一跃，“嗖”地一声，近前——
我猛地缩回了身子。
隐隐约约地，有急促的马蹄渐进……
赵云一勒马鞭，提马停了下来，见我发着抖望着满身腥味的他，便问道：“战局已定，尔为何抖之？”
我想说我因他的所向披靡、英气逼人而发抖，每当我激动万分之时都会这样。
他见我欲语无言，又问道：“你一介书生，见有战斗在此，为何还逗留此处？”
我说：“我远远望见了您，见您英姿飒爽，便一时愣在了那里。”说完便想退回草垛后。
赵云一摆长袍，示意我过去，我迈回小碎步紧张地来到高大的马前，一股刺鼻的酸味扑面而来。
他伸出鲜红的手，递给我一根刻有“天下一统”的粗针，说：“请等三国统一之际，将此针扎于吾墓中。”说完便望向苍穹，长叹一声，冲出了地平线……
我久久地望着那根粗针，心中满是对赵云的敬仰。
一阵风，吹拂着残败的沉沙折戟——
一个司空见惯，平淡无奇的夜晚，我枕一片月光，见到了赵云。那片月光，已被我的叹声浸没……
最美的相遇作文小学【五】
一路上，我心潮澎湃。我想着每个小学同学现在长什么样子呢？他们都从事什么工作呢？我还能认出他们吗？不知不觉，已经到了母校。
咦，学校怎么变成了108层了呢！里面的楼梯变成了电梯，学校多了一个饭堂，扩大了面积，还有游泳池、花园…
我看见了一个肥胖的人，连忙过去问∶“你是谁呀！”他说：“我是李顿。”我便说起了暗号，他说；“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来。”我马上接；爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱！”我问他现在从事什么工作。他说：美食家。”除了李顿、冯大虎是工程师、张超是董事长、史洁是影星、庞奋慧是警察。
二十年，一眨眼就过去了，同学们的变化真大呀!
我们班的“小矮人”怎么没来。突然，我身边闪过一辆三米左右的宝马汽车。这种汽车很少见，只有国外的\'一位科学家会制造。车里走出一名足球运动员，难道他是我们班的“小矮个”——董睿？我马上迎上去问：“你是董睿吗？”他说：“你认识我？难道你是季宇飞？”我激动的把他抱住了！
二十年后的相会，让我们的感情更深了！相聚虽短暂，友谊可长存！
