天晴了的时候作文四年级200字【一】
在空蒙的氤氲尽处，一缕荒烟，几点残红。那绺早樱，缓缓飘入泥沼，发出零丁的叹息，偶一寒鸦点水而过，却被风中发出的声响惊得高飞。
我站在车站前，心烦抖去落在发捎的雨丝，接连几天的细雨和几场考试的失利让我不由得心烦气躁，仿佛是为了我的坏心情应景一般，雨似乎刚才更大了。
风把我身后的咳嗽声吹得七零人落的，仿佛满地碎金。我下意识地回过头，一个身高只到我肩膀的.小男孩和一个白发零星的老人。大概是接孩子放学的家长吧，我暗想，小孩懂事地从老人手中拿过书包，背在背上，然后搀着老人，动作利落，我不由得一震，小孩没有说一句话，可他关切的心情已经传到了我这个旁观者的心中，一股暖暖的亲情。
“啊，对不起。”伴随着后背一阵冰凉的触感，一声道歉在我身边响起。我诧异地回头，一个中年的妇女正在收起她那把边角有些磨损的伞，一边朝我抱歉地笑笑，她提着一个满满的茶篮，带着满足的笑脸，从她身上几乎看不到等车的焦急。再次与她目光相接，我似乎看到妈妈在油烟浓重的厨房中做菜的身影。我突然有股流泪的冲动。
我总是如此，每每遇到点挫折就满腹牢却忽略了自己一直被温暖的亲情所环绕，餐桌上美味的饭菜，是妈妈常给我的好心情，闲谈时的一个笑话，是爸爸给我的一个好心情。在亲情的培育中，这样的好心情难道不足以驱散我心中那点不如意吗？
我们的生活中，这样能够给我们带来好心情的事俯拾即是，只是你未曾发现。当我们在风雨中忧郁时，不要忘了雨过天晴天际那抹能够带给你好心情的彩虹的美丽。当我们在失败时，更不能忘了在心中默祷我们能拥有一份好心情的亲人们。
随着人群中一阵低低的欢呼，随着最后几滴雨丝上方彩虹的浮现，公车来了，每个人都满怀笑容地上了车。我整理一下思绪，准备用笑容迎接等待我回家的妈妈。希望我的笑容，能带给她最好的心情。
天晴了的时候作文四年级200字【二】
天晴了，真好！正值三、四月的多雨季节，晴天便如珍珠、钻石一般珍贵。阴雨后的阳光使眼前的一切变得明亮，我忽然发现周围的世界是这般美好!
太阳透过叶子洒下了斑斑驳驳的光影，一下子碎在了地上。树根旁的三叶草们那肥硕繁多的根部似乎已经吸足了营养，如果你仔细地看，会发现它们轻微抖动着身体。每一颗三叶草都在认真地生长，在雨过天晴后露出欢欣的表情，使你能够迅速地感受到它们生命的愉悦。花儿们相继开放，在灿烂的阳光中，花瓣撒上了一层珠光，变得愈加娇艳。就连历经沧桑的巨树，也情不自禁地为晴天“沙沙”奏乐。哦，多么美好的阳光，它唤醒了这一片的生灵!
几宿未出窝的鸟儿扑开了双翅，飞出了巢，发出了久违的鸣啼：叽，那么悦耳!它们掸着身上的羽毛，在半空中飞翔，或是落在电线杆上唱歌，就像五线谱上的音符，多么的婉转动听！有些鸟儿学聪明了，叼起食物嗖的一下飞回家再出来。毕竟谁也不知道这雨什么时候来，下次的阳光还要等多久!哦，多么美好的阳光，它督促鸟儿飞翔!
“嘻嘻——”，远处一群儿童正在嬉戏，他们蹦跳着，奔跑着，在绿得发亮的草地上跑来跑去。他们跳绳、踢球、跳皮筋，乐此不疲，好像要把这几天没玩的时光全补回来。哦，多么好的阳光，它唤醒了童趣!
与此同时，一缕阳光洒在我的身上，暖暖的，仿佛心胸也变得开阔了。哦，多么及时的时光，我的心中正发愁着。我闭上眼睛，展开双臂，任太阳点亮我的心灯。
听，太阳似乎在说：“天晴了，是该出来走一走了，我的朋友!”
天晴了的时候作文四年级200字【三】
曾几何时，我怔然地望着那片诺大的滑雪场，蹈躅不前。记得那时，乌云笼罩着大地，灰蒙蒙的天令我的恐惧与不安急速增剧。而这使我不寒而栗的陡峭高度，让我浑身哆嗦的凛冽寒风，不停地冲击着我，打着我寒颤的心，成了我不愿下滑的有力理由。就这样，我毫无目的地徘徊于雪山顶，纵使狂风吹乱我的碎发，我仍是手足无措
父亲望着我，霎时间，失望，期待，鼓励，严厉汇聚在一起，揉成了这无法言喻的，极其复杂的眼神。父亲一言不发，我也缄默着……
“嗖”的一声，终于打破了这早已凝固的空气，也打破了父女俩的沉寂。父亲滑了下去，我的目光焦灼在他的身上，紧紧跟随，不敢眨眼，生怕错过些什么。他和其他人一样，也摔的“四脚朝天”，但是很快，他就又站起来了。几缕阳光穿透层层乌云，朦朦胧胧地洒在大地之上，轻轻罩在他的脸上。即使是在坡度很陡的山上，我也清晰地看到了他随着烟波泛起的笑。
父亲这一举动给我带来一记沉重的“当头棒喝”。我决定去勇敢，决定去尝试，决定在险阻面前勇敢向前闯。闯过了，至少失败，也无悔!
远处的光亮指引着我前进的步伐。我学着他人的样子，躬着身子，重心向前，双腿略弯曲。弹指一挥间，我义无反顾地冲了下去!当有一米阳光代替了凛冽寒风照于脸颊时，当别人的赞许声响于耳畔时，我睁开双眼，才发现，天已明朗，我也早已到达了终点，没有跌到，没有慌张，只有莫大的欣喜与自豪!父亲看着我的成功，欣慰地笑了，而我们父女俩美好的记忆，也融汇在这片晴好的天空中，不可挥去了。
在我们的成长道路上，总会遇到各种险阻与挑战，使得懦弱与恐惧像阴天的乌云那样在心中弥漫。而驱赶这些乌云的强之有力的武器，正是一颗勇于挑战，奋发向前的心啊!
天晴了的时候作文四年级200字【四】
我环顾四周，到处是车，横七竖八地“塞”进十字路口，说“塞”一点都不夸张，因为你如果从天空往下看，十字路口就如同一个布袋一样，把源源不断的车硬塞进里面。我们的车刚开始还处在布袋的边沿，可没一会儿，就处在正中间了。许多车都抱着侥幸心理，想把“布袋”穿破，可都无一幸免地被“布袋”困住了，老爸想把车子退出去，可这谈何容易！只要你往后退一点儿，后面的车就跟打了鸡似的狂敲喇叭，似乎不把你的耳朵震聋就誓不罢休。我听到这些嘈杂的声音，心情就变差了，边磨牙边想：“这些车主没脑子吗？看到这里堵成这样就该绕道，还塞上来，真是的'！”老妈忍不住了，她咬牙切齿地说：“叫什么叫呀！每个人都退一步为别人着想不就好了吗！没完了！”老爸倒是很看得开，他喝了一口茶，慢悠悠地说：“莫急，莫急，静等，静看。”
又过了许久，情况不但没有好转，反而恶化了，原来电瓶车之类的还可以勉强通行，现在连自行车都寸步难移了！如果把汽车比作黄豆，自行车比作绿豆的话，那么它们一起装在大布袋里，连一点缝隙都没有！可红绿灯依然不给力，还是在那儿“一闪一闪亮晶晶”。我找妈妈开始诉苦：“交警叔叔怎么还不来啊！难道是让我们烂在这儿了？！”结果，“说曹操，曹操到。”
交警叔叔开着摩托车风尘仆仆地赶了过来，有条不紊地开始疏散，一颗颗“黄豆”和“绿豆”先后被拿了出去，红绿灯也修好了。
我们的车又在前进的道路上前行了，我一看表，足足过了四十分钟！“我的时间啊！……我的精力啊！……红绿灯真是得罪不起哇！”我不由得发出感叹。
天晴了的时候作文四年级200字【五】
“哗”一只只由水构成的箭，透明的，凉凉的，以飞快的速度从云层间射下，在地面建起一朵朵水花。雨，下个不停，站在阳台的我并没有被这美丽的雨景所吸引，而是转身，在笔记本上轻轻写下几个字：星期四，天气雨，下雨一星期。
妈妈端来一碗圣女果，红红的。还沾着水珠，好像刚从雨里拿出来。我漫无目地的吃着圣女果，妈妈皱着眉说：“快吃，吃完上学去;这几天老是下雨，被子也潮乎乎的，衣服洗了。怎么都干不了。真烦人!爸爸正在和奶奶通电话：“妈，你哪儿好么?什么?庄稼地都淹了?损失了好几千块!哎呀!”“哎”我叹了口气，穿上半湿不干的外套，背上书包去上学，路过楼底的时候，我看了一眼楼底下的向日葵，平时精力旺盛，抬头挺胸永远追随这太阳的向日葵现在也蔫蔫的了;耷拉着脑袋，丝毫没有以前的活力，我眯着眼，抬头看了看天空，雨还在淅淅沥沥的下着，都已经下到这种程度了，本来就没有带伞的我就任由湿漉漉的外套继续湿漉漉吧!
放学回家，我站在阳台上，看着窗外坚持不懈下个人不停的雨。真是没办法了，我从花盆里摘下一朵花，揪着花瓣“下雨，不下雨，下雨。不下雨”我将所有的希望寄托在这一小片花瓣上，我望了望阴沉的天空：不下雨，会么?
第二天，语文老师正在细心的板书着，白色的粉笔末沙沙落下，寂静祥和，突然间，就是那一刹那，几束柔和但又明媚的光线射进教室里，偌大的教室顿时明亮起来，刺得我睁不开眼睛，“天晴了!”班里引起了动，语文老师也笑了。
阳光跳跃在我的笔尖上，我低下头来，沙沙的写着。
