被美景征服作文600字(我迷上了美丽的风景作文600字)

被美景征服作文600字(我迷上了美丽的风景作文600字)

首页笔记更新时间:2023-12-15 09:50:19
被美景征服作文600字(我迷上了美丽的风景作文600字)

被美景征服作文600字【一】

它苍劲的树枝经历了数十年的风风雨雨,吹吹落落,却依然坚定而有力,仿佛任何困难都不能让它的孩子那脆弱而顽强的`生命去。寒风再次吹过,枯叶似乎已经无能为力了,随着轻微的端裂声,随着风摇摇晃晃,飘落在地,梧桐树上的斑斑点点,似乎是无尽的叹息。

被美景征服作文600字【二】

那是一个炎热的夏天,那一天格外的炎热,毒辣的阳光照在人们的身上,每个人都在街上匆匆忙忙的走过,好像谁也不想被这阳光多照一秒,我抹了抹了头上的汗珠,走向前面不远的超市。到这超市,我出裤兜中摸出了一元硬币,给了经销员说:“给我来一瓶冰镇矿泉水:“我接过水,拧开瓶盖,瞬间一股冰凉的气息向我袭来,我痛饮下去,顿时感觉神清气爽。离开了超市我为了寻求一丝凉爽,我便向山上走去,放眼望去山上那一抹绿色,好像使人凉快了许多,就如曹操当年望梅止渴一般,要不然靠着这半瓶水很难熬到啊!那一抹绿离我以是越来越近了,手中的水也早已喝光,在我身边的不远处,有一个垃圾桶里,为了显示我那高超的“投球”技术,我瞄垃圾桶扔了过去,只听啪的一声水瓶子砸在垃圾桶的盖上,这时一个小男孩蹦蹦跳跳的走向垃圾桶,把手中的'垃圾准确无误的扔了进去,然后弯下腰捡起我刚才扔下的垃圾,那一刻的我深深的被那个,小男孩的行为和动作征服。

连一个小孩都知道爱护环境,而读了九念书的中学生竟然还不如一个小孩子。爱护环境人人有责,在电视上老能看见,而我却视而不见,依然我行我素。但是今天这个小男孩,给我上了生动的一课,从那以后,每走过垃圾桶那个,身影就会浮现在我的脑海中,就这样被你征服。

被美景征服作文600字【三】

正准备回教室,眼睛突然被一片红色灼伤,再朝那个地方望去,五星红旗与主席台放置在校园不起眼的一角,却也是校园最美丽的地方。飘扬的五星红旗唤起了惨痛的回忆,这红色是鲜染成的,是烈士们用生命换来的,是在中华人民的怒喊声中缓缓升起的!他傲立于校园、傲立于中国、傲立于世界!虽然它只在校园的一角,不起眼的一角,却依然能发出灼眼的光辉、圣洁的光辉、希望的光辉!

校园是平凡的,校园是美丽的,它被我们这一千四百多名学生点缀、被这里的一草一木点缀、还被墙上挂起的略显稚嫩的图画中的一颜一色点缀!

当这不易发觉的美丽被发现时,人们才会惊叹:“真是美丽的校园啊!”

被美景征服作文600字【四】

再望得更远,便看见与梧桐树相反的喧闹。操场上,花花绿绿,五颜六色,塑胶操场上有红色的跑道,黄色的格子,红黄蓝相间的篮球场地与两个蓝色的篮球架,地上的色彩已让人眼花缭乱,再加上穿着彩色衣裤的同学在操场上跳跃、奔跑、玩耍、嬉戏,五彩缤纷的色彩一闪而过,像是无法抓住的似水年华。

被美景征服作文600字【五】

当雨季来临的时候,许多生命的记忆被雨水淋成褪色的风景,所有不经意的回眸都被绚丽成最浪漫的构思。

——题记

又是一个微雨天,隐隐约约在空中看到细雨洒下,带着朦胧的美感,原本模糊的记忆又被雨丝连起,思绪万千宛若那细密的雨丝。

一个微雨的天气,本该是带着的诗意漫步雨中,却只听见嘈杂的声音,只看见神色匆匆的面容。远远的,谁都没有注意到一张远离世俗的白纸,原本干净的纸面已被微雨打湿,上面布满了肮脏的`脚印。

有谁会为这张白纸略微停留呢?又有谁去驻足捡起它让它离开这俗世呢?我只见到面容麻木的脸和急匆匆的脚步。

清新的绿色猛地撞入我的眼帘,素白的长裙微微飘扬,三千青丝垂在脸庞边,在雨中带着别样的美感,她的脸在小雨中看的并不真切,只见浅绿色的伞被她抓在手中,白莲般的长裙盛放在微雨中。

世界都安静了,一切都变得虚无了,我的眸中只有她遗世独立,与这嘈杂的俗世隔断了,她缓缓蹲下身来,带着怜惜轻轻将那张肮脏的白纸捡了起来。仿佛在她看来,这只是一张普通的纸,她并不嫌弃这张纸会染脏她的手。

她愿为这张纸驻足。

微风拂过,将这张白纸带离了这喧嚣的俗世,远离了这个匆匆麻木的世界。我看见她的白裙微微飘拂,荡漾在空中如盛开的白莲,千丝万缕墨发轻扬,构成最美的画面。

在一片嘈杂中,只有我注意到了这幅美景,我看到她不完美的面容下那完美的灵魂。在这个匆匆的世界中,只有她愿为一张微不足道的白纸停留。

真正的美景,在生活中不需要去刻意追求,只是从每个人内心所带来的行动,就会在不经意间创造最美的风景。

又是一场微雨,回想起那些被忽视的美景,它们该顺着那涓涓细雨汇成的流水消失在世界的尽头,还是被一个匆匆的过客偶然留在记忆中?

雨,是淋不走那些美景的。

真正的美景,是无处不在的,是永远存在回眸的记忆间的。

被美景征服作文600字【六】

[梧桐.静叹]

它苍劲的树枝经历了数十年的风风雨雨,吹吹落落,却依然坚定而有力,仿佛任何困难都不能让它的孩子那脆弱而顽强的生命去。寒风再次吹过,枯叶似乎已经无能为力了,随着轻微的端裂声,随着风摇摇晃晃,飘落在地,梧桐树上的斑斑点点,似乎是无尽的叹息。

[操场.闹.彩]

再望得更远,便看见与梧桐树相反的喧闹。操场上,花花绿绿,五颜六色,塑胶操场上有红色的跑道,黄色的格子,红黄蓝相间的`篮球场地与两个蓝色的篮球架,地上的色彩已让人眼花缭乱,再加上穿着彩色衣裤的同学在操场上跳跃、奔跑、玩耍、嬉戏,五彩缤纷的色彩一闪而过,像是无法抓住的似水年华。

[红旗.傲立]

正准备回教室,眼睛突然被一片红色灼伤,再朝那个地方望去,五星红旗与主席台放置在校园不起眼的一角,却也是校园最美丽的地方。飘扬的五星红旗唤起了惨痛的回忆,这红色是鲜染成的,是烈士们用生命换来的,是在中华人民的怒喊声中缓缓升起的!他傲立于校园、傲立于中国、傲立于世界!虽然它只在校园的一角,不起眼的一角,却依然能发出灼眼的光辉、圣洁的光辉、希望的光辉!

校园是平凡的,校园是美丽的,它被我们这一千四百多名学生点缀、被这里的一草一木点缀、还被墙上挂起的略显稚嫩的图画中的一颜一色点缀!

当这不易发觉的美丽被发现时,人们才会惊叹:“真是美丽的校园啊!”

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