以前和现在六年级作文【一】
你我初次见面，便成为了好朋友，从此你便融入了我的生活：黑眼珠、白脸蛋、美丽的金色长发、温柔的眼神、穿着公主裙翩翩起舞，是你的外貌。天真、可爱、温柔、美丽是你的性格。你就像梦幻的公主，带领我走进了童话世界。
看到你，我会遐想：你是童话世界的公主吗？每天在梦幻中和伙伴快乐、天真地嬉戏、玩耍，你是国王的掌上明珠吗？有一天灾难降临，你的国家遭到了凶狠无比的黑魔王入侵，你的家园被毁，朋友、伙伴、家人都四处逃窜，不知去向。你的.国家灭亡，王公大臣和你的父王母后被，凶狠的黑魔王找到你，念动咒语，给你施了魔咒！你就变成了没有生命的公主娃娃。后来因为黑魔王外出，把你丢在人类。从此，无依无靠的你，每天只能陪着人类，苦苦的等待着童话世界的救助！后来，你又流浪到了我家，开始和我做伴！想到这里，我就会感到悲伤涌上了我的心头。
你从我记事一直陪伴着我，和我分享着喜怒哀乐，你带我走进童话世界，让我的脑海里闪现出许多许多的童话故事，你是我形影不离的好朋友！我在你的陪伴下渐渐长大，你和我记录下了童年那美好的记忆！
可我已经长大。所以，我渐渐远离了你，淡忘了你。在我烦恼忧愁的时候我又想到你，看到你向我投来安慰的目光，我的烦恼忧愁就会消失，立刻转忧为喜。看到你依旧温柔的眼神，我便回忆起了美好的童年……每每这时，我都会再次亲切的抱着你，给你讲我的喜怒哀乐。
童年的岁月已经过去，我已经成为漫游在知识海洋里的小舟，可你将永远不离不弃的陪伴在我身边……
你——就是对我忠心耿耿的布娃娃！
以前和现在六年级作文【二】
一个小男孩的书桌上有一支铅笔和一块橡皮。那铅笔的外形是六边形，黑黄相间的条纹，看起来非常干净漂亮。而那块橡皮呢？整天都是黑乎乎脏兮兮的，都分辨不出它原来的颜色。铅笔瞧不起橡皮，常常奚落它。
有一天，铅笔说：“你这个肮脏的家伙，迟早会被主人丢到垃圾桶的，而不像我这么干净，常常被主人用来写作业，主人才不会丢掉我呢！”橡皮用平静的语气对铅笔说：“我们都是好朋友，谁也离不开谁，有什么好吵的，我们还是和睦相处吧。”铅笔说：“我们才不是朋友呢！你那脏兮兮的身体，这么能和我这美丽干净的外表相比呢？”
这一天小男孩在用铅笔写字的时候，不小心写错了一个字，需要橡皮帮忙擦干净。这时候铅笔很着急，心想：哎呀，糟了！我写错字了，这可怎么办哪？小男孩毫不犹豫地拿起他那颗脏兮兮的橡皮把铅笔字擦得干干净净。铅笔一边看着小男孩用脏兮兮的橡皮擦掉自己写的错字，一边嘀咕着：“主人！主人！不要拿脏兮兮的橡皮弄脏了我的字。”
过了一个星期，铅笔慢慢地被削笔刀削成短短的一小段，由于太短了，小男孩抓笔时不方便，就把它扔进了垃圾桶。然而橡皮却被留了下来，虽然它还是脏乎乎的，但是有一天小男孩用水把它洗得干干净净，橡皮恢复了它原来的光泽。
而那支铅笔正躲在阴暗的垃圾桶里偷偷流泪……
以前和现在六年级作文【三】
铅笔和橡皮住在同一个铅笔盒王国里。一天，铅笔觉得自己苗条的身子很美，他看了看旁边又矮又肥的橡皮，嘲笑他说：“瞧你这一身样子肥嘟嘟的，真没用，主人总是用我来写字，很少用到你！”
橡皮抢着说：“哎呀，别这么说嘛，我们不都是有用处吗？你是用来写字的，我是给主人修改错字的，再说，我用的越少，主人的错字就越少。”
“住嘴。”铅笔生气了，“什么多呀少呀的，真是的，你有什么了不起，我们看看谁先被主人用完，哼！”
“我们别吵了，还是和睦相处吧！”橡皮和气地说。
铅笔还是不服气，恼怒地说：“我猜一定是你先被主人用完，哈哈哈哈。”
铅笔得瑟地扭起身子来。橡皮好像没听见铅笔的话似的，理都不理铅笔，铅笔也不理采橡皮。
时间一天天过去了，橡皮仍然肥肥胖胖的，而铅笔呢？变得越来越短。直到有一天，主人都握不住了，铅笔想：“天哪，糟了，橡皮没用多少，而我，却成了小不点，这下他可要嘲笑我了。”
但是，过了几天，橡皮没有嘲笑铅笔，铅笔实在忍不住，就问橡皮：“你为什么不嘲笑我呀？”
“笑你干什么呀？”橡皮很疑惑。“笑我用得快呀！”“这说明你的用处比我的大许多呀！”
铅笔听了橡皮的话，急忙向橡皮道了歉。
以前和现在六年级作文【四】
铅笔和橡皮是好朋友，每天在一起，形影不离。
这天，它们吵了起来。是怎么回事呢？原来是小主人得了100分。铅笔说；“看我的功劳多大呀！要是没有我，主人能得100分吗？‘‘橡皮恼火地说：“不是我来帮小主人擦掉错的地方，主人才不会得100分呢！”就是因为这个，它们才吵起来的。
它们这一吵，也不合作了。主人的成绩下降了。他非常伤心，也不
晚上，它们又吵了起来。主人听见了，打开文具盒说：“我说嘛!最近成绩怎么下降了，原来是你们俩儿吵架了。你们不是形影不离得好朋友吗？好朋友是不应该吵架的。我的成绩好是大家的功劳，大家缺一不可。‘‘听了主人的话，它们惭愧的低下了头。铅笔说：“对不起，橡皮弟弟原谅我好吗？”橡皮说：“我也有错，我们和好吧！我们要一起努力让主人的成绩好起来。”铅笔说：“好，让我们一起努力吧！”这时，主人听到了高兴的说：“谢谢你们！”
这个故事告诉我们：做人要谦虚不能骄傲，并且要珍惜友谊。
以前和现在六年级作文【五】
一天夜里，小红的书包里发生了一场激烈的争吵。铅笔和橡皮吵得面红耳赤，互不相让。它们为谁对主人最重要而争吵，谁也不服谁。
铅笔自信地说：“我对主人最重要，如果没有我，主人就写不了作业，会被爸爸妈妈批评，回到学校会被老师批评。”
“我对主人最重要，如果没有我，主人就擦不了错字。”橡皮不甘示弱地说。
铅笔理直气壮地反驳说：“没有我，主人能用得上你吗？”
“你，你……”橡皮气得发抖，“没有我把写得不好看的字擦掉，主人能得到3A吗？”
他们俩眼瞪眼，犀利的眼神之间好像迸射出一道道“滋~滋~滋~”的闪电。两个人你不让我，我不让你。
就在这时，书包说话了：“你们别吵了，主人明天一早就要上学。每个人都有自己的长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，互相尊重，和睦相处。”
铅笔和橡皮听了书包说的话，羞愧地低下了头。从此以后，他们俩再也不为谁最重要而争吵了，成为一对互相帮助的好朋友。
以前和现在六年级作文【六】
铅笔和橡皮、卷笔刀是好朋友，铅笔每天要写很多的字，卷笔刀天天削铅笔；写错了，橡皮就赶紧过来帮忙。
有一天，主人把橡皮和卷笔刀借给别人一天，它们担心铅笔在他们不在的时间里，会有麻烦，约定明天一定要让铅笔继续可以给主人做作业、画画、打草稿。
一天过去了，它们迫不及待地想回来了。可是，它们来找铅笔，但铅笔不见了，只剩下铅笔头在那里。
它们疑惑地问铅笔头：“您知道我的好朋友铅笔到哪里去了呢？”
铅笔头回答：“昨天主人一生气，把它折断，扔进垃圾桶里去了。”
它们向垃圾桶走去。
垃圾桶很大，恶臭的味道在垃圾桶里飘着。它们似乎没有闻见，只是着急地问垃圾：“垃圾先生，我的好朋友铅笔在哪儿，您知道吗？”垃圾回答：“昨天的垃圾全掉在地上了。”
它们跳到了地上，可是却看不到好朋友铅笔的身影。
它们又去找主人的“跟屁虫”鞋子。它们心急如焚地问鞋子：“您知道铅笔在哪儿吗？”
鞋子说：“铅笔已经被扔掉了，可是，铅笔的一部分在这里。”说着，它们把铅笔一削，放进了铅笔盒。
它们默默地说：“我们永远是朋友！”
