一个令我怎样的人800字作文【一】
我最佩服的人是我的班主任——马老师，她是一位字体很好、教学方法很独特的语文老师。她中等个子，不胖不瘦，有一头明显是染过的乌黑透亮的长发，一双炯炯有神的眼睛深藏在方形的镜片里，似乎我们的一举一动都逃不过她的法眼，一切尽在她的掌控之中。眼角有被岁月打磨的沧桑，细说着教学生涯一路走来的艰辛。每当我看到马老师鬓角的丝丝银发是为我们而生的，就不由自主地想起了“春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
我的老师是个对工作一丝不苟，对学生关爱有加的人，我为什么这样说呢？
期中考试过后发语文试卷时，我无意中发现马老师给我纠正了里的一个小小的标点符号。我认为她是小题大做，不在意地小声嘀咕：“老师，这点细枝末节的小事不必太过于计较。”马老师听见了，不但没有生气，反而走到我身边，语重心长地对我说：“学习来不得半点马虎和虚伪，小洞不补，大洞难补。”我不好意思地低下了头。马老师对工作就是这么兢兢业业，我为有这样的老师而自豪！
记得有一天早晨，我刚起床就被四年级一个男生约到操场比试比试。当然，这件事被学校的政教主任知道了，美美地把我两个训斥了一顿，并让我们写出深刻的检查。午间操时间，班主任马老师让我来办公室。我知道自己闯下大祸了，忐忑不安地站在老师面前，随时准备迎接暴风骤雨般的指责。没想到老师竟然关心我受伤了没有？为什么打架……丝毫没有责备我的意思，而是耐心地开导教育我。她就好比我的另一个母亲，我庆幸自己遇到了这么善解人意的老师。我特别喜欢上她的课，不管是语文还是品德与社会课，因为她幽默风趣的讲解感染我们每个人，在潜移默化中，我们不知不觉就轻松愉悦地获取了知识。
马老师，能拜在你的门下，我深感荣幸。近一年的朝夕相处，让我受益匪浅。谢谢您为我打开知识的大门，教会我做人的道理。我一定不会让你失望的，好好学习，考上梦寐以求的理想大学！
一个令我怎样的人800字作文【二】
有一天，我坐在公车上听MP3，正准备到奶奶家，突然急刹车，我整个人差点飞了出去，我正想骂到：“怎么开的车？”门开了，走上来一个残疾军人，只见他戴着一顶破旧的军冒，穿着打了许多补丁的衣服，满脸皱纹，右手缠着医疗带，左脚腐了，左手边扶着拐杖，边用手拿出身份证说道：“我是打美国时受伤的军人，能不能便宜点车钱”，边说边把身份证给收票员看。可是售票员理都不理，对老军人大吼道：“我不管，不便宜，人人都一样，没钱？好吧就别上我这辆车，”老军人慢吞吞地说道：“我是残疾人，怎么可以这样对我。”车上的乘客纷纷为老军人辩解,可售票员还是强词夺理说：“人人平等，这有什么不对！”老军人怒气冲冲：“你这是什么人，这车我不坐了，”说着便要下车。“别下车！”只见一个年轻的军人走了过来，拉住老军人的手说：“老大爷，别生气，车钱我帮你付，您先到我位置上坐着。”说完便把老军人送到自己的位置上，便来付钱了。他瞪了售票员一眼说：“以后别这样。”说着掏出一张10元钱，重重地按在收票台上。售票员接到钱才善罢甘休。他又回到座位上，给了老军人一张五十元钱，向他告了别，才下车。老军人望着手上的那张五十元钱，不禁流下了热泪，嘴里慢慢地吐出了几个字：“多。好的人。啊！”看到这里我的眼睛向四周描了一下，乘客们的眼睛都湿弄了，过了一会儿，我的眼睛也渐渐模糊了。
时间过得真快，转眼到了奶奶家，我时不时就会想起当时那个情景，那个感人的情景。你们说那位年轻军人难道不值得我们敬佩吗？
一个令我怎样的人800字作文【三】
我最敬佩的人是我的语文老师，语文老师中等个子，长着一头乌黑乌黑的头发，浓浓的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，他还有一张能说会道的嘴。
语文老师初教我们的时候，发现我们字体不太规范，于是他采用印章的方法激励我们。只要我们表现好，就有机会得到印章。只要每个人的印章达到五十个，就能得到一张奖状。挂在黑板的上方。慢慢地，我们班的同学写的字都正规了起来。你看语文老师多有办法呀!
语文老师还特别会鼓励人。有一次，语文老师叫我回答问题。当时我的胆子很小，所以站起来回答问题的声音很小。我觉得自己没说一个字都会抖一下，回答完后，自己都觉得不满意，于是把头埋得很低，觉得老师会批评我。可是出乎意料的是。语文老师不但没有批评我，而且还鼓励我，和蔼的说：“没事，下次多多努力。”当时我的心里像有一股热流涌出，于是我在以后的语文课上声音响亮，口齿清晰，没有一点儿错误，得到了大家的一片掌声，我心里美滋滋的。从那以后，我就更加有信心了。
有时候，语文老师还给我们讲笑话，笑的我们前仰后合。
这就是我最敬佩的人——语文老师。
