适合上作文课看的电影【一】
一次偶然的机会，观看了好友强烈推荐的一部09年上映的印度片子—3 idiots，在悲喜交加中度过了令人心灵震撼的2小时50分钟，让我感到每一秒都很珍贵，有一种看这电影胜过看十几本励志书的庆幸。翻看网上评论，高分不下，好评不绝，许多人甚至泪荐力顶，无不证明了这部电影的成功。好电影百看不厌，每次都可以鼓舞震撼人心，向向我推荐它的人致谢。下面就谈一下观影的感受，同时也是我对错过这部电影的读者们的推荐。
3 idiots中文译名三傻大闹宝莱坞、三个傻瓜、寻找兰彻。影片虽归至喜剧类，但更是一部与青春校园有关的励志电影，其让人笑中带泪的大团圆方式，与08年大热的贫民窟百万富翁有异曲同工之妙。故事以主人公兰彻(Rancho的两个好友法兰(Farhran与莱杜(Raju寻找失散多年的好兄弟的旅途展开，以片子第二主人公的口吻回忆三个兄弟大学期间的生活为侧重点，在回忆与现实的交叉中，这段旅程揭开了他们过去的疑惑，同时也揭示了故事的主旨：追求卓越，成功就会在不经意间追上你。这是故事要表达的人生哲学和态。用喜剧批判现实，颇具笑料的细节里反映了许多印度的社会问题：教育制度、贫富差距、高校自率、医疗状况、人才流失、社会分工等等，在我看来这是电影的极大成功之处。
人物形象上，个性对比鲜明。男一号兰彻“他的人和名字一样不同寻常” 。开学第一天就得罪前辈“老二”，出言难住校长，似乎他的大学就要悲剧了。但他的聪明灵活、乐观向上、待人真诚、对兴趣执着追求，又决定了他所有的困难都可以响应他的口头禅"aal izz well"(all is well。法兰爱好摄影却要做工程师，莱杜背负重压整天求神拜佛，懦弱需要勇敢引导，这两个人最终找到了自己，“不再为别人而活”。皇家工程院院长“病毒”争强好胜，把一个迂腐、偏执、严厉的父亲和老师演绎的淋漓精致。查图尔对待学习的记硬背，不求甚解，竞争手段的卑鄙龌龊，十足一个填鸭式式教育的牺牲者。兰彻对好友的影响，三傻与查图尔、院长等人矛盾的“缘起缘灭”。亲情、友情、爱情等感情主线在小故事中令人耳目一新，这些真挚的情感才是我们应当珍惜的，而不是一味的竞争。
叙事风格上，喜剧悲情交加。“辛酸的喜剧感”是本片一大特色，电影剧情与歌舞的设置恰到好处。每学期42场、成绩排名张榜公布、竞争激烈乃至自率高居不下大学里，许多痛苦都随兰彻的出现而得到释放。乔伊和兰彻一样有思想、爱动手。在被“病毒”告知不能毕业时陷入了绝望，绝望地唱起“give me some sunshine，give me some rain，give me another chance…”借他的口哭诉出对教育制度的不满。兰彻帮他做项目，随后的一段华丽的印度歌舞节奏欢快明亮，完全没有了刚才的悲伤压抑。就在众人为他成功欢呼时，却发现了乔伊的自。理想与现实的冲撞，压力与恐惧引起的自，无非让我们从歌舞喧嚣中又回归宁静的沉重。 一个悲剧前面热闹场景的渲染，这种视觉情感的强烈冲突不能不引起我心灵的震撼。这种用幽默化解痛苦、悲剧喜剧相互衬托的风格结合印度歌舞片的热闹正好承载了本片“aal izz well”的乐观精神。
台词对白上，经典层出不穷。电影里很多对白可谓经典。最开始的“一出生就有人告诉我们，生活是场赛跑，不跑快点就会惨遭蹂躏，哪怕是出生，我们都得和3亿个精子赛跑。”兰彻整学长的“盐水具有极强的导电性，初二物理知识，我们都学过，只有他会应用。”“病毒”在开学第一天对学生们的实例演讲： “噪鹃从来不自己筑巢，他只在别人的巢里下蛋，要孵蛋的时候他们会怎样?他们会把其他的诞从巢里挤出去，竞争结束了，他们的生命从谋开始，这就是大自然 ——要么竞争，要么……。”兰彻被迫讲课：“你们都陷入比赛中，就算你是第一，这种方式又有什么用?你的知识会增长吗?不会，增长的只有压力。这里是大学，不是高压锅……”“我们有很多考试 ，但是老爸只有一个” 以及“人类行为学第一课：朋友没及格。你觉得悲伤;朋友考第一，你觉得更悲伤”等等。这些对白有的妙语连珠、有的饱含哲理、有的令人捧腹。还有对 mechanism那段定义，复杂与简单的辩证，兰彻对兴趣的描述，太多的经典绝妙之处限于篇幅，还请读者自己赏读了。语言造就了喜剧，经典的喜剧，这是电影的又一成功之处。
伏笔比比皆是，细节上出人意料。为什么衔接这么紧密?因为几乎没有浪费。这是我多观看的感觉，电影里面几乎每一个场景都可以找到与之对应的地方，很多细节上又是那么的出人意料。如开学时“消音器”查图尔不会说印度语导致后来演讲时稿子被改了也发现不了;兰彻教“豪米”免费蹭课，由后来得知的兰彻小时候的蹭课经历回应;“病毒” 在开学典礼上说自己儿子三年都没考上工程师，又对自的那个学生说儿子后的第一天他就恢复工作了，两句话好像还不相干，可是为后来得知他儿子是自的真相埋下了伏笔。铺垫必有所回应，包括兰彻所臆想的“骑摩托新娘”，工整得近乎精致，故事就这样浑然一体了。电影也注意细节的创新。莱杜跳楼时，他的脚挂上台灯线，用台灯的运动代替跳楼的画面，效果比直接拍摄跳楼更悲壮;只要一到莱杜的家就变成黑白片，粗糙的画面幽默地化解了莱杜家一贫如洗的沉重感;大家兴奋的把遥控直升机升到乔伊的窗前时却拍到他上吊的画面，巨大的感情反差给人突然的震撼。让人意想不到的地方，教授骂兰彻白痴，兰彻转身回来，都以为要跟教授争论，但是他是回去拿书，并经典的诱导教授自己驳倒了自己的迂腐，令教授瞠目结舌;查图尔愤怒中捡起酒瓶碎片都以为要报复他们，结果只为在墙上刻日期定十年之约挑战兰彻;法兰父亲说把作为儿子毕业礼物的电脑退掉，却原来是换成照相机支持儿子最求自己的理想，这一段亲情演绎的最为传神。病毒与兰彻争论，一怒之下拉走兰彻，本以为将他开除学籍，没想到却拉到了教室，让他教书。最后孩子的出生靠“aal izz well”救活让人啼笑，“病毒”是彻底的悔悟。这些都打破了常规的思维模式和演绎套路，给人以耳目一新的感觉，造成了极强的吸引力。
为什么影片能引起我的共鸣，因为我看到了许多相似之处。一部低成本的电影，没有好莱坞大片的特效，却是那么的鼓舞人心。对于电影产业，我只想说，当我们的导演都在铺大场面，玩特技的时候，看看印度，这个一度，甚至现在，都被我们嘲笑的国家，这个落后，贫穷，拥挤的国家，生产出了怎样的艺术，生产出了怎样的激动人心的作品。在这部电影里我看到了理想与现实，就像有时候别人让我们不要做梦了，现实点的告诫。没有了理想的源泉，现实的河流也就变得干涸，而这躯体正是理想的诞生地。就业、考研、考试等一系列问题摆在我们面前，我们是否有勇气去做出正确的抉择。电影告诉我们怎么定义成功，有钱、有车、有漂亮的房子好的`工作真的意味着成功吗?有时候在夜晚难眠，过多的责怪环境，抱怨制度，却很少责怪我们自己的心态…… 感谢这部电影，因为它又让我有了做梦的机会，又让我觉得这个世界很美好，一切都可以改变，并且是变好。
最后，仍是那句话，追求卓越，成功就会在不经意间追上你。不仅对个人，也可以对整个民族。
适合上作文课看的电影【二】
第一节课后，郭老师对我们说：“你们的.郝老师出去学习了，两个星期后回来，这一段时间一位新老师来代她的课。”我们听了后，有了一些小动。同学们小声议论着新老师长什么样，会不会是男老师？我也迷惑不解，想新老师上课是什么样，会不会和郝老师一样上课风趣幽默呢。
我想等到第二节课一上完，我心中的疑问就会消失了。
“叮铃铃”，随着清脆悦耳的上课铃声，我们的新老师迈着稳健的步伐来到了教室里，我险些晕倒，我们的新老师竟然是个男老师。以前我们的正课老师可没有男老师，今天来了个男老师，也算是个新鲜事了。
我着意地看了看新来的老师，他大约40岁左右，有一张黝黑的脸，中等身材，不胖也不瘦。他还有一头蓬松的黑发，竟然没有一丝白发。天这么冷，他却只穿着毛衣和夹克，我估计他是从体校来的，身体素质好，居然不怕冷。
上课了，老师三步并做两步地走上讲台。老师刚一上讲台，我就有一种亲切感，因为他和我们的科学老师差不多，一样的黝黑脸庞，一样的中等身材。开始讲课了，他说了一声；“大家好”，唉，好没创意的一句话呀。然后他就在黑板上写下了自己的尊姓大名；李德全。我们以后就叫他毛老师了。毛老师告诉我们数学很简单，只要用心听讲，多动脑，多练习就会掌握所学的知识。毛老师讲课的时候，爱举例子说明，他一举例子，我们就明白了。毛老师写字一点也不潦草，很工整。而且，他和我们郝老师也不一样，郝老师讲课时，在黑板上写字时，是哪里有空写哪里，而毛老师写字很有规律，一样的问题放在一起，一竖行一竖行地写，很有顺序。不知不觉中，一节课就上完了，我们也喜欢上了毛老师。
我们喜欢上毛老师的课，我们也期待郝老师快点回来！
适合上作文课看的电影【三】
早有耳闻云：“印度电影片时超长，而且歌舞极多。”今天看了《三傻大闹宝莱坞》才亲自感受到了这两个名副其实的印度元素。我本想把它当作一部喜剧片来看，但是影片强烈的主题氛围，使得我不得不分析影片所折射出的社会问题。
本片讲述了三个年轻人兰彻、法尔汉、拉朱由于相同的专业——工程学而相遇于印度国立工程学院，由于各自不同的家境，三人不得不面对来自家庭和学院的压力，而他们的同学查图尔是一个只知道记硬背的人，兰彻执意要让两位朋友知道记硬背是得不了第一的，所以在考试中考到了第一，又在查图尔演讲时捉弄他，结果在庆功时遇到查图尔，不得已与查图尔打赌，从而引起了开头查图尔、拉朱、法尔汉寻找兰彻的旅程。并且得知他们的朋友并非兰彻，它只不过是因为他的好学而被前首相看重来代替自己不争气的儿子去上学来获得文凭。“兰彻”虽无属于自己的文凭，但他还是通过几年大学学习而获得了大量知识，更巧合的是，他竟然就是冤家对头查图尔所说的那个拥有500多项专利的科学家，且全球的公司都想得到这个人才。最终，他们一行人终于在某个地方找到了“兰彻”，故事终以大圆满的方式告终。
从“兰彻”身上可以隐隐约约地看到宋濂、东阳马生的影子，他们好学、善学，对学习总抱有满腔的激情，以学习为乐。孔老夫子曾经说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”而宋濂、东阳马生、“兰彻”都是这样的人。
如今，随着义务教育的深入，不少同学都产生了厌学的心理，换言之，就是说已经对学习没有一点激情了，这点是万万要不得的。我作为学生，对这点是深有感触地，有人曾经问我：“你物理学的那么好，有什么诀窍吗?”我莞尔一笑，说：“学不好物理，不是因为你比其他人苯，而是你对于物理采取一种回避的态度，就是没有激情去学好物理。”我记得曾经有一个作家说过：“对于学习，最要命的是什么呢?就是缺少对于学习的激情。你比别人笨，你可以用勤奋去弥补，但你如果对学习缺少了激情，那你就不可能学好了。”
《三傻大闹宝莱坞》，喜剧片而已，但它所折射的社会现象，却让我受益匪浅。
请记住，学习在于激情。
适合上作文课看的电影【四】
从WiFi广告营销的技术性能来说，它的特点是采用远程的网络链接广告机，通过系统软件进行WiFi网络的后台管理，操作方便，传播迅速。
适合上作文课看的电影【五】
《三傻大闹宝莱坞》真是一部有趣的印度影片，幽默、感动。它常常会使你流泪，也会禁不住让你哈哈大笑起来。
它主要讲述了两个好兄弟莱俱和法汉去寻找多年不见的好兄弟兰彻，过程中展开了许多回忆。兰彻顶替别人来到皇家工程学院读书。这是一个印度名校，但是压力却巨大，几个学生因为压力过大而放弃了生命。这所学校是非常注重成绩的，成绩决定着一切，没有好的成绩就意味着没有未来。而兰彻却没有受到压力大而放弃，用他自己的智慧、幽默、善良和开朗的性格影响着周围的人。他们三个好兄弟还经常受到退学的的打击。害怕、紧张的心情使莱俱被野蛮的院长——病毒的强迫退学而跳楼，变成了植物人，后来被兰彻和法汉救活。经历了酸甜苦辣的大学生活，最终兰彻用智慧征服了印度科学界，他成为了一位具有400项专利的天才科学家;莱俱也实现了梦想，成为了工程师;而法汉却成为了野生动物摄影家，完成了他的梦想。
梦想是什么?是我们心中的目标。电影告诉我们要去追逐它，去实现它。不要放弃，尽管路上障碍重重!没关系，想办法跨过它吧!电影中最真挚最感人的就是三个朋友互相真诚的帮助，在残酷的现实面前不抛弃，不放弃，坚守着属于自己的理想和信念，最终闯出属于自己的一片天空，这正是我们需要学习和借鉴的。
“追求卓越，成功就会在不经意间追上你。”这是电影中的一句话，成功是一个令人兴奋的词，只要努力，有什么不可能的?想要成功，脑海里必须要有两个字——坚持。说说简单，做起来可是非常难的。但是，只要你真心的想要成功，这也是个简单的考验。
对于这部影片，还让我特别喜欢的就是对印度有了更多的了解。印度的服装，美食，礼仪都很特别!特别是女主角穿的服装颜色艳丽，款式不同于我们的普通服装，非常有民族地域特色!还有就是印度的风景了，在法汉和莱俱开车去找兰彻的途中，弯弯曲曲的盘山公路下尽是美丽的风景，火红的叶子煞是美丽!真希望今后等我长大了，有机会可以去这个神秘而古老的城市看看，一探究竟!
这真是一部励志的影片，用独特的方法告诉我们了许多道理，使我看了回味无穷。
适合上作文课看的电影【六】
数学老师轻快地迈进了教室。先是背诵口诀，同学们不约而同地背了起来，顿时朗朗的读书声传遍整个校园。接着老师让我们做几道数学题。整个教室马上变得安安静静，连掉一根针也能听得见。同学们都在专心致志地做题目。最后老师讲评题目。我突然发觉老师有道题做错了。我想举手指出又怕自己弄错，于是我又认真地算了一遍，还是那样的。我环顾四周，同学都在聚精会神地听课。我想还是不说吧，可是老师曾经说过我们要做一个诚实的小孩。我犹豫了一会儿，终于勇敢地站了起来，说：“老师，这道题做错了。”我的`声音好象炸雷一样，全班同学一下子惊呆了，紧接着整个教室像炸开锅一样，议论纷纷。
老师听了，认真地算了算，才发觉自己真的错了。老师微笑着走了过来，摸了摸我的头说：“你真是个勇敢的孩子。我们都要向她学习，做一个勤奋学习的好孩子。”大家听了都热烈地鼓掌起来。
适合上作文课看的电影【七】
星期五下午第一节是音乐课。当预备铃打响后，班长洪雨晨在黑板上写了这样一句话：通知：这一届音乐课在教室里上。当这几个字印入我的眼帘时，我感到非常奇怪，因为，这节课是本周的第二节音乐课，是要练习口风琴的。但是，如果在班里八十二个同学一起吹的话，声音会非常大，影响其它班上课。
上课铃响了。我们学校的大队辅导员——张刘钢老师走进教室，大家都非常奇怪，有的同学说：“咦？怎么是张老师，这节课不是音乐课吗？”有的同学说：“不会吧！难道我们的音乐老师换成张老师了？”我对我的同桌，非常爱看书，而且眼睛上有一副近视镜的男生——刘润泽说：“你看，这节课换音乐老师了！”他赶忙抬起头，发现张老师站在门口说：“音乐老师今天下午有事，这节音乐课你们自己写作业或看书。违犯纪律的同学奖励一篇最长的课文。”张老师说话可真是太幽默了，把我们同学都逗得哈哈大笑。
过了一会儿，张老师让我们班的臧家祥到讲台上看纪律，又让姜云泽把臧家祥点到的名字写到一张纸上，说：“臧家祥一会儿点到谁的名字，谁就把第二课抄一遍，并让姜云泽把你们的名字记到一张纸上，下周一升国旗之前交给我。”
我等张老师说完话，便拿出《三国演义》津津有味的看起来。过了好一会儿，臧家祥点了第一个人，就是我的好朋友。张老师转过头来对她说：“把语文书拿出来抄第二课。”她很不服气的拿出语文书，开始抄第二课。又过了好一会儿，臧家祥又点了一个男生的名字。张老师说：“你也一样，开始工作吧。”
下课了，同学们兴奋的跑出教室。我想，张老师真好啊！因为，我觉得这种课非常有意义，我们不仅能做自己想做的事，放松一下思维，还可以自觉培养遵守纪律的好习惯，真是一举两得。所以，我还想让张老师多给我们上几节这样的课。
适合上作文课看的电影【八】
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