四年级的语文作文课外阅读(四年级课外阅读结合作文训练题)

四年级的语文作文课外阅读(四年级课外阅读结合作文训练题)

首页笔记更新时间:2023-09-10 01:37:06
四年级的语文作文课外阅读(四年级课外阅读结合作文训练题)

四年级的语文作文课外阅读【一】

三寄小读者是寄小读者的一部分。当然寄小读者是伟大的作家——冰心奶奶写给小朋友的信。

在三寄小读者的通讯一里,我读出了冰心奶奶对小朋友的祝福:努力好好学习,天天向上!这是冰心奶奶在一九七八年五月十六日写的。

在通讯二里,我又感受到冰心奶奶对中华人民的关心,同时也说出了对小朋友的祝福:身体健康,精神愉快!这是冰心奶奶在一九七八年五月十八日是写的。

而在通讯三中,冰心奶奶为自己浪费了多少的年,月,日,时,分秒而感到难过,让我们别让时间溜走,要懂得珍惜时间!

在通讯四中……

冰心奶奶曾说过:”我祝愿全国的青少年从小立志献身于雄伟的共产主义事业,努力培育革命理想,切实学好现代科学技术,以勤奋学习为光荣,以不求上进为可耻。你们是初升的太阳,希望寄托在你们身上。革命加科学将使你们如虎添翼。把老一代革命家和科学家点燃的火炬接下去,青于蓝而胜于蓝!“

一九九九年二月十八日,冰心老人离我们而去,她在给人们留下了大批丰厚的精神财富的同时,也带给人们深深的思念。冰心奶奶的心永远和孩子在一起,孩子们的心中也永远有她的位置!

四年级的语文作文课外阅读【二】

这本书记叙了冰心对儿童院的小朋友的关心。留恋与不舍,记起了与他们玩耍时的情景,想念在一起的时光。当冰心身体不好的时候,这些小朋友安慰。鼓励她,使她能尽快战胜病魔。也让冰心想起了许多往事,同时冰心也鼓励这些儿童要自强,勇敢,坚强。

我读了这本书后感受到了朋友们对冰心的帮助和祝福,更从《寄小读者》的字理行间读出了作者对我们新一代少年的期望,希望我们能在艰苦的.环境里坚强,鼓励我们从同学中获的真正的友情。

四年级的语文作文课外阅读【三】

我一直烦恼于作文写得不够出色,当我把《寄小读者》这本书读完时,有了两点体会。

第一点:要留心生活与写作的关系,每次写作时我总是不知道该写什么好,脑子里一片空白。自从我读了冰心奶奶写的《寄小读者》之后,我知道了我以前是没有认真观察生活中发生的每一件事情。如果想要有素材,就要养成仔细观察生活的好习惯。第二点:要积累生动的词语和优美的语句。过去,我虽然读过许多书,但是没有细看,看后一会儿就忘了。自从发现了这个问题后,我就如饥似渴地精读书目,摘抄好词好句,我以为这样我的作文就大大提升,但并未如愿以偿,写作水平还是没有得到大的提高,后来我发现是因为没有了解词语的意思而引发的,这样就不能够灵活地运用。所以我之后读书时候,我就注意了,看书不要看得太快,要仔细看,遇到不懂的词语要查字典,扫除拦路虎,不能就这样忽略了。 ”一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。“我想只要持之以恒地这么做,我的写作水平一定会提高。

四年级的语文作文课外阅读【四】

《寄小读者》是我在这个暑假里读的一本好书。这本书使我深受感动。

这本书是冰心写给小朋友们的一本书。全书的中心主题是“爱”。爱是一种坚定的信念。我体会到了真正的爱,也体会到了冰心写的一句话:“心是冷的,泪是热的;心,凝固了世界;泪,温柔了世界。”

在生活中爱是我们彼此需要的,也是每个人所必须的。爱在世界中滋生,才会有快乐,才会有幸福的我们。没有了真情实意的膛,也就没也了睛朗的天空;没有了真情实意的爱,就没有我们强大的祖国。爱,可以使一个软弱的人变强;爱,可以使一个无理的人变善良。

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