四年级击鼓传球作文(一年级击鼓传球游戏的作文)

四年级击鼓传球作文(一年级击鼓传球游戏的作文)

首页笔记更新时间:2023-09-08 18:14:55
四年级击鼓传球作文(一年级击鼓传球游戏的作文)

四年级击鼓传球作文【一】

今天阅读写作课上,老师让我们先玩一个游戏,再把玩游戏的过程写下来。

首先,老师宣布了游戏规则:“当鼓声响起的时候,同学们就要一个一个把‘花传给旁边的同学,当鼓声停下来的时候,‘花在谁的手里或在谁的座位上,谁就上台去接受‘惩罚——表演一个节目。”

随着老师的一声令下,游戏紧张的开始了,同学们陷入一片恐慌的气氛中。突然,“花”传到了我的手中,而鼓声也在这时候停了下来。按照游戏规则,我怀着既兴奋又激动的心情上了讲台,背诵了一首李白的《静夜思》:

床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

游戏继续进行。接下来受“惩罚”的同学表演了各种不同的节目,有的唱歌,用优美的歌声缓解大家紧张的情绪;有的作怪相,逗得大家哈哈大笑;有的叫大家猜字谜,有的同学冥思苦想才猜出谜底,有的轻而易举就猜出了谜底。我的同桌贾耀稀则表演了小狗叫。

游戏结束了,但是大家还沉浸在欢乐的气氛中。通过这个游戏,我受到了许多启发,我一定要把这个游戏的过程认真写下来,也一定能够把它写好。

四年级击鼓传球作文【二】

我玩过惊险刺激的老鹰捉小鸡,玩过激动人心的捉迷藏,还玩过精彩纷呈的扔沙包,但我最爱玩的就是趣味无穷的击鼓传花了。

击鼓传花的游戏规则是:找一个同学击鼓,其余同学依次传花,鼓声停时花在谁的手上,谁就要接受惩罚。游戏马上就要开始了,我看见有的同学摩拳擦掌,有的同学激动地拍打着桌子,而我却很紧张,担心一会“中奖”的可能是自己。

激动人心的时候到了,鼓声响起来了。我的心也随之剧烈地跳动了起来。传呀传呀,花儿离我越来越近了,同学们个个都眼疾手快,这花就像一个定时炸弹,谁都不想要。终于,花传到了我这里,不幸的是,花掉到了地上。小彤立刻帮我捡了起来,此时鼓声还没有停,我便急匆匆地把花传给了别人,这下我可算是松了一口气,心里的大石头终于落地了。心想:还好没传到我这儿,吓我啦!花继续传,有的同学故意慢吞吞地传,就像蜗牛一般,而有的同学激动地都把花儿扔在了地上。终于,鼓声停了,花儿落在了小红的手中,她绝望地走上讲台,为我们讲了一个笑话,把同学们都逗乐了。

我们在欢声笑语中结束了游戏,可是我还没有玩够呢,我多想再玩儿一次啊!

四年级击鼓传球作文【三】

“咚咚咚”教室里一片欢声笑语,你想知道我们在干什么吗?想知道就和我们一起吧!

我们准备玩“击鼓传花”,让我们先开一下游戏规则吧!第一条:必须在别人敲击桌面时才能传东西。第二条:如果敲击声停止,东西在谁手里,那个人就要站起来回答电脑上的问题。第三条:如果出现有人扔的情况,扔的那个人则淘汰。

游戏即将开始,老师选我上去敲击桌面,现在游戏正式开始。我开始敲桌面,别人则用老师给的玩偶传来传去,我不在敲击桌面了,转身看了看娃娃正在小红手里。电脑上出现了一张图片,我一看,哇!她竟然一下子就获得了一章点滴贴纸,大家都很羡慕她!我又开始敲击桌面了,大家又开始兴奋地传娃娃,我偷偷往后看了一眼小明,开心的差点就喊了出来,我又停止了敲击,我又往后看了看,小芳居然把娃娃扔给了小军,我们齐声喊:“淘汰,淘汰,淘汰......”所以小芳被淘汰了。老师说:“我们再来最后一轮。”我再次开始敲击桌面,这次,我停下来的时候,娃娃落在了小胡手里,电脑上出现了的居然是给一枚点滴贴纸。我想:“今天可真是我们班的幸运之日啊!”

今天真开心呀!

四年级击鼓传球作文【四】

“耶!太棒啦!”咦,这是怎么回事?哈哈,是我们班要玩“击鼓传花”的游戏啦!

晶晶老师给我们讲游戏规则:“同学们,老师击鼓,鼓声停,花落在谁家谁就表演一个节目哦!”

“好嘞!”我们大叫道,兴奋极啦。

游戏开始了,老师拿笔当鼓槌,用黑板当鼓,笔在黑板上“得得得”地跳起了舞。我咬紧牙关,紧张地冒出一阵汗,花快到我传的时候,鼓声变快了,我紧张地发起抖来,游戏名字好像在我这里变了,“击鼓传花”变成了“击鼓跑花”了,好在鼓声没停。

“停!”晶晶老师大喊一声,我们好奇地转过头,看见“花”在董俊豪手里,就起哄,叫他快点儿上去,但是无论我们招呼他,他都不上去,好像屁股被粘住了一样,满脸通红,好像手里的“花”是炸弹,已经把他炸闷了。

马上,第二轮比赛在我们吵吵闹闹中开始了:我们一个个满脸通红,乱“跑花”,周雨大概太急了,一“跑”那花呀竟“飞”过了杨浩轩,“跳”到了章曹涵的桌上......

时间过得真快,要下课了,“击鼓传花”伴着我们的笑闹声结束了,我们都意犹未尽,好想再继续玩下去。

四年级击鼓传球作文【五】

今天,老师组织我们玩了一个别开生面的游戏,击鼓传花。

第一轮游戏开始了,老师找来郭益宁当鼓手,老师用围巾蒙住他的眼睛,我们今天没有鼓,只能用铁盆当鼓。鼓点敲得很慢,到了最后就快了起来,花儿在同学们的手里迅速地传了起来。我心里想花儿呀,花儿呀,不要传到我手里呀。我可什么都不会。鼓声停了下来,花儿落在了赖文泽的手里,他自信满满地走上来,从老师手里拿出了一张纸条,上面写着:请你讲一个笑话,他认真的一边比划一边讲,可是一个同学都没有笑,因为他的笑话一点也不好笑。

第二轮游戏开始了,老师找来张佳鑫当鼓手,和第一轮一样,鼓点刚开始慢,最后越来越快。花儿迅速地传着,鼓声又停了,花儿落到了杨智豪的手里,他胆怯地走上讲台,抽出了一张纸条,上面写着:请你背一首诗。我觉得这也太简单了吧。他背了一首诗《山行》。同学们也跟着背了起来。顿时,同学们的背诗声把安静的教室变得欢快起来。

今天我不仅玩了游戏,还学了一篇新的作文,真是一举两得呀!

四年级击鼓传球作文【六】

今天是一个有趣、快乐的日子。老师领我们做了一个游戏——击鼓传花,同学们可开心了。

游戏开始前,老师把游戏玩法和规则做了一个清楚的交代。我们在教室里按座位分成四组,传花顺序先从第一组开始,然后老师就按顺序传到第四组,老师拿着一束花给了莫沛妍同学,杨老师说:“我不看,背着你们击鼓,当鼓声停止花落谁家,谁就来表演节目。”同学们的心情无比激动,一个个精神抖擞,拭目以待。

游戏开始了,老师一边敲鼓,我们一边传花。“咚―咚”的鼓声由慢变快,又由快变慢,我们迅速地把花往下传,花首先落到了李雅铭手里,只见她拿着花傻了眼,她成了第一个表演节目的同学,她大大方方地走上讲台给大家背了一首诗《乞巧》……

她表演完后,老师又敲了起来,“咚―咚”,第二个闪亮登场的是刘碧帆,他给大家讲了一个笑话,弄得同学们哄堂大笑。

老师说:“继续传花!”鼓声“咚咚”的响着,花继续迅速地传着,“咚咚”声长鼓,这回花传到了余彩虹手里,她不慌不忙走上讲台表演了唱歌,那歌声非常动听……

游戏在同学们欢乐的气氛中继续着……今天,我真开心。

四年级击鼓传球作文【七】

今天,我们的作文课非常有趣,老师带着我们玩起了“击鼓传花”的游戏。我知道这个游戏有多么得惊心动魄,多么的好玩儿,因为这个游戏我曾经也玩过,况且是在全班面前玩儿,心中不免会有些紧张。

游戏规则:老师用教杆敲讲桌,停下的时候,“花”在谁的手里谁就起来表演。

老师带来了一朵芬芳吐艳的丝网花,把话交给了第一个同学——开始!“嗒嗒……”同学们争先恐后的传,生怕传到自己手里。“停!”一声铿锵有力的声音令下,花被传到了成天泽的手里。他呆呆地站起来,一声不吭,好像没回过神来一样,不知道要干什么,在老师和同学们的一再提醒下,他读了教室墙壁上的一句名言。读完后,我们以热烈的掌声来鼓励他。

有一次开始,“嗒嗒”声再次响起,传到吴胜的时候,他竟然耍起了小聪明,他突然不传了,因为他想拖延时间,到停的时候传给下一个人。可他并没有成功,在同学们的叫声中,他只好放弃了这个念头。我发现传到每个人的手里时,都会哆嗦两下,赶紧传给下一个人。第二个表演这是成倩,他只是站起来说了一句名言,但我们还是给她鼓掌了。

教室里又响起“嗒嗒”声,传到王璐手里,王璐慢悠悠的拿起花不传了,举起手来,让后面的人够不着,当停下的时候,他猛一转身,把花按到了菅翔宇的桌子上,理所当然,他只好硬笑着站起来。他的外号是“歌王”,所以,他就唱了一两句。第一首是:棉花糖(还凑合着听)。第二首是:天龙八部(不咋地)。

“嗒嗒”声又想起来了,传着传着,就到了杨元梦的手中,全班都想看她表演,高呼着“杨元梦、杨元梦!”最后在老师的制止下才安静下来。杨元梦站起来却是一阵脸红,一脸茫然,结果还是成坤芝的书替他解了围。

又开始了!到宋烁那里不传了,直到停下,一扔,扔到地上了,老师让宋烁表演一下,这真是自讨苦吃啊!

传到我手中的时候,我吓得连忙传给别人,传完了一圈再到回来,最后一位“幸运者”是韩佳俊,韩佳俊一时也想不起来要表演什么,犹豫了半天,老师让她坐下了。

这真是我有史以来上过的最有趣的作文课!

四年级击鼓传球作文【八】

班会课上,老师说:同学们,今天老师给你们玩一个游戏,这个游戏老祖宗就玩过,现在传给你们。这个游戏叫做击鼓传花。说完,同学们就一蹦三尺高。

老师接着说:这个花传到谁的手中里面的纸条叫你做什么,你就要乖乖地做什么?这张纸条让你做的是非常难。有的同学看上去心里非常紧张,像十只兔子在跳,心怦怦怦的,越跳越快;有的同学看上去心里很好奇,想这张纸到底写的是什么呢?有的同学看上去很开心,不在乎里面写的是什么。

游戏开始了,老师把花放在桌子上,打鼓开始了我马上传给周高宇,打鼓越来越快,我的心就跳得更快。过了差不多一分钟,花又传回过来了,鼓停了,结果传到徐涛的手里,徐涛的脸一下子红了,红得像一个红苹果似的,对于徐涛来说它非常的倒霉,而对于我们来说,心里的一块石头终于落地了踏实许多了。当徐涛紧张地打开纸条读到:大声说你的名字,你将得到一份礼物。一听到这,同学们哇的一声叫出来,觉得很简单,大家又嫉妒他,他真是太幸运了。徐涛就大声说出自己的名字,老师就拿出一个礼盒,给了徐涛一个骆铃,上面写着祝你平安还拿出两块牛肉干,一块塞到他嘴里,一块放到他的手上。此时,我想,如果是我的话,那该多好啊!我真是太羡慕!

第二轮,又开始了。一会儿就传到沈艺,此时鼓停了,沈艺马上把花扔到徐铭鸿那儿,他原来以为逃过了一劫,没想到纸条上写着:你将连累到你的前面后面两位同学。沈艺还是逃不了这关,最后他们三个就摆了一个POS,弄得我们哄堂大笑,我的肚子都笑疼了。

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